? ? ? ? ? 這本書是書是在幸福教育來我們學(xué)校開展活動(dòng)以后贝淤，顏永秀老師說的一本書柒竞，我就買下來了。11.21購買播聪，11.27第一次在黨老師學(xué)習(xí)小組進(jìn)行分享朽基。說實(shí)話，最開始我并不太喜歡看离陶，感覺都是老子莊子的之乎者也稼虎，而且有點(diǎn)類似看破塵世的感覺。只是偶爾在新區(qū)家里于是可作招刨，翻翻看看霎俩。這個(gè)假期，從2.1開始我堅(jiān)持每天在學(xué)校書社群里發(fā)一句話沉眶。其他書目也沒有什么可以總結(jié)的打却，然后就每天發(fā)一句《人間世》里的句子，除去臘月28.29.30三天谎倔，堅(jiān)持到現(xiàn)在是半個(gè)月柳击。昨天終于把這本書看完了。其實(shí)我覺得自己看的不是《人間世》本尊片习，讀到莊子內(nèi)篇捌肴，文言文真是翻譯起來腦瓜疼。不過我記住了一句：如果你想改變別人藕咏，自己先學(xué)校改變吧状知。讓自己變得強(qiáng)大了，才能有資格和能力去說教他人侈离。
? ? ? ? ? 相信试幽，每日擠出時(shí)間筝蚕，用心于讀書卦碾，一定能不斷積淀自己铺坞。相信，每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)洲胖，努力完成济榨，轉(zhuǎn)變觀念，超越自我绿映！
摘抄：
對(duì)于擁有的一切擒滑，我們應(yīng)該保持敬畏；對(duì)于夢(mèng)寐以求還沒有獲得的一切叉弦，我們應(yīng)該保持淡定丐一。——2.15《人間世》
真正互相認(rèn)同的人淹冰，你認(rèn)同他库车，他也認(rèn)同你，彼此之間最重要的價(jià)值就是相互的陪伴樱拴∧埽——2.14《人間世》
如果一個(gè)孩子從小就悄悄地被高智商和高情商的父母引導(dǎo)進(jìn)入一個(gè)更好的生命狀態(tài)，而在這個(gè)過程中沒有形成所謂對(duì)抗性的心智模式的話晶乔，他長大之后就是一個(gè)活的不那么糾結(jié)的人珍坊。——2.13《人間世》
成熟懂事的大人都知道蹲下來和孩子聊天正罢。孩子在用各種方法騙你的時(shí)候阵漏，你還配合他讓他來騙你，這就是慈悲腺怯，這就是智慧袱饭。慈悲跟智慧永遠(yuǎn)都是并行的，真正的慈悲一定是有智慧的呛占。真正的智慧也一定是自然長著慈悲的心虑乖，這就是“智悲雙蘊(yùn)”×缆牵——2.12《人間世》
如果在你生命的深層烙印當(dāng)中疹味，有過一些與大自然更加親近的狀態(tài)，那么帜篇，你可能會(huì)成為一個(gè)更有魅力的人糙捺。——2.8《人間世》
從本質(zhì)上來說笙隙，兒童的教育問題洪灯，就是如何去處理其天性的問題，就是一個(gè)已經(jīng)被社會(huì)化改造的人竟痰，如何與一個(gè)還有天性的"小野獸"之間交流的過程签钩√秃簦——2.6《人間世》
一言以蔽之，一切交流的本質(zhì)铅檩，都來自六字箴言"先迎合憎夷，后引導(dǎo)"！——2.5《人間世》
想要了解自己昧旨、孩子或身邊的人拾给，最好的方法就是發(fā)現(xiàn)此人情緒出現(xiàn)巨大波動(dòng)的時(shí)刻，去觀察它兔沃、了解它蒋得、呈現(xiàn)它，并且反轉(zhuǎn)它乒疏≌——2.4《人間世》
作為父母，我們還是應(yīng)該多花一點(diǎn)兒時(shí)間缰雇，讓兒女在童年的時(shí)候盡可能的體會(huì)這個(gè)真實(shí)的世界入偷。我相信這是一門很重要的功課。更為重要的是械哟，我們需要在這個(gè)過程中去發(fā)現(xiàn)他們究竟對(duì)什么事情真正感興趣疏之。——2.3《人間世》
對(duì)于不能控制的事情暇咆，你就不要考慮锋爪，純粹是耗費(fèi)腦細(xì)胞做"無為之功"，我們要做的事情是在明白這些情況的前提下爸业，去做自己能做的事情其骄。——2.2《人間世》
人們總是一遍又一遍的對(duì)于到來的任務(wù)充滿患得患失的焦慮扯旷，進(jìn)而導(dǎo)致上火拯爽。在充滿技術(shù)變革和社會(huì)結(jié)構(gòu)變革的今天，當(dāng)你去不斷地做這些事情钧忽，去討論與之相關(guān)的問題時(shí)毯炮，就會(huì)活在確定中∷屎冢——2.1《人間世》
要讓自己的精神安定桃煎，保持你內(nèi)心的空靈和虛空(不是空虛，是空靈與虛空)大刊。這個(gè)時(shí)候人自然就光明壽福为迈，你對(duì)任何事情都抱持著開放的態(tài)度和新生自在的歡喜。如果你是這樣一種看見別人暖暖的人，那么當(dāng)別人分享快樂時(shí)葫辐，你就能夠真心的為大家鼓掌赋续。——1.21《人間世》
