今天我讀了魏老師《感染熏陶，潛移默化》一節(jié)讓我很受啟發(fā)，立德樹人是我們教育的根本目的和歸宿丽焊，我們在教育學(xué)生過程當(dāng)中，就應(yīng)該把學(xué)生良好品格的形成當(dāng)作重中之重的任務(wù)咕别。
魏老師用了極具意境深遠(yuǎn)的詩句來表達(dá)他的心緒技健，先看心染芝蘭久自香，這里魏老師主要是通過教材蘊(yùn)含的思想品格來感染學(xué)生惰拱，對學(xué)生心靈起到了塑造作用雌贱。
其中通過課文內(nèi)容感染，用偉人的情懷陶冶情操偿短，豐富素材滌心靈欣孤，飽含深情讀中抒懷；通過課外閱讀感染熏陶翔冀，錘煉品格导街；用格言感染熏陶，格言警句銘記心纤子，志存高遠(yuǎn)激人心搬瑰。我感到魏老師就是恰如其分挖掘教材中的思想教育因素款票，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生做有內(nèi)涵的人泽论。
再品好雨潤物細(xì)無聲艾少。魏老師的作文教學(xué)更是結(jié)合學(xué)生的實(shí)際合理選材，主題直擊心靈翼悴，勤于筆耕煉品格缚够。學(xué)生歌美誦德，重拾信心鹦赎，堅(jiān)毅果敢谍椅，暢想未來……一切的努力換來春風(fēng)化雨柳成蔭，師生攻堅(jiān)克難鍛造品格古话，讓學(xué)生批文入境陶情操雏吭，戰(zhàn)勝困難巧育德。
魏老師的教育情懷深深感染我陪踩，為學(xué)生的成才高瞻遠(yuǎn)矚杖们，為學(xué)生的進(jìn)步腳踏實(shí)地，為學(xué)生的發(fā)展務(wù)真求實(shí)肩狂。真正的教育在于喚醒摘完，我愿從點(diǎn)點(diǎn)滴滴處成為學(xué)生成長的引路人。
