什么樣的水平寫什么樣的文字
有一位文友說：“什么樣的水平寫什么樣的文字，不能以統(tǒng)一的標準來衡量按厘∫降酰”我看了，覺得說得真好逮京。后半句評論卿堂，只有跟文章結合起來，才能懂得懒棉，所以可以略過草描。而我主要是說前半句。
小學生作文有小學生的特色策严，中學生作文有中學生的特色穗慕，高中生作文有高中生的特色，我認為享钞，都有可取之處的揍诽，他們之中的優(yōu)秀作品诀蓉，都很耐讀的栗竖，或有童趣，或有激情四射渠啤，或有對于未來的期望殷切狐肢，可以感受得到。
然而沥曹，在社會上份名，卻有很多人認為碟联，寫文章一定要有很高的水平，才值得去寫僵腺，才好意思去寫鲤孵。我不認為就應該是這樣的。
正如文友說的辰如，什么樣的水平寫什么樣的文字普监，只要能夠表達清楚自己的意思就行 ，無論是小學生水平也好琉兜，初中生水平也好凯正，高中生水平也好，都是可以寫的豌蟋。
而且廊散，我相信，隨著寫作的增多，日積月累岖是，寫作水平也是可以提高的榕酒。退一萬步講，即使永遠是小學生的文筆擂找，但思想也會變得更深邃，更有深度和廣度浩销，這也是值得的贯涎。
所以，我認為慢洋，文章之中的知識內(nèi)容和思想內(nèi)容塘雳，是最重要的，除此之外普筹，至于什么樣的文筆败明，什么樣的水平，都是次要的太防，甚至很多時候是可以忽略的妻顶，只要表達清楚了就行，管他什么文筆蜒车，什么樣的寫作水平讳嘱。
總之，我是贊同這位文友說的酿愧，什么樣的水平寫什么樣的文字沥潭，盡管去寫就好了。
