“創(chuàng)新型人才常有以下這10個(gè)特征，對知識渴求蜒蕾、批判式學(xué)習(xí)稠炬、想象力豐富、對現(xiàn)實(shí)不滿咪啡、崇尚自由首启、好標(biāo)新立異、不愿隨大流撤摸、好逆向思維毅桃、好鉆牛角尖、好走極端准夷。 ”鄭永飛說钥飞，這樣的人在生活中常常“很討厭”衫嵌。不過身上沒有一些棱角读宙，難以有創(chuàng)新精神。 “如果你們身邊有這樣的同學(xué)楔绞，請善待他结闸。只要他遵守國家法律唇兑，對周圍的人友好，遵守社會公德桦锄，他就是好公民扎附。 ” 大學(xué)生學(xué)了太多無用的書本知識 “人才的產(chǎn)生要具備三個(gè)因素，第一是遺傳结耀，第二是環(huán)境留夜，第三是教育⊥继穑”
鄭永飛認(rèn)為香伴，遺傳常常體現(xiàn)在智商上，智商不高的人具则，只要夠努力、情商高具帮，比智商高的人成功概率更大博肋。而教育則是應(yīng)該“練好基本功、掌握真本領(lǐng)蜂厅、發(fā)展好苗子”匪凡。 “中國大學(xué)最大的問題，就是課堂上的課程太多掘猿，課外實(shí)踐太少病游，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)了很多無用的書本知識。所以我們培養(yǎng)了很多碩士博士稠通，但社會還是缺少人才衬衬。 ”
