這幾天访圃，鄰家讀初中的小女孩楠楠常常會到我家學習厨幻。看到小女孩清純可愛的樣子腿时，就想到在杭二中讀書的女兒况脆。以前是別人羨慕我們，小孩子會讀書圈匆，送到杭城漠另；現(xiàn)在是我們羨慕別人，子女在身邊跃赚，溫暖人心呀！
鄰家小女孩個子不高性湿，說起話來嬌滴滴纬傲，長著一雙會說話的眼睛，很是清澈可人肤频，如懷尺璧叹括，我的愛人特別喜歡她，已經把她當做自己的女兒看待宵荒。小楠楠在我家學習認真汁雷、刻苦、主動报咳，有時一個人坐在書房中學習就是幾個小時侠讯，當遇到問題時馬上就問我的愛人，解題的思路也很有想法暑刃。她的父母都是教師厢漩，教學水平都很高，但從楠楠媽媽口中得知岩臣，教別人的孩子還行溜嗜，但教育自己的孩子真的沒轍宵膨，小楠楠在家里有叛逆心理，有時愛鬧脾氣炸宵，學習的主動性不是很強辟躏。這就奇怪了，到我家卻變成別外一個人土全。難道小小年齡就學會“角色轉換”鸿脓？
古代就有“孟母三遷”的故事，說的是環(huán)境對于塑造人的重要性⊙那現(xiàn)在的社會野哭，獨生子女特別多，父母大多數(shù)都當掌上明珠看待幻件，很多事情從小就遷就小孩子拨黔，其結果必然造成子女所想所要的都是理所當然，父母成了“臣民”绰沥，小孩子成了“皇帝”或“皇后”篱蝇。父母在子女面前沒有了威信徽曲，如此怎么教育好下一代呢？
小楠楠到一個新的學習環(huán)境中秃臣，各方面都是新鮮和陌生的涧衙，她要有一個適應期奥此，特別是教育者也發(fā)生了變化弧哎，因此她會把最好表現(xiàn)給你看，作為家庭教育的施教者稚虎，也要給被施教者全新的感覺撤嫩，讓她感覺到你是有水平的，才能有威信蠢终⌒蛉粒《禮記·學記》是這樣說的：師嚴而后道尊，道尊然后民知敬學寻拂。老師的威信是學生接受你這個老師教育引導的第一心理基礎程奠。因此，學習的環(huán)境和教育者對于一個正處在適應期的青少年是非常重要的兜喻。這就會形成有些小孩子在家不怎么學習梦染，但在學校或其他地方會表現(xiàn)很好的奇怪現(xiàn)象。
轉換或改變一下學習的環(huán)境帕识，也許對正在陷入家庭教育困境中的你是一個好辦法泛粹。
