讀這個專欄我首先得到了一個知識總論”侗觯現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)的事情,都是“速成”胜嗓,入門級別的高职。
Eg:像我以前加入一個英語口語練習(xí),或者英語每日說辞州,里面也會有各種年齡和階段怔锌,對學(xué)習(xí)英語有需求的人。
我現(xiàn)在想想孙技,這個學(xué)習(xí)也是一個“速成”产禾。每天學(xué)習(xí)一個口語表達方式和句型。注重積累的力量牵啦⊙乔椋可見對于每一天的話,我讀了就是讀了哈雏,學(xué)會了就是學(xué)會了楞件。并不去在意其本源。就像曾經(jīng)讀過的一篇文章里寫的那樣裳瘪,現(xiàn)在的人們更多的是利用“黑匣子”土浸。重要的原理是藏在里面的…然而這并不影響學(xué)習(xí)和使用。
主要學(xué)到了兩點彭羹,每次要學(xué)習(xí)新的知識時放低姿態(tài)黄伊。
現(xiàn)有的知識在一定程度上是可以幫助理解和記憶新的知識,但是它不是絕對的派殷,所以我們沒必要讓自己精神緊張还最,給自己加大壓力急于求成。
對于“速成”毡惜,我更愿意理解為教授和學(xué)習(xí)干貨知識拓轻,把所學(xué)技能中最需要最重要的部分交給你,你懂得原理卻不用學(xué)習(xí)怎么來的经伙?其實大多數(shù)交給的是方法扶叉,重要的還是實踐。我能想到的例子有帕膜,吉他速成20天枣氧,口語學(xué)習(xí),什么書法啊垮刹,記憶法啊作瞄,計算機二級啊,大數(shù)據(jù)應(yīng)用危纫,運動類的課啊等等…
關(guān)于速成學(xué)習(xí)
輕松的選擇自己要學(xué)習(xí)的新知識,每個方面的速成,可以學(xué)習(xí)2次甚至1次就夠了种蝶,畢竟基礎(chǔ)入門知識都是一樣的契耿。
一切交給時間
學(xué)習(xí)知識總是一個過程,我們不能忽略螃征,也不能逾越搪桂!
這些天我在看考研的視頻我也發(fā)現(xiàn),老師們給的方法啊盯滚,和什么零基礎(chǔ)課程等等踢械,都屬于速成,讓我知道這個課程模塊是干什么的魄藕?不至于像個白癡内列。到底能不能成為一個大神,就還是考自己的努力背率,時間的積累话瞧。不停的回顧反思。