當(dāng)你躊躇滿志寿羞，凝神定氣猖凛，坐在桌前，奮筆疾書(shū)绪穆，洋洋灑灑寫(xiě)了一篇自己心滿意足的文章辨泳，但閱讀量卻慘不忍睹？
當(dāng)你感覺(jué)自己滿腔熱情玖院，精雕細(xì)琢地創(chuàng)作出一篇巨著菠红，信心百倍地投稿后，卻石沉大海难菌，毫無(wú)音信试溯？
你是否已經(jīng)對(duì)自媒體失去信心？已經(jīng)開(kāi)始仰天長(zhǎng)嘯郊酒，悲憤地直呼江郎已才盡遇绞？
無(wú)需悲觀，《如何寫(xiě)出高轉(zhuǎn)化率的文案》為自媒體的作者們指點(diǎn)迷津：與讀者建立情感燎窘，喚起讀者的情緒反應(yīng)摹闽，提高文章的吸睛力。
自媒體時(shí)代褐健，作者們寫(xiě)作的目的不應(yīng)再只是抒發(fā)胸臆這么簡(jiǎn)單付鹿，而是推銷(xiāo)自己的文章，銷(xiāo)售自己的觀點(diǎn)蚜迅。推銷(xiāo)的客戶(hù)是：讀者舵匾，推銷(xiāo)的產(chǎn)品是：文章、觀點(diǎn)谁不。成功推銷(xiāo)的方法只有一個(gè)：喚起讀者的情緒反應(yīng)坐梯，激起讀者的共鳴。因?yàn)?b>情緒驅(qū)動(dòng)決策拍谐，讓讀者產(chǎn)生當(dāng)即購(gòu)買(mǎi)（完讀閱讀烛缔、點(diǎn)贊等行動(dòng)），或持續(xù)購(gòu)買(mǎi)（成為粉絲）的欲望轩拨。
而激起讀者的共鳴践瓷，首先需要作者改變之前傳統(tǒng)的創(chuàng)作理念，文字創(chuàng)作即文案創(chuàng)作亡蓉；其次晕翠，要從讀者的立場(chǎng)出發(fā)，與讀者建立情感，喚起讀者的情緒淋肾。
文字創(chuàng)作即文案創(chuàng)作
在新時(shí)代下硫麻，你在社交媒體上發(fā)表的每一個(gè)動(dòng)態(tài)、感言樊卓，每一個(gè)文字都是文案拿愧。
因?yàn)椋瑹o(wú)論你是否打算用文字來(lái)變現(xiàn)碌尔，你進(jìn)行寫(xiě)作的目的一定是希望用你的文字影響人浇辜。一旦你的目的達(dá)到了，你其實(shí)已經(jīng)獲利：有了讀者唾戚。
故而柳洋，文案最新的定義為使用書(shū)面文字建立、維護(hù)和深化可獲利關(guān)系的商業(yè)行為叹坦。
文案并不是只是單方面地闡述自己的觀點(diǎn)便可了事熊镣，你需要用文案來(lái)吸引、打動(dòng)讀者募书。以獲利為目的文案創(chuàng)作绪囱，必須與讀者建立情感聯(lián)結(jié)，用文案來(lái)訴諸情感莹捡，用情感來(lái)吸引讀者毕箍，這樣才能讓讀者在不知不覺(jué)間被吸引，情不自禁地想一讀到底道盏，甚至點(diǎn)贊口柳、評(píng)論翘骂、轉(zhuǎn)發(fā)、收藏迹缀、關(guān)注等粹排。
與讀者建立情感种远，喚起讀者的情緒
我們?cè)?jīng)一直呼吁：大家要理性地做決定，沖動(dòng)是魔鬼顽耳。但事實(shí)上坠敷，情緒是每個(gè)人的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，直接影響決策射富。
人類(lèi)有6種主要情緒：幸福膝迎、悲傷、恐懼胰耗、憤怒限次、厭惡、驚訝。而感受是正在經(jīng)歷情緒的人對(duì)情緒的內(nèi)在體驗(yàn)卖漫，每一種情緒都對(duì)應(yīng)著一種內(nèi)在的感受费尽，而所有的感受會(huì)影響大腦邊緣系統(tǒng)工作，大腦邊緣系統(tǒng)又影響著人們的決策能力羊始。
大腦邊緣位于大腦內(nèi)部旱幼，在腦干的頂部、脊髓從脊柱到大腦中間相連的那個(gè)位置突委，是我們感情的所在柏卤。
有研究人員利用一種叫作功能磁共振成像（fMRI）的復(fù)雜腦部掃描儀器對(duì)腦部進(jìn)行測(cè)試：當(dāng)人們正在經(jīng)歷某種情緒時(shí)，大腦邊緣系統(tǒng)是大腦的主要活躍部分鸯两。美國(guó)南加州大學(xué)神經(jīng)科學(xué)闷旧、心理學(xué)和哲學(xué)教授——安東尼奧·達(dá)馬西奧在研究中發(fā)現(xiàn)，大腦邊緣系統(tǒng)有損害的患者無(wú)法做出任何決定钧唐，哪怕是選擇哪種口味的冰淇淋忙灼。
因此，以達(dá)馬西奧為代表的神經(jīng)科學(xué)家認(rèn)為钝侠，所有的決定都是由情緒驅(qū)動(dòng)的该园。
作為寫(xiě)作者，我們最希望的是讀者采取行動(dòng)：點(diǎn)贊帅韧、評(píng)論里初、轉(zhuǎn)發(fā)、收藏忽舟、關(guān)注等双妨，那么我們需要我們與讀者建立情感，喚起讀者的情緒反應(yīng)叮阅。
1刁品、了解你的讀者
對(duì)你寫(xiě)的任何一份文案而言，最重要的人都是你的讀者浩姥。閱讀是讀者與作者之間的一場(chǎng)無(wú)聲的挑随、心靈溝通。
威廉·伯恩巴克說(shuō)過(guò)“對(duì)人性的洞察力是關(guān)鍵的溝通技巧”勒叠。
在你創(chuàng)作文案的過(guò)程中兜挨，需要放下自己，放下作品眯分。用同理心去洞察拌汇、分析你的讀者，創(chuàng)建潛在客戶(hù)的角色形象颗搂。
細(xì)致考慮潛在客戶(hù)的內(nèi)外部特征担猛，深入了解讀者的心態(tài)與需求。你需要思讀者之思，想讀者之想傅联。
你想表達(dá)什么不是最重要的先改，你需要做的是了解讀者的需求，帶動(dòng)讀者的情緒蒸走。對(duì)于任何有自尊心的文案寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)仇奶，培養(yǎng)洞察力和同理心是一項(xiàng)非常重要的工作。
或許你的讀者正處在焦慮之中比驻，需要你來(lái)幫他們他們走出迷茫该溯；或許你的讀者正在喪失信心，需要從你的文案中汲取力量别惦。
一旦你在文章的表述中解決了讀者急待解決的問(wèn)題狈茉，讀者理忽當(dāng)然會(huì)認(rèn)為你的文章實(shí)用、有干貨掸掸，點(diǎn)贊等一系列行動(dòng)便是水到渠成的事氯庆。
2、取悅讀者
一直以來(lái)扰付，我們都認(rèn)為寫(xiě)作是作者一個(gè)人的事堤撵，但事實(shí)的真相是它至少關(guān)乎兩個(gè)人：作者與讀者。
讀者沒(méi)有義務(wù)閱讀你寫(xiě)的內(nèi)容羽莺，更不用說(shuō)即便他們開(kāi)始閱讀了实昨，也隨時(shí)都可以停下來(lái)。
因此盐固，你需要抱以真誠(chéng)的態(tài)度荒给、專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)，讓你的文章具有說(shuō)服讀者的能力刁卜、讓讀者愉悅锐墙。
為了抓住讀者的眼球你可以充分調(diào)動(dòng)你的想象力，釋放你的創(chuàng)造力长酗、想象力，去讓你的文字靈動(dòng)桐绒，獵取讀者的好奇心夺脾。
也可以盡力地對(duì)每一個(gè)文字精雕細(xì)琢，來(lái)提高你文案的魅力茉继。這樣做可以讓讀者在閱讀文案的過(guò)程中保持愉悅的感覺(jué)咧叭。
你也可以講故事。最容易打動(dòng)人心的是故事烁竭。沒(méi)有書(shū)籍菲茬、文字的遠(yuǎn)古時(shí)代，部落中的人們每天圍坐在一起，聽(tīng)首領(lǐng)講述各種傳說(shuō)婉弹、神話睬魂；幾乎歷代帝王將相都用故事來(lái)武裝人們；陳勝吳廣起義镀赌，之所以有大批百姓追隨氯哮，也只因他們編造了一個(gè)又一個(gè)可以神奇應(yīng)驗(yàn)的故事；中國(guó)流傳下來(lái)的文學(xué)瑰寶皆是故事商佛，成語(yǔ)喉钢、寓言、四大名著良姆。當(dāng)我們聽(tīng)故事時(shí)肠虽，邊緣系統(tǒng)會(huì)像煙火表演一樣被點(diǎn)亮。
自媒體時(shí)代玛追，所有的平臺(tái)都是社交媒體税课，為作者與讀者提供交流、溝通機(jī)會(huì)媒介豹缀，溝通的介質(zhì)是文案伯复，溝通過(guò)程便是情感的聯(lián)結(jié)。
《如何寫(xiě)出高轉(zhuǎn)化率文案》提高了我們對(duì)文字創(chuàng)作的認(rèn)知邢笙。想創(chuàng)作出篇高吸睛力的文章啸如，就需要與讀者建立聯(lián)結(jié)：了解讀者、取悅讀者氮惯。有了吸睛力叮雳，一定可以成功推銷(xiāo)自己的文章，提高獲利妇汗。
江郎永遠(yuǎn)不會(huì)才盡帘不，只是需要有的放矢！
