剛開始寫,開篇不知道如何下筆驰凛,權(quán)且將書中讀到的有共鳴的摘抄下來胸懈,以饗讀者:
1.于老師說寫,讓讀有了動力恰响,這就是讀與寫的辯證關(guān)系趣钱,讀是為了看看別人是怎么看待教育、怎么教學的渔隶,怎么研究學生的羔挡。讀與寫是清潔劑洁奈,經(jīng)常洗去頭腦中的污垢,讀與寫是充電器绞灼,不斷為自己的大腦注入新的理念和動力利术。
2.縱觀很多名師的成長,大部分通過讀和寫來反思自己的成長低矮,在反思中不斷提升印叁。
3.作為一名教師,必須把工作做好军掂,課上好轮蜕,不然不知道寫什么?還要學會思考蝗锥,會感受跃洛,沒有消化生活的胃,對所從事的工作就不會有深切的體察和深刻的認識终议。
4.我不斷告誡自己汇竭,我曾經(jīng)也是個孩子,一想到孩提時的自己穴张,我對學生就會多一分尊重细燎、理解和寬容。
5教學實錄是最生動的教學論文皂甘,是最鮮活的語文教學法玻驻。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 未完待續(xù)