昨天說到多多英語學習遇到挑戰(zhàn)蚪战，很快朋友圈有朋友推薦好的線上學習資料担映，也有線下做英語學習的朋友愿意支持我們双饥，下午放學路上碰到多多的同學，我順便問她覺得英語難不難?她說很簡單啊。我就邀請她愿不愿意課后輔導一下多多英語浑槽，她很樂意的答應了蒋失，但是多多說她下課時間都要上廁所，根本沒有時間輔導學習桐玻，我們后來又商量晚上讓他們一起寫作業(yè)篙挽，這樣就方便輔導，完了還可以一起玩镊靴。讓這位小朋友回家和家里人商量一下同不同意铣卡。
后來才知道這個孩子是英語課代表，也在學而思在學習偏竟，所以覺得課內的英語學習很簡單煮落。
昨天晚上被朋友邀請去聽一個講座，是一位挺厲害的老師關于家庭教育的分享踊谋，很多觀點都講的通俗易懂且接地氣蝉仇。其中他講到了應試教育真正的問題在在哪里?他解讀的視角很新鮮但也的確如此，他說應試教育是科舉制度的延續(xù)殖蚕，考得好就會"學而優(yōu)則仕"轿衔，但是在自主擇業(yè)后"應試教育"已經完全失去了它最核心的價值和依附的時代背景，所以如今大學畢業(yè)生中啃老族占到35%睦疫，加傍老族占到65%害驹，大學畢業(yè)后能夠自力更生得僅占到35%，還不算父母在培養(yǎng)孩子過程中付出的高昂的教育成本蛤育。
老師提出了任何時候家庭事業(yè)雙豐收是一個人成功和幸福的核心內涵宛官，但是往往很多父母僅僅關注孩子的學習，其實學習好也不代表會事業(yè)有成瓦糕，如果人格沒有得到培養(yǎng)和塑造底洗，最終他是無法成人更不會成才。這也是對我曾經所說的"老師很多刻坊，父母很少"的解讀枷恕。很多父母把自己定位成了老師的助理，早已離開了父母的身份去關注孩子的身心和人格的培育谭胚，現(xiàn)在父母們的口頭禪往往只有兩句"作業(yè)寫完了沒?"徐块、"怎么又在玩手機。"
父母是孩子人生的第一任啟蒙導師灾而，家庭是孩子人生的第一所學校胡控，在孩子還沒有進入幼兒園和學校的時候，孩子已經在被開始塑造了旁趟，如今和很多父母聊天昼激，一開口我就會聽，聽對方描述的語言中有多少是在說自己，有多少是在說孩子老公和其他人的橙困，我已經在不經意在估算這位家長做父母的綜合評分大概是怎樣的瞧掺，孩子的問題也會八九不離十就在那個地方。任何時候澄清問題就是在解決問題凡傅，但不是澄清了問題就能夠解決問題的辟狈，冰凍三尺非一日之寒。要改變曾經不對的立場和態(tài)度所導致一個孩子失去了主動性和獨立思考的能力夏跷，這是需要一點點在事情當中去培養(yǎng)和激發(fā)的哼转，這不是通過語言就可以實現(xiàn)的。
昨天晚上睡覺我還在想槽华，比理論更直接的是去做壹蔓，帶著一群家長和孩子去做我們想做和認為有意義的事情，做的過程中就有機會喚醒父母的智慧猫态，孩子們只要給他們自由的空間佣蓉，他們會慢慢找到自己的方向和目標，放下所有的應該和標準答案懂鸵，這個時代是最好的時代偏螺，沒有誰是可以被餓死的，那就有了更多的自由度去選擇和嘗試匆光，這個時代我們允許自己不去追求成功而是追求意義的時候，我們才會坦然地允許孩子追求自己的意義而非我們定義的狹隘的成功酿联，孩子才會有出路终息。其實，無論應試教育還是新教育贞让，放下成人的自以為是周崭，孩子們才會有下一個時代屬于他們的機會。
