? 中國的教育技術(shù)層面已經(jīng)走的太快了，“靈魂”跟不上了力穗。不能因?yàn)榭於欤?dāng)下有人為了分?jǐn)?shù)气嫁，而不斷的去上補(bǔ)習(xí)班当窗，把答題金點(diǎn)子搪塞進(jìn)自己的腦袋里；為了找到如意的郎君寸宵，去學(xué)習(xí)做一個(gè)與自己截然相反的一個(gè)人崖面，溫柔美麗，假扮半生梯影；以上的結(jié)局往往是慘烈的巫员，學(xué)子成功上了常青藤名校，只不過是換了個(gè)地方打英雄聯(lián)盟甲棍，女子嫁的她想要的人简识，丟失了自己，還有丈夫最終的無情拋棄。
? 我們當(dāng)知行合一财异，每個(gè)人成才的途徑和方式?jīng)]有確定的指向倘零，條條道路都不一樣，所以我們要摒棄浮躁戳寸，功利呈驶，回歸到自己的節(jié)奏中去。不要有樣學(xué)樣疫鹊，別人學(xué)個(gè)鋼琴袖瞻，學(xué)個(gè)吉他，你就要去盲從拆吆，要遵循中庸聋迎，可能，還有適當(dāng)枣耀，不要過了頭霉晕，忘記了教育自身的規(guī)律，還有內(nèi)在知識(shí)捞奕，行動(dòng)要伴隨著知識(shí)牺堰。
? 保持著對(duì)未來的可能性，學(xué)習(xí)適合自己颅围，自己內(nèi)心喜歡的東西伟葫。學(xué)習(xí)與自己的道路相違背的東西，不僅起不到推進(jìn)院促，還會(huì)有反作用力筏养，阻礙了自身的發(fā)展，放棄何嘗不是一種方法常拓。
? 合一渐溶，那就是成就你自身，教育墩邀，不是為了適應(yīng)外界掌猛，其最終的目的是為了豐富你自身，填充你的內(nèi)心眉睹。要擺脫現(xiàn)實(shí)的奴役荔茬，而非去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。如果一味地去適應(yīng)現(xiàn)實(shí)竹海，很有可能會(huì)把社會(huì)最亂的東西學(xué)會(huì)慕蔚，忘記了主流的價(jià)值，成功的雜一斋配。
? 知與行要相輔相成孔飒，齊頭并進(jìn)灌闺，要知道成就的那個(gè)人，他（她）是你自己坏瞄！
