? ? ? ? 很感謝培訓老師能用一天的時間馏艾，為我們深入淺出地講解《高效能人士的七個習慣》劳曹，讓我獲益良多。雖說是學后感琅摩，但是這個本書的正文卻是沒有翻閱過铁孵。本次也僅限于老師的講解與總結內容的掌握與思考。由于內容較多房资，這次僅分享下部分內容蜕劝。
學習開始階段并非如我想的直接進入正題“七個習慣的學習”，而是讓我們探討自我轰异，重新審視自身岖沛。
老師向我們闡述了兩個概念，“思維定勢”與“思維轉換”搭独。
每個人都會有自己的思維方式婴削，而思維方式中一定會有“思維定勢”。按照我的理解牙肝，“思維定勢”就是慣性思維唉俗，更直白地說就是“想當然”。白紙一樣的新生兒是沒有思維慣性的配椭，人漸漸長大的過程中互躬，思維漸漸的成形，具有了“慣性”颂郎。人們往往低估了外在條件作用對于人們認知與思維方式的影響力吼渡。周遭的一切都無時無刻地影響到一個人的認識與思維，你所感受到的往往不是客觀事實乓序，僅僅是你的大腦“思維”對于環(huán)境的一種“條件反射”寺酪。基于“思維定勢”替劈，引出了另外一個概念“思維轉換”寄雀。顧名思義，“思維轉換”即是轉換下已經定勢的思維陨献，換一個角度看待問題盒犹。
每個人生下來都是一張白紙，不管你是否有所察覺眨业，人生中的所有人事物都會在這種白紙上留下印記急膀，或深或淺。這些造就了每個人特有的品德與思維方式龄捡。不管是“思維定勢”還是“思維轉換”都沒有對錯卓嫂、好壞之分。我們要懂得運用它們聘殖，讓自身的品德與思維不斷改善晨雳，離那些“既定原則”越近行瑞，走的彎路就越少。因為外部環(huán)境是會不斷變化的餐禁，但是“既定原則”是相對不變的血久。充分審視自我、了解自我帮非，才能知道自己是否偏離了 “既定原則”的航道氧吐，進而改善品德與思維，最后才能順利地到達終點喜鼓。
