截止目前交了13篇文章，其中6篇是學習筆記的整理抬纸，篇目有《兒童哲學啟蒙的秘訣》、《格局（伯凡日知錄）》《中國傳統(tǒng)文化主題發(fā)展脈絡》《基于問題化學習背景下的語文問題化寫作策略案例研究》《小學語文聽課筆記》《和孩子一起成長（德育專家講座）》湿故。這幾篇筆記拓展了我對于相關專題的通識，為了加深記憶我把這些筆記內容適時嵌入在每天家庭的演講活動中以演講的形式跟爸爸和女兒做了分享脖阵。同時，幾篇聽課筆記尤其鍛煉了我聽和梳理的能力命黔，當別人在會議中或昏昏欲睡或忙碌的撥弄手機的時候就斤，我在手機或者ipad上勤快的碼字記錄和梳理的感覺尤其好。這些記錄其實也是對瑣碎的時間片段的一種規(guī)整洋机，反觀的時候，看到了很多有用的經典的當時聽了覺得很有道理但若不記錄會從記憶中流失的內容绷旗。同時，只字不差的記錄對于我這種愛說愛表達不愛聽不會聽的人來說衔肢，是種很好的撥亂反正般的煉獄。手指游走于每個鍵上隅忿，同音記錄文字邦尊，梳理說話人述說內容的內在邏輯和規(guī)律對于提升我的專注力同樣很有幫助硼控。當然胳赌，另外匙隔，會給與會的人留下謙遜、認真的印象吧，哈哈撼短。
4篇自己創(chuàng)作文章：《相由心生》《做夢的年齡》《女兒和網球》《十月那個頭一天》挺勿。這些文章跟最近換工作的計劃和女兒的教育相關曲横，通過寫作和朋友們的點評幫助我完成了對這些問題的又一次元認知不瓶，是又一次的思維升級。當然蚊丐，在碼字的過程中思維規(guī)整、語言運動等能力也得到了很大的鍛煉孽椰。另外，關于自己和兒女們成長的思考和記錄是整個家庭的珍貴的記錄片黍匾，有非凡的歷史價值呛梆。哈哈。《十月那個頭一天》我沒有深入的談論什么問題，插科打諢的趣文是我的寫作中難得得情調挫望。這方面以后要多做努力。
一篇《伊蘭薇薇教我做思維導圖》是語音轉化成的文字，這篇目前還沒有花時間整理覆劈，是一篇臨睡前才想起沒有日更的應付文章。還有兩篇是給007同學的用心點評的評語合成责语，加入007每周一篇文章還是很認真的在完成目派，另外也很認真的給規(guī)則中的樓上下的戰(zhàn)友寫了點評。從觀點企蹭、語言和行文思路上面都做了很周到細致的點評智末，當自己寫了一大篇給對方徒河，只收到對方例行公事般的幾句點評有時甚至沒有點評的時候，當自己在點評中請教到和提出的一些問題沒有得到回應的時候顽照，自己心里還是有遺憾和失望的。這樣的情緒升騰的時候我會告訴自己代兵，我認真我較勁兒是我的對內求，成長在我不在他人奢人。
兩周多一點的時間交出13篇文章，從數量上算是完成了自己的計劃句惯，記錄和寫作的過程也是一種精進支救。日更群里其他的伙伴多是圖文并茂的自己的創(chuàng)作抢野，我跟他們的差距確實存在各墨。又何妨？我在按照自己的節(jié)奏小而精的迭代贬堵。
茍日新黎做，日日新叉跛，又日新蒸殿！
