今天一早就開啟了正常人的模式（固定型+成長型）笔诵。 最近不知咋回事，特別困姑子，早上不想起乎婿，但是還得送娃，看到豬隊(duì)友呼呼睡街佑，固定型思維立馬上線谢翎，哼，真的是沐旨，為啥早起的又是我森逮，之前還定下 兩人輪流一周早上送娃的，怎么又沒有執(zhí)行到位磁携？褒侧！ 真不知是我嫁給他，還是他嫁給我了谊迄。 待及刷牙的時(shí)候闷供，想到，算了统诺，他就是那種貓頭鷹歪脏， 我就是百靈鳥，有些體內(nèi)的基因就改不了呀粮呢。 ----（這算不算是一種成長型思維婿失？ 還是只是自我安慰？）
剛剛上班路上鬼贱，隊(duì)友說? ? 明天他送娃移怯， 讓我早點(diǎn)去鍛煉早點(diǎn)回，早點(diǎn)來公司这难。? ? ? 我溫順地回復(fù)，哦葡秒，好吧姻乓。? （其實(shí)內(nèi)心是 姨母笑泛濫。）
20220613【 悅讀】
《終身成長》【美】卡羅爾?徳韋克著
第二章 思維模式解析
【精華摘要】
塑造你的思維模式
每個(gè)人都天生對學(xué)習(xí)擁有熱情眯牧，但是固定型思維模式可以讓這種熱情消失蹋岩，比如：做一個(gè)填字游戲、進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)或者學(xué)習(xí)一種新的舞蹈学少，當(dāng)事情變得越來越難時(shí)候剪个，固定型思維模式者開始想放棄。而成長型思維模式者的大腦開始啟動(dòng)新的挑戰(zhàn)模式版确，形成新的神經(jīng)元鏈接扣囊，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)乎折，堅(jiān)持下去。
在你過去的生活中侵歇，你是否覺得有什么對你進(jìn)行了評判骂澄？一次考試成績？一次被老板辭退惕虑？被拒絕坟冲？集中精力去想這些事，感受一下這些事當(dāng)時(shí)帶給你的感覺±Ｄ瑁現(xiàn)在讓自己站在成長型思維模式的角度健提，認(rèn)真看你自己在事件中扮演的角色，但是一定要明白這些事不會給你的智力水平或者個(gè)性下定義伟叛。
當(dāng)你感到情緒低迷私痹、抑郁的時(shí)候，將自己放入成長型思維模式—考慮一下如何學(xué)習(xí)痪伦、挑戰(zhàn)以及勇敢地面對障礙侄榴，把努力想象一種積極、有建設(shè)性的力量网沾。
想一下：有沒有什么事是你一直想做但是因?yàn)樽约翰粔蛏瞄L而不敢去做的事癞蚕？
來，做一個(gè)計(jì)劃辉哥，去實(shí)現(xiàn)它桦山！
