對于童話故事，小的時(shí)候沒有看過慷蠕，沒有聽過珊拼，也沒有人給我讀過。
等到自己有了孩子流炕，給孩子買過澎现，但沒陪孩子度過。
等到孩子上大學(xué)每辟，在整理書籍的時(shí)候剑辫，我?guī)е闷嫦肟纯础?/p>
今年在樊登讀書上聽到了一本書叫瓦爾德童話。發(fā)現(xiàn)童話更多的是反映了人性渠欺，經(jīng)由童話看見了更多的自己妹蔽。
今天晚上再次聽到丑小鴨的童話。如果給他加一個(gè)形容詞挠将，結(jié)合能量等級圖胳岂，會加哪些形容詞呢？我試著歸納了一下：
這是一只有趣的丑小鴨捐名；
這是一只特別的丑小鴨旦万；
這是一只不斷探索的丑小鴨；
這是一只能坦然接受別人觀點(diǎn)镶蹋，又有自己想法的丑小鴨成艘；
這是一支不斷創(chuàng)造奇跡的丑小鴨；
這是一只本自具足的丑小鴨贺归；
這是一只名字叫丑小鴨的給我自己照鏡子的東東淆两。
它還是什么呢？他還有很多很多不知道如何命名的名號拂酣。
