?內(nèi)心無比惶恐肤京，深深的焦慮和不安胀莹，充斥了我整個腦海，控制了我的情緒屉凯。這是一種無形的折磨与殃，更讓我不安的是找不到是什么鬼讓我如此焦慮单山。
?最受傷害的是兒子，那個小不點幅疼。玩邏輯狗遇到了困難米奸，反復(fù)講了多次，舉例子畫圖畫講到我口干舌燥爽篷，他卻耍賴哭鬧聽不進(jìn)去悴晰，一遇到困難就退縮逃避放棄，這無疑加速了我的焦慮逐工。我沖他吼并把他關(guān)進(jìn)了廁所里膨疏，大概過了兩分鐘，他大聲說：“媽媽钻弄，我會做了佃却，讓我出去吧【桨常”于是放他出來饲帅，立刻就可以快速完成我講了半天他都沒聽進(jìn)去的題目复凳。關(guān)進(jìn)廁所里成了解決他耍賴無理取鬧的一個法寶，并且屢試不爽灶泵。
?吃飯慢吞吞育八，每到吃飯的時候都磨磨蹭蹭的，我端著碗拿著勺子往他嘴巴里塞赦邻，他只隨心所欲看看這里摸摸那里髓棋，張嘴巴都是一副不情愿的樣子，我上輩子一定是欠他的惶洲。有一天按声，我終于情緒失控，倒掉了他碗里的飯恬吕，讓他餓了一頓签则。沒想到下一頓飯他就自己端著碗說：“這是爸爸給我買的小碗，你不要搶我的小碗铐料，我都是大孩子了渐裂，我自己吃！”飛快的扒拉完一碗飯钠惩，不用我追著跑柒凉，也能自己吃飽飯，有瞬間長大的感覺篓跛。
?四天前扛拨，孩子喜歡上了“悟空識字”。自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了三天举塔，識字，認(rèn)讀求泰，游戲央渣，看書，每一個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格執(zhí)行渴频， 并且做的很好芽丹，在游戲中學(xué)會了3x6=18個字，本沒想讓他那么早認(rèn)字卜朗，可是看他喜歡也不想阻止拔第。直到三天后的今天，游戲中遇到了看字找讀音场钉，只認(rèn)識英文大寫字母蚊俺，小寫的拼音都認(rèn)不全的孩子，這道題無疑是很難很難的逛万。雖然每個讀音都可以點讀出來泳猬，但是由于我的反復(fù)解說，他卻慢騰騰的不肯伸出手，耍賴發(fā)脾氣不玩了得封。我很生氣埋心，不是因為這項游戲不會做，而是他逃避困難這件事忙上。遇到他認(rèn)知以外的東西拷呆，什么樣的教導(dǎo)都沒有用，講解疫粥、誘勸茬斧、嘮叨（可我確實不是一個嘮叨的人），就把嘮叨換成了冷處理手形，真的是一點效果也沒有啥供，于是動用了懲罰。我愚蠢的懲罰了他库糠，睡覺前的一杯牛奶取消了伙狐，孩子很委屈，不肯睡覺瞬欧，后來想抱著他最愛的小青蛙睡贷屎，我也沒有滿足他，直到他睡著了艘虎，我才把小青蛙放在孩子懷里唉侄，睡夢中他緊緊抱著這個毛絨絨的玩具，舒展了緊皺的眉頭野建。如此反復(fù)想了整個過程属划，忽然明白了，我該是個多么狠心的媽媽候生，居然因為自己的憤怒而懲罰了孩子同眯，為這種自私感到很慚愧，希望不會給他留下陰影唯鸭。
?作為一個全職媽媽须蜗，我的情緒時刻圍繞著孩子，他的喜怒哀樂目溉，一舉一動明肮，都牽動著我的神經(jīng)，所以教育的這根弦就繃得很緊缭付。由此我找到了焦慮的根源：對孩子的過度關(guān)注和控制柿估，朝著我期望的方向前進(jìn)，滿足了我的虛榮陷猫；朝著我期望相反或者有一點偏離的方向前進(jìn)官份，就激起了我內(nèi)心可怕的魔鬼-—憤怒只厘。細(xì)思極恐，我總是活在自己的世界中舅巷，以自己的方式對待孩子羔味，卻忘記了他只是一個不到三歲的孩子，耍些小無賴钠右，撒個嬌也許最正常不過赋元。
?怪不得閨蜜問我：“為什么我沒見過Andy撒嬌呢？”原因有二飒房，一是我本身不會撒嬌搁凸，所以他模仿不到，二是我控制欲比較強(qiáng)狠毯，不允許他撒嬌护糖。不成熟的媽媽毀孩子童年啊嚼松！
?不成熟卻又不知改變的媽媽嫡良，不知道會給孩子造成多大的傷害。所以我決定了献酗，從現(xiàn)在開始寝受，要努力學(xué)習(xí)，變無知的憤怒為有的放矢罕偎，不再攻擊孩子很澄，不再糾結(jié)孩子是不是我的驕傲，我們是兩個獨立的個體颜及，還他一段快樂的童年甩苛，做一個成長型的媽媽。
?孩子對不起俏站，媽媽差點構(gòu)成虐童罪讯蒲，讓我們一起成長吧！寫到這里乾翔，提筆時的焦慮已消除了，看來我找到了問題的癥結(jié)施戴。
