知識固然重要，但是要想把知識轉(zhuǎn)化成力量，就需要“踐履某項活動”。
——《無限可能：快速喚醒你的學(xué)習(xí)腦》吉姆·奎克
有一個大家所熟知的成語故事“紙上談兵”纵刘，說的是戰(zhàn)國時期趙國的趙括，從小熟讀兵書荸哟，掌握了豐富的用兵作戰(zhàn)知識假哎，談?wù)撈鸨▉砘壮幔B他的父親——趙國有名的大將都不是他的對手，他也因此驕傲自大位谋。但后來上了戰(zhàn)場，由于不懂得靈活應(yīng)變堰燎，也缺乏作戰(zhàn)經(jīng)驗掏父，趙括中計大敗，被秦軍一箭射死秆剪，而他所帶領(lǐng)的幾十萬將士向秦國投降赊淑，最后慘遭活埋。
這個故事除了說明空談理論不能解決問題之外仅讽，也說明了一個道理：知識并不等于力量陶缺。
知識要應(yīng)用于實踐，在實踐中把所掌握的知識轉(zhuǎn)化成能力洁灵，才能成為力量饱岸。
例如，一個學(xué)習(xí)了大量寫作知識的人徽千，卻從來不動手去寫苫费，不去運用所學(xué)到的知識，那么双抽，這個人就無法真正掌握寫作的技能百框，那些停留在腦中的寫作知識也不能轉(zhuǎn)化成他的能力。
所以說牍汹，在學(xué)習(xí)的過程中铐维，如果我們總停留在“光學(xué)不練”的狀態(tài)，知識就不能轉(zhuǎn)化成我們的能力慎菲，也不能給我們力量嫁蛇。
