讀書，在現(xiàn)在這個社會中被互聯(lián)網(wǎng)自媒體漸漸取代，這幾年炭庙，全民呼吁讀書的熱潮貌似又是一波三折。有人想說煌寇，既然有電視手機網(wǎng)絡這么便捷的方式來獲取信息與知識焕蹄，干嘛還要花費大量的時間去閱讀。社會的生活節(jié)奏這么快阀溶，不允許我們有那么多的時間腻脏。我們利用上廁所、做地鐵公交車的時間去看看豈不是一舉兩得银锻？
碎片化的閱讀永遠都是讀書的敵人
在《如何閱讀一本書》中講到永品，讀書就像是一場棒球賽。作者把讀書比喻成一場棒球賽徒仓，書的作者就是投手腐碱，而閱讀者就是接球手，書中的內(nèi)容就是手中的棒球掉弛。閱讀者想要得到提升症见，就必須要接住投出來的棒球。如何接住這個棒球是每一個接球手長年累月鍛煉出來的技能殃饿。而現(xiàn)在社會谋作，義務教育階段我們從老師那里學到如何去認字，把一篇文章乎芳、一本書讀下來遵蚜，這只是最基礎的閱讀。真正能夠去理解奈惑、融會貫通的閱讀并不會隨著年齡的增長而增加吭净，三十幾歲的人的閱讀能力也就是初中畢業(yè)水平。我們平時在手機中看電子書肴甸，看新聞寂殉，從廣播、電視原在、網(wǎng)絡上獲取的僅僅是訊息友扰，閱讀的能力并沒有大的提高彤叉。想要依靠從這里提高，可能性微乎其微村怪。
