??????????????????????????????????????????????????????????? 快樂的教師生活——我的青椒學(xué)習(xí)之旅
????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 陜縣1646蘇曉喜
一、 繁重的工作曾讓我身心疲憊.。
???????? 我工作了二十三年亮瓷，一直從事小學(xué)語文教學(xué)欲芹，覺得教材吃透了，教法掌握了昔瞧，于是指蚁，按部就班，亦步亦趨自晰，心甘情愿地重復(fù)“昨天的故事”欣舵，產(chǎn)生了“年年月月花相似”的感覺，職業(yè)倦怠自然應(yīng)運而生缀磕，感覺“每年的工作都像周而復(fù)始的苦役”缘圈。我也知道，教育是永遠年輕的事業(yè)袜蚕，教育的每一天都是一首雋永美麗糟把、動人心魄的詩；教育的每一天都有夢——讓人憧憬的夢牲剃，引人不懈拼搏的夢遣疯。我也明白，具有這樣觀念的教師會有強烈的使命感凿傅、責(zé)任感缠犀，就會不斷創(chuàng)新，即使是教過幾遍的教材聪舒，也要重新思考辨液，重新備課。但是箱残，迷茫的我看不到光明滔迈，找不到出路。青椒之旅如同了一縷陽光被辑，照亮了我的生活燎悍，讓我 這個普通得不能再普通的教師，平淡的生活得以充實盼理。自從參加了青椒計劃谈山，原來是生活多了學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)生了質(zhì)的變化宏怔。
?二奏路、青椒之旅幫我打開快樂學(xué)習(xí)之門抗蠢。
?????? ?“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”思劳，孔子之言時刻都在提醒著我迅矛，做為一名小學(xué)教師，時刻都要在教學(xué)理念潜叛、教學(xué)方法上不斷推陳出新秽褒，拓展自己的教學(xué)視野，在思想上得到升華威兜。毋庸置疑销斟，“互聯(lián)網(wǎng)+”為教師學(xué)習(xí)提供了無限可能。網(wǎng)絡(luò)的教育平臺椒舵，實質(zhì)是面向全國的資源共享蚂踊、是零距離，是一種全新的交流方式笔宿，一種新教育學(xué)習(xí)平臺犁钟，一種新型的工具的平臺。 這次青椒之旅無疑是一次充電的好機會泼橘。通過幾個月的學(xué)習(xí)涝动，我感觸頗深。首先炬灭，一節(jié)好的語文課醋粟，要有新的理念、技巧重归、設(shè)計米愿，才能贏在實踐活動中去。善待每一位學(xué)生鼻吮，從本質(zhì)上看育苟，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生之所以‘差’”狈网，原因在于他們的潛能被種種主觀宙搬、觀客因素所束縛笨腥，而未得到充分的釋放而已拓哺。學(xué)會與同行多交流。三人行脖母，必有我?guī)熓颗福瑥呐c同行的交流中一定能得到不一樣的收獲。 這次學(xué)習(xí)之后谆级，我思考了很多烤礁，發(fā)現(xiàn)自己存在的許多問題以及不足讼积，下決心做一個“不滿足的人”，對于教師應(yīng)具備的教學(xué)經(jīng)驗脚仔、對課堂的把握勤众、自身素養(yǎng)等需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，為此感覺時間緊迫鲤脏，不容懈怠们颜。 這次青椒之旅我還學(xué)到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學(xué)校教師之間的交流猎醇。大家坐在一起暢所欲言窥突，互相討論，交流硫嘶，把自己不理解阻问，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決沦疾，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)称近，提高了學(xué)習(xí)的效率。同時哮塞，網(wǎng)絡(luò)時代知識更新是很快的煌茬，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識彻桃，把工作做得更好坛善。在工作中，我要利用所學(xué)到的知識邻眷，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣眠屎，提高教學(xué)質(zhì)量，取得更好的成績肆饶。
?三改衩、學(xué)習(xí)使我成為全新的自己 。
??????? 作為一名教師驯镊，要與時代同行葫督。我們的課堂變革與學(xué)校變革，都與社會變革血脈相連板惑。通過這青椒之旅橄镜，使我思想上得到了洗禮，心靈得到了震撼冯乘，理念得到了革新洽胶， 在今后的教學(xué)工作中，我將秉持“活到老裆馒，學(xué)到老”的思想姊氓，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度丐怯，努力使自己成為創(chuàng)新型、研究型的教師翔横。在這幾個月的學(xué)習(xí)過程中读跷，我也學(xué)以致用，將教學(xué)模式進行了一定程度的轉(zhuǎn)化禾唁，我進一步思考怎樣進行有效的“合作學(xué)習(xí)”舔亭、“主動探究”、“師生互動”蟀俊、“生生互動”等教學(xué)模式钦铺。這些教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，為課堂注入了新的生機與活力肢预，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念矛洞，但是，要做到活而不亂還是需要不斷摸索不斷思考烫映。 作為老師沼本，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)锭沟，不斷的完善自己抽兆，才能教好學(xué)生。青椒之旅的學(xué)習(xí)讓我成為全新的自己族淮。
