今天學(xué)習(xí)第一等事，通過梳理陽明先生年譜了解到啡邑，在陽明先生龍場悟道之前的一個人生歷程产徊，讓我看到了他從小就有遠大的志向昂勒，并在此之后不管做什么事情，其實一直遵循著內(nèi)心舟铜，一直沒有忘記他少年立志的做圣賢人戈盈。
1.這讓我想到了周恩來從小要立志為中華之崛起而讀書，這些最后成為偉大人物的人谆刨，從小就顯現(xiàn)出了他們的不一般奕谭。難怪古話說“三歲看大，7歲看老”痴荐，所以對于孩子的培養(yǎng)和熏陶一定要從小抓起血柳。
這里提到了學(xué)習(xí)一些技藝，就讓我想到了小時候?qū)W習(xí)書法生兆，其實正兒八經(jīng)的練習(xí)并不多难捌，更多的時候是在一旁看爺爺寫。從小的時候我就在這樣的熏陶下養(yǎng)成了安靜的性格鸦难，在當(dāng)時可能并沒有說多么的喜歡書法根吁，只是很喜歡那樣一種感覺，每天覺得看爺爺寫字是一種享受合蔽，讓我覺得比出去和小伙伴玩還要有意思的多击敌。
立平老師說學(xué)習(xí)技藝其實并不是說學(xué)習(xí)它的一些方法，更多的是時時刻刻都在學(xué)拴事，并且要在心上學(xué)沃斤。當(dāng)我們用心去體會去感受圣蝎，才能和它融為一體，也就是說形似容易做到但神似難衡瓶，這確實是需要用心去感悟的徘公。在考慮，如何讓自己的兩個孩子也能夠受到書法的熏陶哮针。
2.陽明先生的年譜关面，讓我們感覺到他從來就沒有忘記自己從小的志向。不管這樣中間他遇到了什么樣的困難十厢，這些都是人生的財富等太，都是在為他龍場悟道之前積蓄力量，沉淀自己蛮放。
作為一名普通人澈驼，可能一生也不會遇到這樣大的挫折和困難，但是也不是一帆風(fēng)順的筛武，總要有一些小波折小選擇，其實這也是我們所面臨的困難和挫折挎塌，在這樣的事情當(dāng)中我們也需要不斷的來為自己積淀徘六。
現(xiàn)在想想，從小到大雖說看似一帆風(fēng)順榴都，也有一些事情成為自己的一個關(guān)鍵的事件待锈。比如說當(dāng)時工作學(xué)校的被動調(diào)換，當(dāng)時參與伯母葬禮時瞬間的對生命意義的思考嘴高，參加一些網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)竿音，認識時老師等一些高層次的大咖人物，打開自己視野的同時拴驮，也提升了自己的格局春瞬。
立平老師說“我們可以平凡，但不能平庸”套啤，“對自己的要求宽气，要永遠高于別人對自己的要求”。
3.人生戰(zhàn)略四篇章也就是10年規(guī)劃潜沦，特別值得不斷的學(xué)習(xí)和對照萄涯。
從生根、發(fā)芽到開花唆鸡、結(jié)果涝影，可以說是為人生的發(fā)展指明了方向。
在這里感觸最深的就是對自己一定要有一個長遠的規(guī)劃争占，要對自己有建設(shè)燃逻，明白自己的目標(biāo)是什么序目，然后就深深扎根，努力做好一件事唆樊，在一件事情上做到精深宛琅。
這對我來說，真的是特別有觸動逗旁。當(dāng)我開始準備做兒童閱讀的時候嘿辟，我對于那些課程哪哪都喜歡，哪一個都想做片效，一會兒是晨誦課红伦，一會兒是繪本課，一會兒又是整本書淀衣，一會兒又想去做節(jié)氣課昙读，結(jié)果到現(xiàn)在反倒是發(fā)現(xiàn)自己哪哪不精通。想到自己小時候膨桥，體育是最弱的一項蛮浑，但是唯獨踢毽子，可以說是所向無敵只嚣，直到現(xiàn)在一有參加踢毽子的比賽沮稚，只要發(fā)現(xiàn)有我的名字，其他人都會說不要去爭第一了册舞。
這讓我深深的思考蕴掏，我究竟最喜歡的是哪一個領(lǐng)域呢？最想在哪一個領(lǐng)域深耕呢调鲸？這真的是要好好的思考盛杰，然后要開始深入地進行學(xué)習(xí)和研究。
4.什么是無藐石？看得見的是功績即供，看不見的是內(nèi)心，不要去尋求外在的于微，多向內(nèi)求募狂。當(dāng)迷茫的時候，當(dāng)不知道要做什么的時候角雷，要靜下來祸穷，問問自己究竟想要的是什么。
不要常立志要立長志勺三。要多踐行雷滚，要多尊重自己的內(nèi)心，不受外界干擾吗坚，不被各種聲音迷失自己祈远。
5.起心動念呆万，這是這幾天體會的最多的一個詞。要讓自己時刻保持一顆向善向上的心车份。
