將詩人強烈的情緒心理形象地表現(xiàn)了出來的詩句是：“

19.《子冷》運用假設語氣、讓步的姿態(tài)做出強烈反問的兩句是：“

20.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安裝朋友母剥，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是：“——

句是21.王勃《送杜少府之任蜀州》中勸慰友人不要哀傷十嘿，表達出詩人豁達箭养，英朗的胸懷的詩”旁壮。

22、王勃《送杜少府之任蜀州》中勸懸友人不要因為離別而傷感侈贷，做兒女之情的詩句是：23.《望洞庭湖贈張承相》中形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是：“——

24.《望洞庭湖贈張承相》中隱喻想做官而沒有途徑惩歉，希望有人引薦，積極出仕的詩句是：“

25.《北冥有魚》中，莊周用一個比喻句來描述鼠鵬奮飛時的情形的句子是：“26.《北冥有魚》中描繪鼠鵬奮飛時激起的水花達三千里撑蚌，奮飛直上九萬里的高空上遥。即使是如此，在作者看來也并非逍遙争涌，因為它依然有所情的句子是：“——

27.面對高遠蔚藍的天空粉楚，作者不禁想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣呢？會不會也像我們看天空一樣呢亮垫？《北冥有魚》中對天空的顏色成因進行了探尋模软，28.《雖有佳肴》中運用類比推理的方法，以“佳肴”類比“至道”饮潦，說明實踐出真知的道,_

29.孟子曾說“老吾老燃异，以及人之老；幼吾幼继蜡，以及人之幼特铝，天下可運于掌∫嘉粒”《大道之行30.《大道之行也》全文的總括句，表現(xiàn)社會安定和平的句子是：“

31.《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)詩人的崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷32.《茅屋為秋風所破歌》詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻身精神鳄逾，博大的胸襟稻轨，至死不悔的33.《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄側愁慘的心境的句子雕凹，或描寫天氣變化的句子是：“

"殴俱。

36.白居易《賣炭翁》描繪了賣炭老人的矛盾心理的詩句是：“

_"。

37白居易《賣炭翁》描寫賣炭翁飽經(jīng)風霜枚抵、孤苦伶丁的勞動者形象的詩句是：“

,________"线欲。

38.白居易《賣炭翁》表明賣炭翁貧困的句子是：“

39.白居易《賣炭翁》揭露了宮市制度不合理的句子是：“_____,

2018.2018.20

_"。

40.常建《題破山寺后禪院》中破山寺后禪院環(huán)境幽靜深遠汽摹，正如常建詩中所寫“

出了環(huán)境的清幽及人生的啟示李丰。

42.常建《題破山寺后禪院》中寫悠長的鐘馨聲，在萬簸俱寂中帶來深遠的禪意逼泣，使人心 16"

44.李白《送友人》中借馬的蕭蕭長鳴趴泌，表現(xiàn)友人不忍離去的詩句是：“

45.李白《送友人》中比喻友人離家遠游，行蹤難定的詩句是：“_________________________________________________46.李白《送友人》中借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句是：

47.蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》營造了夜深人靜拉庶、月掛疏桐的孤寂氛圍嗜憔，為“幽

人”“孤鴻”的出場作鋪墊的句子是：“

48.蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》以象征手法，匠心獨運地刻畫大雁的形象氏仗，表達

了作者貶滴黃州時期的孤寂處境和高潔自許吉捶、不愿隨波逐流的心境的句子是：“——————————————————49.蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》直寫自己孤寂的心境的句子是：“一費的性

,______"。

50.陸游《卜算子·詠梅》中寫梅花即使遭遇摧折也堅持自己的操守和品行的句子是：

_"。表現(xiàn)梅花高潔傲岸的句子是："

51.(卜算子·詠梅》中詞人借寫梅花調(diào)落的情景來表達自己至死不變的愛國之心的

二呐舔、詩詞理解閱讀題

(一）閱讀下列兩首古詩币励，完成后面題目。

送友人

送杜少府之任蜀州

李白

王勃

青山橫北郭滋早，白水繞東城榄审。

城闕輔三秦，風煙望五津

此地一為別杆麸，孤蓮萬里征搁进。）最加白

與君離別意，同是官游人

海內(nèi)存知己昔头，天涯若比鄰饼问。浮云游子意，落日故人情揭斧。

無為在歧路莱革，兒女共沾巾。

1.下列對詩句的理解讹开，不正確的一項是（)

A.“與君離別意盅视，同是官游人”，意為“今天我與你分別旦万，內(nèi)心優(yōu)傷闹击，無論是在京城的我還是即將遠赴蜀州的你，都是遠離故土成艘、在異鄉(xiāng)為官的人”赏半。

B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”淆两，意為“我們是心心相連的朋友断箫，即使遠在天涯海角，也如同比鄰而居”秋冰。

C.“無為在歧路仲义，兒女共沾巾”，意為“在分別的路口剑勾，我雖想挽留你光坝，卻無能為力，只能默默無語甥材，淚下沾巾”盯另。

D.“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”洲赵，意為“揮揮手從此分離鸳惯，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴商蕴，似乎不忍離去”

2.下列對詩的內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（)

A.《送杜少府之任蜀州》的頸聯(lián)表現(xiàn)友誼不受時間的限制和空間的阻隔芝发，是永恒的绪商，所抒發(fā)的情感是樂觀豁達的。這兩句因此成為遠隔千山萬水的朋友之間表達深厚情誼的不朽名句

B.《送友人》的頸聯(lián)辅鲸，詩人巧妙地用“浮云”“落日”作比格郁，白云隨風飄浮，象征友人行蹤不定独悴，任意東西例书；夕陽徐徐而下，似乎不忍逮然離開大地刻炒，隱喻詩人對朋友依依惜別的心情

C.《送友人》首聯(lián)兩句中“青山”對“白水”决采、“北郭”對“東城”，首聯(lián)即寫成工麗的對偶句坟奥；而且“青”“白”相間树瞭，色彩明麗““橫”字勾勒青山的靜姿晒喷，“繞”字描畫白水的動態(tài)，用詞準確而傳神访敌。未見“送別”二字凉敲，卻飽含著依依惜別之情。

D.《送杜少府之任蜀州》和《送友人》皆為離別而作捐顷，兩首詩均充滿了離愁別緒和難以釋懷的悲戚之情。

(二）閱讀下列古詩雨效，完成后面題目迅涮。

望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清徽龟。

氣蒸云夢澤叮姑，波撼岳陽城。

欲濟無舟樣据悔，端居恥圣明传透。

坐觀垂釣者，徒有美魚情极颓。

1.下列對詩句的理解朱盐，不正確的一項是（)

A.“八月湖水平，涵虛混太清”菠隆，意為“秋水盛漲兵琳，幾乎與岸平狂秘，水天含混迷茫與天空渾然一體”。

B.“坐觀垂釣者躯肌，徒有羨魚情”者春，意為“閑坐觀看別人辛勤臨河垂釣，可惜只能空懷一片羨魚的情懷”清女。

C.《望洞庭湖贈張丞相》的頜聯(lián)把洞庭湖的景致寫得有聲有色钱烟、生氣勃勃，襯托出詩人積極進取的精神狀態(tài)嫡丙，暗喻詩人正當年富力強拴袭，愿為國家效力，做一番事業(yè)迄沫。

D.《望洞庭湖贈張丞相》頸聯(lián)兩句是正式向張丞相表白心事稻扬，表明自己出仕求官是內(nèi)心向往的，卻無人賞識羊瘩，表達自己的抑郁憤滿之情泰佳。

2.試分析“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”一句中“蒸”和“撼”字好在哪里尘吗？

(三）閱讀下列古詩逝她，完成后面題目。

題破山寺后禪院

常建

清晨入古寺睬捶，初日照高林黔宛。

曲徑通幽處，禪房花木深擒贸。

山光悅鳥性臀晃，潭影空人心。

萬籍此都寂介劫，但余鐘落音徽惋。

1.下列對詩的內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（)

A.“曲徑通幽處座韵，禪房花木深”险绘，意為“清晨我進入這古老寺院，初升的太陽照在山林上誉碴』鹿祝”

B.《題破山寺后禪院》首聯(lián)一個“人”字，寫出了古寺美景之幽遠黔帕，一個“照”字又將旭日東升時的勃勃生機刻畫得出神入化代咸，透露出詩人欣喜昂揚的情緒。

C.“萬籍此都寂成黄，但余鐘馨音”侣背，意為“此時此刻萬物都沉默靜寂白华，只留下了敲鐘擊馨的聲音”。

D.《題破山寺后禪院》尾聯(lián)兩句以靜襯動贩耐，營造一個寺院里安安靜靜弧腥，襯托寺院敲擊鐘馨，發(fā)出優(yōu)雅佛音的境界潮太。

2.請你賞析“清晨人古寺管搪，初日照高林”這句話。

(四）閱讀下列古詩铡买，完成后面題目更鲁。

《茅屋為秋風所破歌》

杜甫

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅奇钞。茅飛渡江灑江郊澡为，高者掛胃長林梢，下者飄轉沉塘場景埃。

南村群童欺我老無力媒至，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去谷徙，唇焦口燥呼不得拒啰，歸來侍自嘆息。俄頃風定云墨色完慧，秋天漠漠向昏黑谋旦。布食多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂屈尼。

床頭屋漏無干處册着，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠脾歧，長夜沾濕何由徹甲捏！

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏涨椒，風雨不動安如山摊鸡。鳴呼绽媒！何時眼前突幾見此屋蚕冬，吾廬獨破受凍死亦足！

1.下列對詩句的理解是辕，不正確的一項是（)

A.“茅飛渡江灑江郊囤热，高者掛胃長林梢，下者飄轉沉塘場”获三，意為“茅草亂飛旁蔼，渡過澆花溪锨苏，散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上棺聊，飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里”

B.《茅屋為秋風所破歌》“八月秋高風怒號伞租，卷我屋上三重茅”中“風怒號”三字，音響宏大限佩，猶如秋風響哮葵诈；一個“怒”字，把秋風擬人化祟同，使得詩人焦急萬分作喘；“卷”字表現(xiàn)了風的力量極大，茅草被輕而易舉地刮了起來晕城，詩人卻無可奈何泞坦。

C.“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏砖顷，風雨不動安如山”贰锁，意為“我們?nèi)绾文艿玫角f間寬敞高大的房子，普遍地庇護天下像我一樣貧寒的讀書人择吊，讓我們開顏歡笑李根，房子在風雨中也不會搖動，安穩(wěn)得像山一樣”几睛！

D.《茅屋為秋風所破歌》“自經(jīng)喪亂少睡眠房轿，長夜沾濕何由徹”兩句，從眼前的處境擴展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng)歷所森，戰(zhàn)亂頻繁囱持，國家殘破不堪；“何由徹”和前面的“未斷絕”照應焕济，表現(xiàn)了詩人既盼雨停纷妆，又盼天亮的迫切心情。

2.下列對詩的內(nèi)容和情感的理解和分析晴弃，不正確的一項是（)

A.本詩是杜甫由自身遭遇聯(lián)想到安史之亂以來的萬方多難而寫下的繪炙人口的詩篇掩幢。

B.“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句預示大雨將至上鞠，烘托詩人暗淡愁慘的心境际邻。

C.“嬌兒惡臥踏里裂”一句表現(xiàn)出詩人對孩子在窘迫處境下還這么嬌氣頑皮的厭煩。

D.“何由徹”和前面的“未斷絕”照應芍阎，表現(xiàn)了詩人盼雨停盼天亮的迫切心情世曾。

(五）閱讀下列古詩，完成后面題目谴咸。

賣炭翁

白居易

賣炭翁轮听，伐薪燒炭南山中骗露。

滿面塵灰煙火色，兩糞蒼蒼十指黑血巍。

賣炭得錢何所營萧锉？身上衣裳口中食∈龉眩可憐身上衣正單驹暑，心憂炭賤愿天寒。

夜來城外一尺雪辨赐，曉駕炭車輾冰轍优俘。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇掀序。

翩翩兩騎來是誰帆焕？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱救不恭，回車北牛牽向北叶雹。

一車炭，千余斤换吧，宮使驅將惜不得折晦。半匹紅紗一丈績，系向牛頭充炭直沾瓦。

1.下列對詩的內(nèi)容和情感的理解满着，不正確的一項是（)

A.“賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食贯莺》缋可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”缕探，意為他滿臉灰塵魂莫，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢斑白十指漆黑爹耗。賣炭得到的錢用來干什么耙考？換取身上的衣服和填肚的食物”。

B.《賣炭翁》“可憐身上衣正單潭兽，心憂炭賤愿天寒”兩句詩用同情的口吻倦始，寫出了賣炭翁艱難的處境和復雜矛盾的心理，揭示了在饑寒交迫中掙扎的勞動人民的痛苦讼溺。

C.“手把文書口稱救楣号，回車北牛牽向北”最易，意為“他們手里拿著文書怒坯，嘴里稱是皇帝的命令炫狱，就吃喝著牛拉著炭朝皇宮拉去”。

D.《賣炭翁》揭露了統(tǒng)治階級的欺騙敲詐與巧取豪奪剔猿，像詩人自己生活悲苦视译，凄慘辛勞，期望國家能夠關心人民疾苦归敬，讓像自己一樣的百姓過上安穩(wěn)的生活酷含。

2.“翩翩兩騎來是誰”中的“翩翩”一詞表現(xiàn)了宮使怎樣的形象？

(六）閱讀下列古詩汪茧，完成后面題目椅亚。

關時

關關雌鳩，在河之洲舱污。竊宛淑女呀舔，君子好述

參差薦菜，左右流之扩灯。竊宛淑女媚赖，籍麻求之

求之不得，籍寐思服珠插。悠哉悠哉惧磺，銀轉反側。

參差薦萊捻撑，左右采之磨隘。竊宛淑女，琴瑟友之

參差薦菜顾患，左右筆之琳拭。竊宛淑女，鐘鼓樂之描验。

1.下列對詩句的理解白嘁，不正確的一項是（)

A.“關關雌鳩，在河之洲膘流。竊宛淑女絮缅，君子好述”，意為“關關和鳴的雌鳩呼股，棲息在河中的小洲耕魄。賢良美好的女子，是君子所喜愛的配偶”彭谁。

B.《關時》“求之不得吸奴，籍寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側”中“輾轉反側”這一動作描寫生動地寫出了君子追求失敗后翻來覆去则奥，夜不能麻的狀態(tài)和對淑女憂思想念的情況考润。

C.“參差薦菜，左右筆之读处。竊宛淑女糊治，鐘鼓樂之”，意為“參差不齊的薦菜罚舱，從左到右去拔它井辜。賢良美好的女子，敲起鐘鼓來使她快樂”管闷。

D.《關時》“參差薦菜粥脚，左右筆之。竊宛淑女包个，鐘鼓樂之”阿逃，描寫了竊宛淑女勞動時的美好身影，君子理想最終實現(xiàn)赃蛛，與美麗善良的姑娘結成親恃锉。

2.《關唯》大量運用了重章疊句的表達方式，充分表達了詩人細膩的思想感情呕臂，請從詩

中找出一處破托，反復朗讀，并體會其作用歧蒋。

(七）閱讀下列古詩土砂，完成后面題目。

兼霞

兼蔑蒼蒼谜洽，白露為霜萝映。所謂伊人，在水一方阐虚。

溯河從之序臂，道阻且長。溯游從之实束，宛在水中央奥秆。

兼蔑萎姜，白露未睛咸灿。所謂伊人构订，在水之滑。

溯河從之避矢，道阻且擠悼瘾。溯游從之囊榜，宛在水中紙

萊霞采采，白露未已亥宿。所謂伊人卸勺，在水之濱杨帽。

溯河從之，道阻且右胡嘿。溯游從之入愧，宛在水中讓

1.下列對詩的內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（)

A.“兼蔑蒼蒼太伊，白露為霜。所謂伊人，在水一方”卑吭，意為“河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜马绝。意中之人在何處豆赏？就在河水那一方”。

B.《兼霞》“兼蔑蒼蒼富稻，白露為霜掷邦。所謂伊人，在水一方”椭赋，意為“河邊蘆葦青蒼蒼抚岗，秋深露水結成霜。意中之人在何處哪怔？就在河水那一方”宣蔚。

C.“溯泗從之，道阻且右认境。溯游從之胚委，宛在水中讓”，意為“逆著流水去找她叉信，道路險阻曲難求亩冬。順著流水去找她，仿佛就在水中小洲”硼身。

D.《兼霞》這首詩表現(xiàn)了主人公對美好愛情的執(zhí)著追求鉴未，最終追求成功的可貴精神

2.對全詩理解不正確的一項是（)

A.第一章頭兩句寫秋天的景象。這是從懷念者的眼中看出：他的眼前是一片無邊無際的青蒼蒼的蘆羊鸠姨，早晨的露水已經(jīng)成霜铜秆，于是引起了他對伊人的懷念。

B.“所謂伊人讶迁，在水一方”连茧，這是實寫之詞核蘸，伊人在河水的那一方，他因此上下追尋啸驯。

C.第二章和第三章均為八句客扎，所寫的內(nèi)容幾乎與第一章完全一樣，但是感情均與前一章進了一步罚斗，情境也有了一些變化徙鱼。

D.全詩一唱三嘆，委婉深入针姿，充分表現(xiàn)了詩人對伊人的懷念之情袱吆。

(八）閱讀下面這首詞，完成后面題目

卜算子·黃州定慧院寓居作

蘇軾

缺月掛疏桐距淫，漏斷人初靜绞绒。誰見幽人獨往來，漂紗孤鴻影榕暇。

驚起卻回頭蓬衡，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲彤枢，寂寞沙洲冷狰晚。

1.下列對詞的內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項是（)

A.“誰見幽人獨往來缴啡，漂紗孤鴻影”家肯，意為“誰能見幽居人獨自往來，仿佛那漂紗的孤雁身影”盟猖。

B.“驚起卻回頭讨衣，有恨無人省”，意為“它突然驚起又回首匆匆式镐，心里有恨卻無人能懂”反镇。

C.《卜算子·定慧院寓居作》“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”娘汞，采用了擬人手法歹茶，表面寫的是孤鴻遭遇不幸，揀盡寒枝不肯棲息你弦，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲度過寒冷的夜晚惊豺。

D.《卜算子·定慧院寓居作》中詩人以孤雁自比，不被人理解和認可禽作，內(nèi)心孤獨寂寞尸昧，表現(xiàn)了苦悶壓抑的思想感情。

2.結合背景旷偿，談談怎樣理解“揀盡寒枝不肯棲烹俗，寂寞沙洲冷”這句話爆侣？

(九）閱讀下面這首詞，完成后面題目幢妄。

卜算子·詠梅

陸游

驛外斷橋邊兔仰，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁蕉鸳，更著風和雨乎赴。

無意苦爭春，一任群芳妒潮尝。零落成泥碾作塵榕吼，只有香如故。

1.下列對詞的內(nèi)容和情感的理解衍锚，不正確的一項是（)

A.“已是黃昏獨自愁友题，更著風和雨”嗤堰，意為“已是日落黃昏戴质，她正獨自憂愁感傷，一陣陣凄風苦雨踢匣，又不停地敲打在她身上”告匠。

B.《小算子·詠梅》“驛外斷橋邊，寂寞開無主”离唬，是說梅花生長在僻靜后专、無人騷擾的斷橋外，不歸屬于任何人输莺，清幽絕俗戚哎，出于眾花之上，表現(xiàn)了詩人渴望過避世隱居的生活嫂用。

C.“無意苦爭春型凳，一任群芳妒”，意為“她完全不想占領春芳嘱函，聽任百花群艷心懷妒忌地將她中傷”甘畅。

D.《卜算子·詠梅》“零落成泥碾作塵，只有香如故”往弓，是詩人從民族國家的利益出發(fā)疏唾，做出生命的表白。悲憂中透出一種堅貞的自信函似。詞人借梅言志槐脏，曲折地寫出險惡仕途中堅持高潔志行，不媚俗撇寞、不屈邪准给、清真絕俗泄朴、忠貞不渝的情懷與抱負。

2.“已是黃昏獨自愁”一句運用了什么修辭手法露氮？“零落成泥碾作塵”中的“碾”字有何表達效果祖灰？