議｜執(zhí)直之智
你知道呆盖，對于未知的閱讀者而言蔼夜，體驗閱讀自由對于創(chuàng)作平臺意味著什么嗎皱碘？
請您耐心閱讀此文幌羞。。癌淮。
關(guān)鍵詞：
體驗閱讀自由 不良創(chuàng)作行為 創(chuàng)作頂端優(yōu)勢
自由創(chuàng)作權(quán)利 自由版權(quán)保護(hù) 作品下線制度
事實求是的講躺坟，目前簡書閱讀世界里存在的同名征文情況，概況如下：
一乳蓄、同名征文分為三種情況
1.簡書發(fā)起或者簡書與個人共同發(fā)起
此種情況咪橙，有簡書官方平臺作基礎(chǔ)性引導(dǎo)和創(chuàng)作的規(guī)范，應(yīng)當(dāng)具有共同的合意或者創(chuàng)作宗旨虚倒，具有創(chuàng)作指導(dǎo)意義和示范效應(yīng)美侦。
應(yīng)當(dāng)給予尊重和支持，且閱讀者閱讀領(lǐng)域沒有問題魂奥，也不存在誤導(dǎo)性閱讀和誘發(fā)式閱讀情況菠剩。
2.個人發(fā)起分為兩種情況
①個人范圍公開且屬有限范圍交流
此種情況，是較為傳統(tǒng)的和主要的文學(xué)創(chuàng)作及交流形式耻煤，應(yīng)當(dāng)?shù)玫胶啎闹С志咦场⒐膭詈捅Ｗo(hù)。
而且哈蝇，這類屬于比較受閱讀者的青睞棺妓，留言設(shè)置、喜歡設(shè)置炮赦、收藏設(shè)置涧郊、打賞設(shè)置和簡信設(shè)置等方面，非常利于作者讀者各方的寫作眼五、創(chuàng)作交流。
②簡書范圍公開且屬個人無限交流
此種情況彤灶，屬于利用簡書公共資源實現(xiàn)個人目的之行為看幼；至于個人目的，有商業(yè)性和非商業(yè)性兩種幌陕，主要區(qū)別點在于行為本身對于自由創(chuàng)作是否具有危害性诵姜。
此種行為的危害性構(gòu)成要件：一是通過同名征文的強制性推送的行為；二是各種方式利用搏熄、使用棚唆、占用簡書創(chuàng)作的發(fā)表平臺暇赤；三是借以個人發(fā)起簡書公布的方式擴大個人的知名度、影響力宵凌、商業(yè)化鞋囊。
此種危害性行為，在形式上瞎惫，屬于自由創(chuàng)作行為溜腐，在本質(zhì)上，則簡書的定向搜索瓜喇、流量識別挺益、平臺發(fā)表等方面，對于廣大的初級簡書用戶創(chuàng)作群體構(gòu)成創(chuàng)作頂端優(yōu)勢乘寒，即造成廣大的初級簡書創(chuàng)作群體的創(chuàng)作不自由望众，不良創(chuàng)作行為和創(chuàng)作頂端優(yōu)勢，嚴(yán)重地侵害廣大的簡書初級用戶的自由創(chuàng)作權(quán)伞辛；同時也是最關(guān)鍵的烂翰，雖然簡書定位是作者群體和創(chuàng)作自由平臺，但是始锚，簡書世界里的絕大多數(shù)用戶兼有作者和讀者刽酱、創(chuàng)作者和閱讀者的雙重身份，對于未知的閱讀者（即未接觸過簡書的具有寫作瞧捌、創(chuàng)作潛能或者文學(xué)愛好者發(fā)燒友的群體）而言棵里，體驗閱讀和閱讀體驗的高效性、優(yōu)質(zhì)性和閱讀機率的時間成本的均等化姐呐，即閱讀自由殿怜，則關(guān)乎簡書在的文學(xué)領(lǐng)域的受眾的社會接納程度和自媒體的社會文化的身份認(rèn)同。
? ? ? ? eg.關(guān)于作家創(chuàng)作頂端優(yōu)勢對于簡書初級用戶造成的創(chuàng)作不自由曙砂，可以從以下小文头谜，初步體驗：【恭喜你 不再是簡書一哥啦】
恭喜你啦
恭喜你不再是簡書一哥啦
畢竟
簡書不是你家獨莊
簡書不是定制講臺
簡書不是私人的培訓(xùn)室
簡書
是公眾創(chuàng)作的優(yōu)勢平臺
唯有
破除頂端優(yōu)勢
簡書世界才能夠真正的實現(xiàn)百藝共賞
畢竟
政治與藝術(shù)
哲學(xué)與文學(xué)
頂端優(yōu)勢必須要有
因為
在新發(fā)生命的早期
這是方向
這是核心
但是
頂端優(yōu)勢不除
文學(xué)
則難以實現(xiàn)創(chuàng)作生態(tài)多樣化
簡書
終將喪失生命力
你看
恐龍不滅
人類難以興起
人類不亡
物種難以延續(xù)
......
在簡書世界，個人發(fā)起的同名征文簡書范圍公開（且屬個人無限交流）之強制推送鸠澈，屁人稱之為不良創(chuàng)作行為柱告。
此種不良創(chuàng)作行為，情節(jié)較重時笑陈，可能構(gòu)成對簡書創(chuàng)作體系的個體自由創(chuàng)作權(quán)構(gòu)成不正當(dāng)創(chuàng)作競爭际度；情節(jié)嚴(yán)重的，可能構(gòu)成侵害作品版權(quán)的法律侵權(quán)行為涵妥，或者乖菱，簡書將被動的構(gòu)成或者被人民法院裁定為對于個體作品侵權(quán)的共同侵權(quán)行為人，進(jìn)而，導(dǎo)致可能的構(gòu)成共同侵權(quán)行為的侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)民事連帶賠償主體窒所。
3.個人作品及創(chuàng)作品與活動作品同名
此種情況鹉勒，屬于不常見的概率學(xué)現(xiàn)象，如果屬于個人原創(chuàng)創(chuàng)作作品吵取，簡書則應(yīng)當(dāng)予以基本的尊重禽额。
執(zhí)直之智胡謅的異議和倡議：
①規(guī)范所有的個人征文行為，全面采取數(shù)據(jù)信息備案制或創(chuàng)作準(zhǔn)備金制等制度以進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范和審核海渊。
通過簡書官方數(shù)據(jù)信息備份制和創(chuàng)作準(zhǔn)備金制審核的绵疲，可以在《簡書創(chuàng)作征文比賽規(guī)范實施細(xì)則（試行）》的規(guī)范之內(nèi)，進(jìn)行自由征文臣疑、公開頒獎盔憨、自由創(chuàng)作、公開發(fā)布讯沈、自由交流以及公開推送郁岩。
凡是違犯簡書《簡書創(chuàng)作征文比賽規(guī)范實施細(xì)則（試行）》或者違規(guī)或者存在進(jìn)行不良創(chuàng)作行為的，經(jīng)簡書官方平臺核實的缺狠，有權(quán)對簡書用戶问慎、個人專題、子級平臺等進(jìn)行封號挤茄、封題如叼、禁賽或禁創(chuàng)作等處理。
②強化智能監(jiān)控工作穷劈，簡書官方平臺或客服號碼宣稱的所謂的電腦算法笼恰，只是針對各類作品的數(shù)據(jù)參數(shù)進(jìn)行集控和集約管理；在文學(xué)領(lǐng)域歇终，文學(xué)作品和創(chuàng)作品與工業(yè)化產(chǎn)品的本質(zhì)區(qū)別在于社证，其本身具有一定的思想性和藝術(shù)性，在現(xiàn)有科技的時代條件下评凝，這是電腦算法無法進(jìn)行管控和識別的領(lǐng)域追葡；屁人所謂的智能監(jiān)控，就是針對現(xiàn)有的個人同名征文推送行為奕短，進(jìn)行編輯技術(shù)和質(zhì)量把關(guān)且定期進(jìn)行維護(hù)公布或者進(jìn)行下線處理宜肉。
③針對現(xiàn)有危害簡書公共版權(quán)和個體創(chuàng)作版權(quán)的不良創(chuàng)作行為的泛化，進(jìn)行正式的公開的版權(quán)法律聲明翎碑，以維護(hù)自身合法權(quán)益谬返。
④建議簡書官方平臺成立旨在保護(hù)廣大的簡書初級用戶的自由創(chuàng)作權(quán)的保護(hù)機制，創(chuàng)作自由應(yīng)當(dāng)涵蓋閱讀杈女、寫作、交流、創(chuàng)作达椰、發(fā)表翰蠢、投稿、參賽啰劲、獲獎等方面梁沧。
即簡書世界里的用戶分級制度，不是基于使用參數(shù)蝇裤、商業(yè)價值廷支、準(zhǔn)影響值等，而是基于創(chuàng)作水平進(jìn)行分級栓辜，例如恋拍，發(fā)表文章的閱讀量、活躍度藕甩、思想性等方面施敢。不同數(shù)量級的作者和創(chuàng)作者，簡書應(yīng)當(dāng)進(jìn)行分級狭莱，即采用分級制度在制度層面抑制創(chuàng)作頂端優(yōu)勢以保護(hù)廣大的簡書初級用戶的自由創(chuàng)作權(quán)僵娃。
閱讀用戶的分級制度，在作者用戶分級制度完善之后腋妙，可以參照執(zhí)行默怨。
⑤組建成立國內(nèi)外之名作者的引入機制和自由創(chuàng)作版權(quán)保護(hù)協(xié)會，宗旨在于嚴(yán)厲打擊各類自封的草雞的所謂文學(xué)磚家骤素，參與簡書官方平臺對所有用戶進(jìn)行分級匙睹；確保簡書世界各級用戶的創(chuàng)作體系的有序性、梯度性和可倡導(dǎo)性谆甜；獨立授權(quán)自由創(chuàng)作版權(quán)保護(hù)協(xié)會專門負(fù)責(zé)代理垃僚、授權(quán)解決所有與簡書版權(quán)相關(guān)的法律事務(wù)性工作。
⑥積極引導(dǎo)簡書旗下現(xiàn)有的培訓(xùn)社區(qū)规辱、創(chuàng)作社區(qū)和征賽社區(qū)谆棺，為這些服務(wù)產(chǎn)品專門開發(fā)初級文學(xué)作品的子級服務(wù)平臺空間：將所有的關(guān)于創(chuàng)作、交流罕袋、發(fā)表改淑、共享、獲獎浴讯、發(fā)布等創(chuàng)作行為和準(zhǔn)創(chuàng)作行為進(jìn)行規(guī)范朵夏，將現(xiàn)有各類平臺升級為子級服務(wù)（即定方向、定范圍榆纽、定對象的活動空間）平臺空間仰猖，對廣大的簡書初級用戶的創(chuàng)作自由捏肢，是一種倡議性保護(hù)。
例如饥侵，參加某些與簡書官方合作的知名度鸵赫、美譽度高的作家開啟的個人創(chuàng)作室、培訓(xùn)班的學(xué)員躏升，其作品應(yīng)當(dāng)經(jīng)由子級服務(wù)平臺自由公布辩棒、發(fā)表以及交流，而非直接可以無限制的進(jìn)行初級作品的發(fā)表膨疏。畢竟一睁，簡書世界不是所有的閱讀者都是或者都愿意是職業(yè)化的作業(yè)批改教師。即培訓(xùn)者佃却，可以進(jìn)行創(chuàng)作方面的培訓(xùn)者吁，無論是免費的或者有償?shù)模坏撬簦啎荒芏也粦?yīng)當(dāng)成為私人培訓(xùn)產(chǎn)品輸出端口砚偶。否則，將是對簡書自由創(chuàng)作精神的惡意踐踏洒闸！
發(fā)表作品下線制度染坯、創(chuàng)作子級服務(wù)平臺、打擊不良創(chuàng)作行為丘逸、自由創(chuàng)作保護(hù)機制以及創(chuàng)作頂端優(yōu)勢抑制機制的確立单鹿，則是對于廣大的體驗閱讀群體的閱讀自由的基本尊重和對初級的創(chuàng)作群體的弱勢創(chuàng)作自由的創(chuàng)作體系制度保護(hù)，即是一種善意保護(hù)深纲，尤其是在時間效率如產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品流量方面仲锄。
備注：此文，已經(jīng)同步發(fā)表湃鹊！
? ? ? ? ? ? ? ? ? 【好奇好色】【2017.11.26】
