在幼兒的交流中，抓住孩子聽(tīng)的興奮點(diǎn)禀综，精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言交流的情景简烘，喚起他們聽(tīng)的欲望。交流的內(nèi)容要貼近生活定枷，符合孩子的年齡特點(diǎn)孤澎，通過(guò)設(shè)置懸念，內(nèi)容復(fù)述依鸥，動(dòng)靜結(jié)合的游戲活動(dòng)亥至，積極的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)等方式給孩子帶來(lái)聽(tīng)的樂(lè)趣，聽(tīng)的收獲贱迟。說(shuō)話(huà)時(shí)教師要注意結(jié)合情境使用豐富姐扮，規(guī)范的語(yǔ)言，突出語(yǔ)氣衣吠，語(yǔ)調(diào)在談話(huà)中的作用茶敏。如對(duì)幼兒的不合理要求以比較堅(jiān)定的語(yǔ)氣表示不同意見(jiàn)。
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