期待
——教學(xué)隨筆
明天就要參加省優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)。心中充滿了期待劳坑，以前也參加過這樣的學(xué)習(xí)毕谴，但是我總覺得沒有很好的珍惜。
也許是對大賽課的重要性認(rèn)識的加深距芬，總想著自己也會設(shè)計一節(jié)出彩的課堂涝开，博得大家的認(rèn)可。但總好像有理論的不足框仔，不知道方向在哪兒舀武。
以前聽大賽課總是認(rèn)為是一種表演，不是真正的課堂〈婧停現(xiàn)在卻在大賽課上能夠看出參賽老師們的個性設(shè)計奕剃，那真是讓人耳目一新，又收益多多捐腿。因為纵朋，既然能夠參賽，他的課堂中肯定有獨到之處茄袖。
一堂精心設(shè)計的課堂絕不會循規(guī)蹈矩操软，那是智力和學(xué)科功底的比拼。沒有平時的積累宪祥，沒有對文本的真正的掌控聂薪，沒有對學(xué)生的了解，沒有隨機應(yīng)變能力蝗羊，想講好一節(jié)大賽可也沒有那么容易藏澳。那是花費了設(shè)計者大量的時間和心血的。盡管大賽課不像常態(tài)課那樣“實惠”耀找。但是大賽課是營養(yǎng)豐富的大餐翔悠，隔三差五的享受一番，也是我們教學(xué)生活一種生活狀態(tài)野芒。
讓我期待的不僅僅是大賽課的內(nèi)容蓄愁，更重要的是評課，為什么這樣設(shè)計狞悲，撮抓？這樣設(shè)計有什么優(yōu)劣？優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)計是建立在什么樣的理論之上摇锋？這也正是自己欠缺的丹拯。
最近一段時間站超，一直忙于教學(xué)，兩耳不聞窗外事咽笼，很少參加學(xué)習(xí)活動顷编。自己的教育教學(xué)上有出現(xiàn)一些問題，需要解決剑刑。加上學(xué)生的事情較瑣碎媳纬。自己的教學(xué)好像有點匆忙，沒有想象中的那種坦然施掏，那種從容钮惠。自己真的需要走出這種狀態(tài)，不能慢慢被邊緣化七芭。
希望自己能夠在這次的學(xué)習(xí)中收獲滿滿的素挽！
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