你的兒女悄蕾,其實不是你的兒女。
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子础浮。
他們借助你來到這世界帆调,卻非因你而來。
他們在你身旁豆同,卻并不屬于你番刊。
你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法影锈。
因為他們有自己的思想芹务。
你可以庇護(hù)的是他們的身體,卻不是他們的靈魂鸭廷,
因為他們的靈魂屬于明天枣抱,屬于你做夢也無法到達(dá)的明天。
你可以拼盡全力辆床,變得像他們一樣佳晶。
卻不要讓他們變得和你一樣。
因為生命不會后退讼载,也不在過去停留轿秧。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——卡里·紀(jì)伯倫
01
每一個父母都關(guān)心孩子的成長,每一個父母都想把孩子培養(yǎng)成才咨堤,也沒有哪一個父母不是傾盡全力培養(yǎng)自己的孩子菇篡。作為父母都深深相信,父母的教養(yǎng)對孩子的成長至關(guān)重要一喘。
在我的認(rèn)知里也一樣驱还,孩子的原生家庭對孩子影響很大,父母的身體力行,對孩子成長教養(yǎng)也是息息相關(guān)的议蟆,我始終記住那句話灼伤,“父母是原件,孩子是父母的復(fù)印件”咪鲜,也從來都沒有懷疑過父母對孩子的人格發(fā)展的影響。
而《教養(yǎng)的迷思》這本書卻顛覆了我的認(rèn)知撞鹉,關(guān)于父母對孩子人格發(fā)展的影響疟丙,它毫不遲疑給了我們一個不一樣的答案,那就是“沒有”鸟雏。
正是看到了這個與眾不同的答案享郊,激起了我的好奇心,才毫不遲疑地買了這本美國心理學(xué)作家朱迪斯.哈里斯的作品《教養(yǎng)的迷思》孝鹊,想要一探究竟炊琉,解答心中的疑惑。
正因為這本書給了我們不一樣的答案又活,它也因此被稱之為史上最具爭議的心理學(xué)研究苔咪,作者的觀點還獲得美國心理學(xué)會的“喬治.米勒獎”。
事實上柳骄,這本書的作者只是一個失業(yè)的大學(xué)教科書作者团赏,以及兩個孩子的母親。讓大家沒有想到的是耐薯,《教養(yǎng)的迷思》1998年出版后舔清,就成為了十多年來有關(guān)研究兒童發(fā)展與人格方面最為暢銷的心理學(xué)著作,也是最具爭議的一部作品曲初。
這本書想要告訴我們的觀點只有一個体谒,那就是“專家們”是錯的,父母的教養(yǎng)并不能決定孩子的成長臼婆。
02
書中的觀點“父母對孩子的人格發(fā)展沒有長久的影響”抒痒,顯然對傳統(tǒng)心理學(xué)觀點是一個挑戰(zhàn)。
傳統(tǒng)心理學(xué)認(rèn)為颁褂,決定孩子成長的兩個要素是天生(基因)和教養(yǎng)(撫養(yǎng)方式)评汰。大家也都相信,大自然賜予父母一個嬰兒痢虹,但孩子的成長取決于父母的教養(yǎng)被去,良好的教養(yǎng),能彌補(bǔ)孩子先天的不足奖唯,缺乏教養(yǎng)會毀掉大自然美好的饋贈惨缆。
而本書的作者卻認(rèn)為,兒童不是被父母社會化的,而是被同輩社會化的坯墨。這聽起來十分不可思議寂汇,但作者用了很多事實,試圖讓人信服捣染。
比如骄瓣,兒童學(xué)習(xí)語言方面。日本兒童說日語耍攘,意大利兒童說意大利語榕栏,這些是遺傳父母的原因。但也有例外蕾各,許多人是移民的后代扒磁,他們的父母對移民國家的語言、風(fēng)俗式曲、習(xí)慣妨托、專業(yè)知識一無所知,但他們絲毫沒有受父母的影響吝羞。作者用這個事實說明兒童并不是被自己父母社會化的兰伤。
《教養(yǎng)的迷思》這本書提到,在兒童長大成長的過程中钧排,基因和同齡人起作用医清,而父母不起作用。
有一家人卖氨,父親酗酒賭博会烙,母親整天沉迷于麻將,在這樣一個問題家庭里長大的兄弟二人筒捺,他們會如何呢柏腻,作者接觸到了這個家庭,很不幸的是系吭,長大后的弟弟遺傳了父親的基因五嫂,酗酒賭博小偷小摸,是警察那里的晨铣撸客沃缘。而哥哥呢?卻非常上進(jìn)则吟,大學(xué)畢業(yè)槐臀,考取了律師,在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饷ブ伲瑑叭怀闪松鐣木ⅰ?/p>
同一對父母教養(yǎng)下的兄弟二人水慨,竟然有完全不同的成長軌跡和人生際遇得糜,作者認(rèn)為這完全是基因和同齡人的作用。
03
《教養(yǎng)的迷思》是一本心理學(xué)的書籍晰洒,作者的觀點的確顛覆了傳統(tǒng)心理學(xué)的觀點朝抖,也的確極富爭議。
我十分認(rèn)可作者“在教養(yǎng)中基因和同齡人所起的作用”的觀點谍珊,但也相信傳統(tǒng)心理學(xué)的觀點治宣,父母在孩子的教養(yǎng)中還是發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
父母的視野父母的思維砌滞,都一定程度上決定了孩子未來的發(fā)展路徑侮邀;父母的行為,一定程度上就是孩子模仿的對象布持。作為父母,還是要身體力行為孩子做好榜樣陕悬。
正如民國時的那些名人题暖,沒有父母思維方式教育方式的超前,就沒有宋氏三姐妹的享譽(yù)中外捉超,也沒有梁思成胧卤、林徽因這種讓人樂道的建筑大師。民國時尚且如此拼岳,在競爭激烈的當(dāng)今社會枝誊,家長又怎么舍得讓孩子輸在起跑線上呢?
同伴對孩子的成長的確至關(guān)重要惜纸。這也是為什么許多父母擠破腦袋叶撒,想法設(shè)法也要讓孩子讀名校的原因,在一個好的環(huán)境下耐版,在高質(zhì)量的同伴陪伴競爭下祠够,孩子成長的腳步會更快!
對孩子的教養(yǎng)不能迷思粪牲,孩子就是父母的責(zé)任古瓤,投資在孩子身上的時間和精力都是值得的,一份耕耘一份收獲腺阳,對孩子的成長最長情的告白就是父母的陪伴落君!