同樣的行為，動(dòng)機(jī)不同垦巴，結(jié)果和意義就相差甚遠(yuǎn)媳搪。感謝青蓮社社長的精彩分享，關(guān)于如何夸出自信的孩子骤宣。
世事洞明皆學(xué)問秦爆，如何張口就能給孩子帶來力量，也是一件需要智慧和修行的事情憔披。表揚(yáng)和鼓勵(lì)看似很像鲜结，實(shí)則完全不同，長期積累活逆，帶來的內(nèi)心力量的變化也是不可估量的精刷。
特別受觸動(dòng)的是關(guān)于鼓勵(lì)貼的制作和分享，這是滋養(yǎng)孩子心田的一個(gè)好方法蔗候。其實(shí)糖果人兒很喜歡這個(gè)怒允，總是喜歡寫一寫小卡片，做一下手抄報(bào)锈遥，寫一寫手帳纫事，她常常在鼓勵(lì)我安慰我勘畔，我為何不能去鼓勵(lì)她呢，她正是成長的好時(shí)光丽惶，需要愛的灌溉和滋養(yǎng)炫七。鼓勵(lì)貼背后是無條件的愛，這是無價(jià)之寶钾唬，也是孩子生命中重要的底氣和力量万哪。
放學(xué)的時(shí)候，接到糖果人兒抡秆，她手里拿著一張獎(jiǎng)狀奕巍，看起來很興奮的樣子。于是路上我趕快用今天學(xué)習(xí)的方法給了她鼓勵(lì)和正反饋儒士，“寶貝的止，看到你獲得了環(huán)保小衛(wèi)士的稱號(hào)，我知道你一定做了很多清潔工作着撩，也很努力诅福，這就是承擔(dān)付出和奉獻(xiàn)⊥闲穑”“是的氓润，媽媽，我最近都把教室打掃得特別干凈……上次老師給我兩個(gè)棒棒糖也是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)憋沿。”看得出來這番話孩子聽了特別受用沪猴，我們彼此都感覺力量滿滿辐啄。
關(guān)于如何鼓勵(lì)的方法，描述式鼓勵(lì)运嗜，啟發(fā)式鼓勵(lì)壶辜，感謝式鼓勵(lì)，賦能式鼓勵(lì)担租，還需要好好練習(xí)砸民，延伸到生活的各個(gè)領(lǐng)域。這些都是幫助我們踐行利他的好法寶奋救。
