2018-1-28? 第二遍鳞青，215-276

001.回路是會自我增強的系統(tǒng)臂拓。正循環(huán)如“學習——成長——增值——學習”可促使個人持續(xù)成長。

002.層級系統(tǒng)匿级，幫我們看透問題球散。目標>方法>投入须教。自己現(xiàn)在就陷入“低水平勤奮”的誤區(qū)误算，甚至還不夠勤奮诉字。因為低層次的東西相對容易，高層次的目標很難把握这橙。

003.控制點奏窑，找到把事情做成的幾個關(guān)鍵點，在這些關(guān)鍵點上下功夫屈扎。多層布點埃唯，層層可控。

004.開放而專注地看世界鹰晨。不要見不得別人好墨叛，別人好的同時自己也可能會更好止毕。看問題狹隘或?qū)α⒍际撬枷腴]塞的表現(xiàn)漠趁。遇到新事物不要輕易說“這與我有啥關(guān)系”而草率拒絕扁凛。

2018-1-27? 第二遍165-214

001.有準備地問問題。盡自己的能力先搜集問題的可能答案闯传，不直接做伸手黨谨朝。

002.把知識變現(xiàn)。步驟為提出問題甥绿，解決問題字币，輸出產(chǎn)品。怎樣讓孩子有更強的自我意識共缕，有明確的目標并為之奮斗洗出？在教學中觀察孩子們對哪些事物敏感有激情，想辦法引導轉(zhuǎn)化图谷◆婊睿總結(jié)方法。

003.破局便贵，跳出原來的圈子菠镇，站在更高的層面看老問題。但跳出來并不容易嫉沽，需要持續(xù)的自我升級辟犀。帶著問題看書，思考绸硕，交流堂竟，提出新問題……不斷重復(fù)。

2018-1-26? 第二遍113-165

001.學得更少玻佩，學得更好出嘹。識別知識源頭，即一手信息咬崔，論文或報告中發(fā)表的最新研究成果税稼，調(diào)查報告等。生活中大部分知識都是二手或多手信息垮斯，獲取了我們大量的注意力郎仆，卻沒有帶來更多的收獲。

002. 建立知識模型兜蠕，萃取知識晶體扰肌。

003.成為聯(lián)機學習者。向牛人學習熊杨，向書學習都是聯(lián)機學習的方式曙旭。直接利用別人的成果盗舰，應(yīng)用過程中尋找與自己的契合點，內(nèi)化提升桂躏。學習钻趋，理解，分享/實踐剂习，再學習……形成一個良性閉環(huán)蛮位。

2018-1-25? 第二遍61-112

001.發(fā)現(xiàn)身邊的高價值區(qū)。冪律無處不在鳞绕，每個系統(tǒng)中都有重點土至，利用杠杠放大個人努力。其實這些規(guī)則可以無限細分到更小的系統(tǒng)猾昆，甚至在每一件小事上。

002.頭部效應(yīng)骡苞。我們傾向于只記住第一名垂蜗，頭部收益更高，發(fā)現(xiàn)更快解幽，擁有巨大流量贴见。成為頭部，或者進入頭部是最好的選擇躲株。成為頭部不僅取決于能力更取決于站位片部，價值大于優(yōu)勢。從身邊的頭部做起霜定。

003.專注档悠。專注于自己的優(yōu)勢，像前面也講到“只打甜蜜區(qū)的球”望浩，這一節(jié)講到的“結(jié)硬寨辖所，打呆仗”都是在講專注于自己的優(yōu)勢，不斷精進迭代磨德。

2018-1-24? 第二遍1-60

001.知道知識在哪比知道知識是什么更重要缘回。但怎樣知道知識在哪，如果你不進去這個領(lǐng)域就無法知道哪里能獲得更高能的東西典挑，所以還是要先知道知識大體是什么酥宴，否則搜索都不知道關(guān)鍵詞。

002.人機合一的聯(lián)機思考您觉。實際上是通過機器獲取別人的想法拙寡，以更快捷的方法解決問題。但問題是知道自己要解決啥問題顾犹，網(wǎng)絡(luò)上的東西太多了倒庵，沒有目標就會淹沒在其中褒墨。

003.利用底層規(guī)律實現(xiàn)躍遷式成功。還是沒有理解啥是底層規(guī)律擎宝，但成功跟努力程度的關(guān)系確實并不大郁妈，找到杠桿才能最快最省力地達成目標。

004.不斷學習實現(xiàn)認知躍遷绍申。我可能還沒有達到認知躍遷的程度噩咪，但持續(xù)的學習確實打開了我的視野，看到了更多更遠的東西极阅。

005.不要追求事事完美胃碾，外包自己不擅長的，效率低的筋搏，追求自己喜愛的仆百，有潛力的。

006.戰(zhàn)略能力奔脐。這個詞反復(fù)在各種牛人嘴里和牛人的書里出現(xiàn)俄周，但還是懵的狀態(tài)。大概是專注于目標髓迎，心無旁騖峦朗。可是目標還不夠清晰排龄。

007.利用二八法則高效成長波势。用少量時間做關(guān)鍵的事，快速成長橄维。識別哪部分是問題核心并在那里下功夫是關(guān)鍵尺铣。

2018-1-23? 258-312

001.看世界：開放而專注，進入系統(tǒng)挣郭。見得人好迄埃，不吝分享，留時間給自己不太懂的領(lǐng)域兑障，專注于人生大問題侄非。

002.看自己：遲鈍而有趣。不關(guān)心不重要的事流译，等熱點浮現(xiàn)而不是去追逞怨。多元，定期做點有趣無用的事福澡，放下焦慮不要放下好奇心叠赦。

003.看人際：簡單善良可激怒。善待親人，與夢想一致除秀，成長速度一樣糯累，支持你情感的人深交。

2018-1-22? 第一遍204-257

001.系統(tǒng)是高手看世界的方式册踩，系統(tǒng)由元素泳姐，元素之間的關(guān)系和功能三部分組成。關(guān)系比元素更重要暂吉。

002.回路：從時間緯度看到事物發(fā)展的脈絡(luò)胖秒，找到過去和現(xiàn)在關(guān)系。理解了回路也就理解了規(guī)律慕的，看問題的眼光會變得長遠阎肝。

003.層級：從空間緯度理解事物背后的真正規(guī)律。上層決定下層肮街，下層無解风题，躍遷一層有答案。目標決定方法嫉父，方法論決定努力方式俯邓。

004.控制點：多層布點，單點可控熔号，目標折射。

2018-1-14? 第一遍152-203

001.提問鸟整，通過一層層不斷深入的提問引镊，挖掘問題的關(guān)鍵。列出問題清單篮条，用相關(guān)性和好奇心來分類弟头，在提出問題解決問題的過程中逐漸聚焦。

002.知識IPO涉茧。輸入問題赴恨，解決問題，輸出伴栓。關(guān)鍵點：提出具體有價值的問題伦连，如怎樣使學生克服畏難的情緒；不要憋大招钳垮，從一句話惑淳，一段字，一篇文開始積累饺窿。

003.破局思維歧焦。從不同的角度發(fā)現(xiàn)世界，看到更完整的一面肚医，識局才能破局绢馍。

004.生活中那些無解的問題向瓷，如永遠的減肥，也許只是力氣沒有用對地方舰涌，沒有找到問題的關(guān)鍵所在猖任。

2018-1-13? 第一遍? 111-151

001學會辨別信息，尋找一手信息舵稠，如研究論文超升，行業(yè)最新數(shù)據(jù)報告，與牛人談話獲得的知識和他的思考哺徊。我們讀的書也只是二手信息室琢，而各種通俗暢銷書，雞湯文只能是別人嚼過的口香糖落追，沒有什么滋味了盈滴。

002.功利讀書。信息爆炸轿钠，在學以前思考“為什么”“學什么”“怎么學”更重要巢钓。根據(jù)目標去分配學習資源。

003.知識晶體疗垛。整合所學知識症汹，根據(jù)一定形式的關(guān)聯(lián)，將知識點之間形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)贷腕。實際就是將所學知識內(nèi)化的過程背镇，在使用的時候能夠自由提取。

004.聯(lián)機學習者泽裳。遇到問題先找人瞒斩，準備溝通，提出高質(zhì)量的問題涮总。以答案換答案的聯(lián)機學習最高效胸囱。

2018-1-12? 第一遍60-110

001.冪律分布。付出和收益是不成正比的瀑梗，找到身邊的高價值區(qū)烹笔，對內(nèi)通過二八法則三次方持續(xù)放大自我效能，對外抛丽，通過移動到系統(tǒng)頭部箕宙，獲得系統(tǒng)巨大推動力。

002.頭部效應(yīng)铺纽。占位更重要柬帕。雞頭比鳳尾更接近鳳頭。在自己的小領(lǐng)域內(nèi)做到最好，成為頭部陷寝。

003.用頭部效應(yīng)選擇就業(yè)锅很，擇城，選創(chuàng)業(yè)賽道凤跑。年輕人盡量選擇機會多的城市爆安，成長快的公司和職位，總之就是放眼長遠仔引，勤于學習扔仓。

004.專注，專注于優(yōu)勢才會更優(yōu)秀咖耘。

005.迭代翘簇，不過分追求高，大儿倒，快版保，肯花時間精力去不斷更新迭代，慢慢進步夫否，不求妙手彻犁，不得貪勝。

今天讀的內(nèi)容凰慈，就是要思考自己的定位戰(zhàn)略汞幢，在小的擅長的細分領(lǐng)域不斷精進，日拱一卒微谓，慢慢獲得細小的優(yōu)勢急鳄，通過不斷學習，練習來擴大優(yōu)勢堰酿。

2018-1-11? 第一遍1-59頁

在2017年8月就買了這本書，終于捧起來讀了张足，不愧獲得那么多人的推薦触创，讀了第一章就顛覆了我的認知。

001.高手的暗箱

對于知識为牍，記憶不如搜索哼绑，搜索不如多方調(diào)用整合。

戰(zhàn)略上勤奮碉咆，利用科技與社會規(guī)律放大個人的努力和收益抖韩。

管理注意力，過濾有效信息疫铜，和陌生人協(xié)作茂浮。

聚焦最重要的能力。

002.高手戰(zhàn)略

戰(zhàn)略——找到“更少但更好”的事

高手就是在高價值區(qū)持續(xù)做正確動作的人。