子曰:“弟子入則孝赂韵,出則弟,謹(jǐn)而信挠蛉,泛愛眾祭示,而親仁。行有余力谴古,則以學(xué)文质涛。”
謹(jǐn)而信:謹(jǐn)掰担,謹(jǐn)慎汇陆。信,信實带饱。弟子敦行毡代,存心當(dāng)如此。
泛愛眾勺疼,而親仁:泛教寂,廣泛義。如物泛水上恢口,無所系著孝宗。于眾皆當(dāng)泛愛,但當(dāng)特親其眾中之仁者耕肩。
行有余力,則以學(xué)文:文问潭,亦稱文章猿诸,即以讀書為學(xué)也。有余力始學(xué)文狡忙,乃謂以孝弟謹(jǐn)信愛眾親仁為本梳虽,以余力學(xué)文也。
本章言弟子為學(xué)灾茁,當(dāng)重德行窜觉。若一意于書籍文字谷炸,則有文滅其質(zhì)之弊。但專重德行禀挫,不學(xué)于文求多聞博識旬陡,則心胸不開,志趣不高语婴,僅一鄉(xiāng)里自好之士描孟,無以達(dá)深大之境。
白話試譯
先生說:“弟子在家則講孝道砰左,出門則盡弟職匿醒,言行當(dāng)謹(jǐn)慎信實,對人當(dāng)泛愛缠导,而親其有仁德者廉羔。如此修行有余力,再向書本文字上用心僻造”锼”