最近快來大姨媽了刁憋,心情特別低落,煩躁木蹬。每天都很累的感覺至耻,不想看書,不想去鍛煉届囚,只想躺在沙發(fā)上看電視有梆。
周三上午聽課,開會意系。婷婷上課越來越老練了,我現(xiàn)在都不知道自己全英文上課會不會磕磕跘跘饺汹,平時大部分時間都在說中文蛔添。上周日監(jiān)考時,婷婷請我吃飯,收留我午睡迎瞧,讓我在飄著秋雨的涼日感到了濃濃的溫暖夸溶。下午上課,改作業(yè)凶硅。還好晚上有某人陪我缝裁。
周四上午四節(jié)課,雖然學生比較乖足绅,紀律還可以捷绑,但是嗓子還是好累。今晚又買了衣服氢妈。最近覺得生活好無趣粹污,于是買買買。每天總是很晚才能沉下心來寫東西首量,又不想睡太晚壮吩。矛盾。
周二跟黃老師換了晚自習加缘,于是看《這樣讀書就夠了》鸭叙。書上提到上司要肯定下屬前一階段的成就,然后讓下屬把優(yōu)勢運用到其他需要提高的地方拣宏,并且盡可能給他們提供幫助沈贝。于是我就讓學生寫自己十個優(yōu)點,哪一門功課最好蚀浆,希望他們能夠運動到其他科目中去缀程。這也是我關心他們的一種方式,想要了解他們更多市俊。
學習者分為初級學習者杨凑,高級學習者和學習促進者。初級學習者就是那種只會死記硬背知識的學習者摆昧,中國學生大部分就是這種撩满。
高級學習者看一本書有目的,會對書的類型有選擇绅你。能夠用書中的內(nèi)容來幫助解決實際問題伺帘。我做了測試,發(fā)現(xiàn)我是高級學習者忌锯。
但是我想成長為學習促進者伪嫁。“學習促進者擁有最強的學習能力——通過教會別人而深刻掌握某個知識偶垮。他們是身邊人的福音张咳,是快速變化的社會合激烈競爭的職場中最稀缺的人才帝洪。”每個晚自習我都會和學生分享我讀的書的精華脚猾,并且踐行我覺得有意義的內(nèi)容葱峡。學生說喜歡聽我講故事,看到他們產(chǎn)生共鳴的時候龙助,我就覺得很欣慰砰奕。