毋庸置疑困食，每個(gè)人的青春都會(huì)逐漸老去边翁，可是記憶里留下來(lái)的歡笑與淚水卻在歲月的磨練中愈加顯得醇厚。年少的我們總是要為了自己拼搏一次陷舅，這樣我們回首往事倒彰，才能釋然輕松地說(shuō)一句青春無(wú)悔。
在細(xì)讀《奮斗的青春》這本書(shū)之后莱睁，我感慨萬(wàn)千待讳。書(shū)中講述了優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們奮斗的青春史芒澜，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)创淡〕栈蓿”優(yōu)秀的人大多都有著一些共同的優(yōu)點(diǎn)，即有上進(jìn)心琳彩、能堅(jiān)持誊酌、樂(lè)觀等等。他們獲得的一沓沓榮譽(yù)證書(shū)露乏、一次次獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是勤奮苦讀的結(jié)果碧浊。相反而言，大多數(shù)人進(jìn)入大學(xué)便放低對(duì)自己的要求瘟仿，懶散頹廢箱锐，荒度自己大好青春。有言之劳较，越努力越幸運(yùn)驹止，不拼搏哪來(lái)梅花清香撲鼻。
在進(jìn)入大學(xué)之前的我懵懵懂懂观蜗，周圍一切給我輸入的信息便是進(jìn)了大學(xué)一切都會(huì)好起來(lái)臊恋，對(duì)象牙塔美好的憧憬充斥著我們整個(gè)高中。高中我們唯一的目標(biāo)就是考上自己心儀的大學(xué)墓捻。于是抖仅，我們?cè)诩胰撕屠蠋煹谋O(jiān)督下學(xué)習(xí)，在與同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)中努力砖第。然而事實(shí)證明岸售，大學(xué)的生活并不比高中的生活輕松多少，我們同樣要學(xué)習(xí)厂画，并且學(xué)習(xí)難度系數(shù)變大凸丸，沒(méi)有了家長(zhǎng)的看護(hù)，老師監(jiān)督力度減少袱院，我們也要逐漸自我學(xué)習(xí)屎慢，主動(dòng)學(xué)習(xí)，這無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)忽洛，所以必須從現(xiàn)在開(kāi)始做好一名合格的大學(xué)生腻惠。
志存高遠(yuǎn)，有容乃大欲虚。我覺(jué)得我們不能如同井底之蛙集灌，目光短淺，應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向去思考事件的意義。這就好比我們不能看到書(shū)上的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們得了不少的獎(jiǎng)學(xué)金便眼紅心動(dòng)欣喧，但結(jié)果卻是一曝十寒腌零，如此功利性地讀書(shū)不符合未來(lái)國(guó)家棟梁之才的風(fēng)范。真正的人才應(yīng)該是兼家國(guó)情懷和國(guó)際視野唆阿，并且日復(fù)一日地堅(jiān)持著益涧。
砥礪品格，張揚(yáng)個(gè)性驯鳖∠醒《奮斗的青春》里有一句話“對(duì)生活多一點(diǎn)耐心，信心與堅(jiān)持浅辙，成功就在前方翹首扭弧。”沒(méi)錯(cuò)记舆，很多時(shí)候我們并不是沒(méi)有能力寄狼，而是我們沒(méi)有去嘗試，甚至都沒(méi)有嘗試的勇氣氨淌，何談成功。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以自己親身經(jīng)歷告誡我們?nèi)σ愿耙粱牵谧约鹤蠲赖臅r(shí)光里瀟瀟灑灑過(guò)一回盛正。我們都一樣，有過(guò)初時(shí)的迷茫屑埋，對(duì)未來(lái)的期待豪筝，對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，深夜里點(diǎn)著臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)摘能，早餐后急急忙忙去占座续崖，還同樣有著正在萌芽的夢(mèng)想種子。
花有重開(kāi)日团搞，人無(wú)再少年严望。選擇在花季的年紀(jì)里磨練自己，鍛造自己無(wú)疑是一個(gè)明智之舉逻恐。機(jī)遇把握在自己的手里像吻，你會(huì)選擇庸庸碌碌還是放手一搏呢？
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)复隆。一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛是少不了青少年的奮發(fā)圖強(qiáng)拨匆，廣大青年給這個(gè)發(fā)展中國(guó)家注入了新鮮的血液。而我們青年為了給今后的學(xué)習(xí)和工作做扎實(shí)的鋪墊挽拂，為了祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展惭每，首先應(yīng)該樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀念，擁有堅(jiān)定不移的信念與堅(jiān)韌不拔的毅力亏栈。正如李嘉誠(chéng)所說(shuō)“年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光”台腥。因?yàn)槟贻p宏赘，我們有了奮斗拼搏的資本，更應(yīng)當(dāng)為社會(huì)览爵、為祖國(guó)奉獻(xiàn)置鼻。
匆匆那年前，我們從稚嫩的孩子成長(zhǎng)為睿智的成人蜓竹。明日晨光中箕母，我們活潑而又溫暖，自信而又朝氣蓬勃俱济，走著自己喜歡的路嘶是，活出燦爛的模樣。
