讀書破萬卷醉蚁，下筆如有神。
古人老早就總結(jié)過鬼店，你讀的書越多网棍，寫起文章來就會(huì)行云流水，這指的是你肚子里有墨水薪韩，輸出自然方便确沸。但古人還有一句話——好記性不如爛筆頭捌锭，所以呢俘陷，許許多多的人都愿意寫讀書筆記以便讀以致用。
那么怎樣才能寫出一篇很棒的讀書筆記呢观谦？
我總結(jié)了5點(diǎn)拉盾，來看看吧。
1.縮寫與梗概
一篇讀書筆記豁状，無論是給別人看還是日后留給自己看捉偏，縮寫與梗概書中的內(nèi)容都是最最基本的，給別人看泻红，想必是這本書自己覺得很不錯(cuò)夭禽，想推薦給他人閱讀，好的梗概會(huì)像廣告宣傳片一樣吸引人谊路，對(duì)推薦閱讀起到事半功倍的效果讹躯；給自己看，多半是自己閱讀后有了新的認(rèn)知或談資，想在腦海中加深印象潮梯。有人覺得這個(gè)很容易骗灶，小兒科，畢竟是從小學(xué)就鍛煉起來的技能秉馏，自然手到擒來耙旦，在我看來它沒有那么簡單，一篇沒經(jīng)過思量寫出的梗概會(huì)使字?jǐn)?shù)繁多萝究，內(nèi)容雜亂免都，沒有很好的閱讀體驗(yàn)。
我們寫梗概應(yīng)該抓住‘兩點(diǎn)兩線’帆竹，兩點(diǎn)指的是重點(diǎn)和痛點(diǎn)琴昆，兩線指的是故事線和思維線。先說說兩點(diǎn)馆揉，重點(diǎn)很好理解业舍，就是這本書表達(dá)了什么觀點(diǎn)，反映了怎樣的問題等等升酣，而痛點(diǎn)舷暮，就是這本書讓你自己感觸最深的地方，例如書中的一句話噩茄、一個(gè)人物或是一個(gè)段落描寫都可以成為痛點(diǎn)下面，當(dāng)痛點(diǎn)找出來并印在你的腦海里的時(shí)候，例如是一句話绩聘，生活中你聽到類似的話語時(shí)沥割，腦海里就會(huì)第一時(shí)間回想起這本書的內(nèi)容。再說兩條線凿菩，我們看的書不外乎是兩種机杜，一種是小說，一種是其他類的衅谷，看小說我們就應(yīng)該理清其故事線椒拗，包括人物、背景获黔、時(shí)間等等蚀苛，敘述概括呢只要結(jié)合兩點(diǎn)去進(jìn)行一般問題是不大的；其他類的書玷氏，可能是輔導(dǎo)或是將以之類的堵未，我們需要掌握作者的思維線，這樣邊看邊記盏触，同作者的思維緊密相連渗蟹，總結(jié)其精髓所在侦厚，同作課堂筆記有異曲同工之妙。
2.聯(lián)想與連想
讀書時(shí)定會(huì)有所思所想拙徽，把這些記錄下來是很有用的刨沦。有人可能被小標(biāo)題弄糊涂了，聯(lián)想和連想難道不一樣嗎膘怕？當(dāng)然不同啦想诅！
當(dāng)你看書時(shí)腦海中突然閃過一個(gè)念頭，是大腦做出的本能的岛心、自然的想到的東西来破，就像是人的第六感一樣，靈光乍現(xiàn)忘古，這叫做聯(lián)想徘禁，還記得阿基米德因?yàn)榕菰瓒l(fā)現(xiàn)了阿基米德定律嗎？國王做了一頂金王冠,他懷疑工匠用銀子偷換了一部分金子,便要阿基米德鑒定它是不是純金制的,且不能損壞王冠髓堪。阿基米德捧著這頂王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,他跨入浴桶,隨著身子浸入浴桶,一部分水就從桶邊溢出,阿基米德看到這個(gè)現(xiàn)象,頭腦中像閃過一道閃電,于是他拿了與王冠重量相等的金塊,放入盛滿水的容器里,測出排出的水量;再把王冠放入盛滿水的容器里,看看排出的水量是否一樣,問題就解決了送朱。隨著進(jìn)一步研究，沿用至今的流體力學(xué)最重要基石——阿基米德定律誕生了干旁。
沒錯(cuò)驶沼，靈光乍現(xiàn)絕不是偶然，它也有一個(gè)質(zhì)變到量變的過程争群，同樣它也是一種能力回怜，我們?cè)谧x書的時(shí)候如果能隨時(shí)記下一閃而過的點(diǎn)子，日積月累换薄，還怕靈感的火花無法迸發(fā)嗎玉雾？
連想，我稱它為刻意的想像轻要，它與聯(lián)想的不同之處在于复旬，他是主動(dòng)的，而聯(lián)想是被動(dòng)的伦腐。
連指的是連接赢底，讀書時(shí)如果只是一味地“靈感”涌現(xiàn)失都，未免太夸張了柏蘑，而且記錄下來也只會(huì)顯得人的思想跳躍度過大，毫無邏輯可言粹庞，這時(shí)我們要刻意的將書中的內(nèi)容咳焚、觀點(diǎn)來連接到現(xiàn)實(shí)生活中來，用于近距離的感知庞溜，再結(jié)合自己的閱歷革半，把這些記錄下來碑定，是一個(gè)把書上的東西由虛轉(zhuǎn)實(shí)的過程，也是自我從書中真正取其精華又官，用其精華的過程延刘。
3.思考與辯證
一本書多多少少會(huì)給你帶來某些思考，思考書中人物的命運(yùn)六敬，亦或是思考書中的某些論點(diǎn)碘赖。
有人常說，看一件事物要用辯證的思維去看待外构，讀書也是如此普泡，既要敢思考，也要勇于懷疑审编，學(xué)習(xí)書中的東西撼班，提問往往比解決問題要難得多，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)問題的人垒酬，才有思考的資格砰嘁，你的論證才會(huì)擲地有聲，讀書的樂趣才會(huì)100%的放大出來勘究，記錄這些你提出的問題和思考吧般码，它會(huì)幫助你更加快速的成長。辯證是讀書筆記中很有趣的一種記錄乱顾，像兩個(gè)小人在吵架板祝，這里我要說到兩個(gè)詞，一個(gè)是代入感走净，一個(gè)是角度券时，辯證其實(shí)是一對(duì)矛盾體的表現(xiàn)，而矛盾的來源源于我們看問題的角度伏伯，讀書筆記做到這個(gè)份上實(shí)屬不易橘洞，因?yàn)樾枰覀冇泻軓?qiáng)烈的代入感才行得通，當(dāng)我們正常的讀書時(shí)说搅，一般帶入的都是上帝視角炸枣，這個(gè)角度看問題通常記憶催片化，但要做辯證的筆記記錄弄唧，我們也可以帶入書中的某個(gè)人物身上适肠，也可以帶入到作者的身上，尋找論證和論據(jù)候引，像是自己和自己在棋盤博弈一般侯养，你會(huì)有不一樣的收獲。
4.觀點(diǎn)和看法
讀書筆記做到這里澄干，就應(yīng)該說出你自己想說的話了逛揩，甭管好的或壞的柠傍，抨擊或贊美，直白或隱晦辩稽，留下自己的觀點(diǎn)和看法惧笛，表達(dá)對(duì)這本書的真實(shí)評(píng)價(jià)，像是旅游一處風(fēng)景拍照留念一般逞泄，照片中的景色雖然不變徐紧，但你這個(gè)人處于風(fēng)景的中央，這樣的照片才有意義炭懊，才值得珍藏并级，做讀書筆記時(shí)只有將你自己的觀點(diǎn)闡述出來，才證明這本書你讀過侮腹，有自己的見解嘲碧，不虛此行。
5.總結(jié)和推薦
接近尾聲了父阻，做個(gè)總結(jié)吧愈涩，寫寫這本書帶給你的改變，以及你為什么想把這本書推薦給他人閱讀加矛，因?yàn)楹玫臅響?yīng)分享履婉，其樂趣不言而喻。
這5點(diǎn)純屬個(gè)人總結(jié)斟览，在這里分享給大家毁腿，望各位看完后能寫出很棒的讀書筆記，謝謝閱讀苛茂！
