【靜心心理說-你一直為孩子焦慮人芽，實(shí)是你不相信他】
我們太相信人為的力量
而人本身的興趣 動(dòng)力和天性
被極大的忽略
我們不相信孩子能管理好自己
我們不相信孩子真的會(huì)喜歡學(xué)習(xí)
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我們覺得孩子需要一個(gè)強(qiáng)大的外力
他們才會(huì)真的學(xué)習(xí)
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我們會(huì)收集所有有利于我們信念的證據(jù)
比如你看不到孩子每天認(rèn)真的上學(xué)
你看到的是孩子回來以后抓住一點(diǎn)機(jī)會(huì)玩
然后你就會(huì)用這個(gè)證據(jù)來支持你的信念
看這個(gè)孩子就是自控能力不強(qiáng)
這個(gè)孩子玩電腦就是會(huì)上癮
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所以我們不停的控制加壓看管
最后真的讓孩子失去了學(xué)習(xí)的能力
管理自己的能力
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但是要相信實(shí)在太難了
因?yàn)檫@要克服我們自己最深的恐懼
你害怕孩子因?yàn)闆]有你的管理
就會(huì)錯(cuò)失他成功的人生
歸根到底你還是不相信
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【靜心心理-書摘】
如果想要破壞一個(gè)人對(duì)某件事物的興趣唐断，你只需不斷地強(qiáng)調(diào)這件事情的重要性渔期，就足以扼殺他對(duì)這件事的好奇心究孕。
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這是家長們最愛做的一件傻事，就是把孩子天性中感興趣区转、好奇的東西賦予一些非自然的意義亮航，尤其是一些極為功利的意義，將內(nèi)在的天然動(dòng)力轉(zhuǎn)變成外力拷姿。
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從某種程度上來說惭载，就是把孩子的事情變成了自己的事情，孩子也就喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力响巢。
-我們的內(nèi)在防御
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