4月24日
一舅巷、縱軸——迭代：動(dòng)感羔味、顏色、聲音
1钠右、白色哈士奇看著瓊尼背著藍(lán)色的書(shū)包走出去赋元，門(mén)吱的一聲關(guān)上。無(wú)聊的小狗跑到窗前看著上面的暹羅貓飒房，汪汪的叫了兩色搁凸，不停地?fù)u晃著白色的尾巴。暹羅貓轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)掃了一眼狠毯，又轉(zhuǎn)向窗外护糖，像一尊窗臺(tái)上的黑色雕塑。哈士奇叫了兩聲嚼松，看著貓沒(méi)有反應(yīng)嫡良，幼稚的小狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴去拱那貓的身體，嘴里哈出來(lái)的熱氣吹在泛著黑色光澤的毛發(fā)上献酗。忽然撲的一下寝受，一只黑色的貓爪扇在哈士奇眼圈上，喵嗚罕偎，一道黑影從窗口沖了出去很澄，身后追著一只小白狗，汪汪汪汪......
2颜及、嘭的一身甩苛，排球重重地砸在線內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)彈了出去器予。滿臉通紅的塞拉和身邊的同伴一擊掌浪藻，回到自己的位置∏瑁“塞拉爱葵、塞拉......”觀眾席上口哨聲嘩啦嘩啦響成一片施戴。塞拉她微笑著甩了甩金色的小辮子，向觀眾席揮了揮手萌丈。
3赞哗、瓊尼和塞拉是瓊斯夫婦的驕傲。在每天傍晚辆雾，夕陽(yáng)將天空染出一片火紅的彩霞時(shí)肪笋，瓊斯夫婦的皮卡就會(huì)從坡上的小路上開(kāi)過(guò)來(lái)，咯吱一聲停在了小屋的門(mén)前度迂，車(chē)窗里飄出一陣溫馨的音樂(lè)藤乙。噔的一聲車(chē)門(mén)打開(kāi)，兩人手上提著蔬菜和面包走出來(lái)惭墓。瓊斯太太看著窗臺(tái)上的貓揮了揮手：“渡邊先生坛梁，我們回來(lái)了±靶祝”瓊斯先生說(shuō)：“啊哈划咐，今天讓兩個(gè)小家伙嘗嘗我的手藝【迹”......
4褐缠、“每年必須要出去一次看看不同的世界》缡荩”瓊斯先生說(shuō)队魏。瓊斯太太說(shuō)：“是啊。但是去什么地方還得好好規(guī)劃弛秋，去年到歐洲十天看了很多地方器躏，錢(qián)也花掉不少，飛機(jī)票2000蟹略，旅館2000登失，吃飯和門(mén)票1000。我們今年可以換一種方式挖炬，找個(gè)陽(yáng)光充足空氣清新的地方靜靜地待十天揽浙。”“科羅拉多州的落基山脈就很好意敛。我們可以去爬山馅巷，在翠綠的草地上扎起帳篷，圍著一堆篝火打牌草姻，一早起來(lái)等待日出钓猬。”他們一家四口每人有一個(gè)登山背包撩独，瓊尼是藍(lán)色的敞曹，塞拉是明黃色账月，媽媽是粉藍(lán)色的，父親的背包最大澳迫，一只黑色的80升背包局齿。
二、平面展開(kāi)橄登。增加細(xì)節(jié)抓歼，完善陳述。P42-45
1拢锹、理查德在工作中展現(xiàn)了高水平的智商谣妻、強(qiáng)大的專(zhuān)業(yè)能力與高效的人際交往能力，很快就贏得了上司和同事的尊重和支持面褐。他為公司作出了卓越貢獻(xiàn)拌禾，特別值得提出的是他想發(fā)明新系統(tǒng)和程序的原創(chuàng)性和強(qiáng)烈愿望。（全部都是肥肉）
“高水平的展哭、強(qiáng)大的、高效的......很快......尊重和支持”這一堆必須量化闻蛀，而且通過(guò)某一件或者兩件具體事例來(lái)體現(xiàn)匪傍。
“想發(fā)明......強(qiáng)烈愿望”具體是什么系統(tǒng)，他為什么有強(qiáng)烈愿望觉痛？“XX性”這種東西只應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)術(shù)論文上役衡。
除了他的優(yōu)點(diǎn)外，他有沒(méi)有職業(yè)抱負(fù)薪棒？在優(yōu)點(diǎn)的另一面手蝎，他不擅長(zhǎng)什么？
2俐芯、朱迪不僅超額完成銷(xiāo)售任務(wù)棵介，還成為了我們改造、完善和包裝本地產(chǎn)品的地區(qū)專(zhuān)家吧史。除了具備出眾的組織能力外邮辽，朱迪與同事、顧客也相處融洽贸营。同事們常常聽(tīng)取她的建議吨述，顧客們也持續(xù)從她那里購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。（模糊不清）
“超額完成”钞脂，超額了多少揣云？在同事中處于什么水平？“成為......專(zhuān)家”冰啃，糟糕的陳述句邓夕，應(yīng)該改成“她為公司改造肋层、完善了本地產(chǎn)品的......，使得......”翎迁《安“除了出眾的組織能力”和前面缺乏關(guān)聯(lián)⊥衾疲“與同事蒲拉、顧客相處融洽”屬于前言，后面應(yīng)該引出具體的實(shí)質(zhì)內(nèi)容的句式痴腌，而不是“常炒仆牛”篇裁、“持續(xù)”這些形容詞句式征候。形容詞只能作為陳述句的附屬涝登，而不應(yīng)該單獨(dú)成為一個(gè)句子初斑。
最后问芬，“另一方面”时呀，她的薄弱環(huán)節(jié)诫尽。
在這四頁(yè)的案例陳述和分析段落中慈省，作者違反了自己在P27頁(yè)的第5原則区岗。
三略板、核心
1、簡(jiǎn)短地展現(xiàn)以便他們閱讀慈缔，清楚的展現(xiàn)以便他們欣賞叮称，如畫(huà)般的展現(xiàn)以便他們記憶，最重要的是準(zhǔn)確的展現(xiàn)藐鹤，以便他們被它的光明所指引——約瑟夫.普利策瓤檐。
2、三段式開(kāi)頭：
（引言）1981年娱节，......獲得了諾貝爾獎(jiǎng)挠蛉。（正文）根據(jù)......功能交疊。（結(jié)語(yǔ)）大腦的左右半球分別......括堤。
左腦思維是“聚光”思維碌秸。負(fù)責(zé)......。
右腦思維是“泛光”思維悄窃。是整體的......讥电。
