今天新一輪網課開始了纸俭。
早上五點五十開始騰訊會議讓學生起來讀書矛紫。本來用騰訊會議視頻的方式可以看著學生讀書、寫作業(yè)的撵渡，可最近騰訊會議的視頻功能沒了巧号。但我領著孩子們讀書、寫作業(yè)對于學生來說總是有有組織姥闭、有紀律性、有時間點限制的越走，比老師光說說讓家長去管理要強很多棚品。最起碼早上的讀書只要讓他們打開麥，我就可以知道誰在讀書廊敌、誰沒有讀铜跑。
吃過早飯，我就可以休息一會兒骡澈。上午沒我的課锅纺，我只需要備備課、修改一下課件肋殴。因為是工作日囤锉，哪怕是在家里我也有了紀律性，能做到自我約束护锤。其實我挺喜歡這樣官地，因為只有這樣我才更接近合格的媽媽。一張書桌烙懦，我和倆丫頭對面坐著驱入，各忙各的，畫面溫馨而又和諧。有人說父母要想讓孩子成為什么樣的人首先自己就要先成為什么樣的人亏较，我覺得這話說的在理莺褒！
下午沒到我上課的時候，我就已經開始靜靜等待著上課時間的到來雪情。其它一切事情全都靠邊遵岩，我會坐在電腦前看著時間一分一秒的過。每到這時我就想：如果學生上課都像我一樣咋能會遲到呢旺罢？我準備了旷余、等了大半天的課很快就過去了。然后就是導出聽課明細扁达，讓各班課代表統計出來正卧。接下來我作為廚師的身份開始上場——給倆丫頭做飯。
晚飯后我又看學生寫一個多小時的作業(yè)跪解。隔半個小時再和學生們叨叨兩句炉旷。說說學習、說說在家的安全叉讥，特別是防疫這一塊的話題窘行。給他們提個醒沒啥事不要外出，注意防寒保暖等等图仓。這樣叨叨還有一個作用就是想告知大家——我一直都在關注著他們罐盔！省得那些猴子們一個個的跟我耍心眼。當然了在沒有視頻的情況下我所做的這些遠不及父母在家的監(jiān)督救崔。
網課考驗的何止孩子惶看，更要經受住考驗的其實是家長。這樣的網課經歷相信很多家長會對教書育人的老師會有全新的認識六孵。
今天這一天雖忙碌但卻很踏實纬黎、很舒心！
