? ? ? ?謝謝你來(lái)陪伴我這句話是說(shuō)給女兒的，當(dāng)你來(lái)到身邊的時(shí)候敛助，整個(gè)的我還是混沌著的捻浦，別說(shuō)是做媽媽了晤揣，連“婚姻""事業(yè)""自我"這樣的基本概念的認(rèn)知都沒(méi)有。在那些沒(méi)有溫度的日子里朱灿，是你明媚的笑聲點(diǎn)亮了暗黑的夜和要走的路昧识。當(dāng)一切塵埃落定，我恍然醒悟要做一個(gè)好媽媽的時(shí)候盗扒，警覺(jué)你已六歲跪楞！
? ? ? ? ?謝謝你，成長(zhǎng)的如此美好侣灶！
? ? ? ? 新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了甸祭，新年計(jì)劃中，育兒是今年的三大重點(diǎn)任務(wù)之一褥影，我思考了這樣幾個(gè)問(wèn)題池户。
1，我希望15年后的你是什么樣子的凡怎？
2煞檩，我希望5年后的你是什么樣子的？
3栅贴，現(xiàn)在的你和5年后期待中的你有哪些差距？
4熏迹，本學(xué)期最希望培養(yǎng)哪方面的能力檐薯？
5，每天能陪伴你的時(shí)間是多少注暗？
6坛缕，怎樣的我會(huì)讓你感到溫暖和驕傲？
7捆昏，在問(wèn)題5計(jì)算出來(lái)的有限時(shí)間內(nèi)可以做些什么來(lái)達(dá)成問(wèn)題4及1和2的預(yù)期赚楚？
此處應(yīng)有分割線～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～有心的你，不妨在往下讀之前也考慮一下上面的幾個(gè)問(wèn)題^.-骗卜。
針對(duì)以上問(wèn)題梳理如下:
1宠页，我希望15年后的你是什么樣子的？
獨(dú)立寇仓，樂(lè)觀举户，包容，有見(jiàn)解遍烦，有審美俭嘁，有人格魅力。
2服猪，我希望5年后的你是什么樣子的供填？
自信拐云，樂(lè)觀，自律近她，會(huì)自己做計(jì)劃叉瘩，有良好的社交及自理能力。
3泄私，現(xiàn)在的你和期待中的你有哪些差距房揭？
信心不足，不懂如何交往小伙伴晌端，學(xué)習(xí)仍需要陪伴捅暴，不會(huì)保管自己的物品。
4咧纠，本學(xué)期最希望培養(yǎng)你哪方面的能力蓬痒？
學(xué)習(xí)主動(dòng)，懂感恩懂尊重漆羔，保管整理自己的物品梧奢。
5，每天能陪伴你的時(shí)間是多少演痒？
平日:早6點(diǎn)到7點(diǎn)半亲轨，午11點(diǎn)半到12點(diǎn)半，晚6點(diǎn)到9點(diǎn)鸟顺。去除吃飯洗漱和休息時(shí)間可以用來(lái)真正陪伴的時(shí)間每天不足3小時(shí)惦蚊。
周末：去除課外興趣班時(shí)間，約1天完整時(shí)間讯嫂。
6蹦锋，怎樣的我會(huì)讓你感到溫暖和驕傲？
高效陪伴不看手機(jī)欧芽，包容有耐心莉掂，能幫助你解決問(wèn)題，會(huì)手工繪畫(huà)烘焙和做飯千扔，漂亮憎妙，有能力（都是自己想到的，不完全代表孩子觀點(diǎn)）昏鹃。
7尚氛，在問(wèn)題5計(jì)算出來(lái)的有限時(shí)間內(nèi)可以做些什么來(lái)達(dá)成問(wèn)題4及1和2的預(yù)期？
?學(xué)習(xí)主動(dòng)性方面：
相信她一定也很想通過(guò)自己的努力得到認(rèn)可洞渤，要記得放手阅嘶，放手，放手；強(qiáng)調(diào)努力會(huì)帶來(lái)好結(jié)果的認(rèn)知讯柔，每次有小成果的時(shí)候都表現(xiàn)出驚訝并贊揚(yáng)她的努力;幫助增加自信心抡蛙，比如這學(xué)期要幫助得到一些學(xué)校的小獎(jiǎng)項(xiàng)小榮譽(yù)等；幫助消除學(xué)習(xí)中的障礙魂迄，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)刻意練習(xí);對(duì)于學(xué)習(xí)主動(dòng)性的表現(xiàn)及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)粗截，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容由她自己選擇。
懂感恩懂尊重方面：
當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成捣炬，每天回顧表現(xiàn)熊昌，在自律表中形成反饋，積攢到一定數(shù)量的小星星時(shí)可以兌換一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)或者愿望湿酸。
保管整理物品方面：
方法同上婿屹，針對(duì)學(xué)習(xí)用品,書(shū)籍，玩具等推溃。
社交能力方面：
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)昂利，也沒(méi)有學(xué)會(huì)這方面要如何去做，盡管試過(guò)多制造社交機(jī)會(huì)的方法铁坎，效果甚微蜂奸。打算通過(guò)以下幾個(gè)方法來(lái)解決我這部分的空白。1硬萍，請(qǐng)教班主任及周圍有經(jīng)驗(yàn)的朋友;2,書(shū)中尋找答案"如何培養(yǎng)孩子的社交能力";"讓孩子遠(yuǎn)離焦慮";3,關(guān)注相關(guān)在線課程扩所，有合適的課程積極參加學(xué)習(xí)；4朴乖，提高表達(dá)溝通能力碌奉，考慮報(bào)一個(gè)主持人特長(zhǎng)班；5寒砖，通過(guò)班主任了解有沒(méi)有親近的同學(xué)，聯(lián)絡(luò)對(duì)方家長(zhǎng)嫉拐，制造一起玩耍機(jī)會(huì);6,學(xué)會(huì)懂感恩懂尊重哩都。
沉淀積累方面：
1,旅行。寒暑假每年兩次長(zhǎng)途旅行（每次一周）及不定次數(shù)的短途旅行,注意在旅途中搜集并講解當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩須v史等信息(有一個(gè)實(shí)踐出來(lái)的好辦法婉徘，提問(wèn)你覺(jué)得這里和威海有哪些不同的地方漠嵌，如果寶貝沒(méi)有思路，可以由媽媽先做示范闡述）盖呼，講解時(shí)盡量使用優(yōu)美的詞匯以豐富孩子的詞量和內(nèi)心感受; ?2儒鹿，閱讀。繼續(xù)堅(jiān)持睡前閱讀課外讀物几晤，通過(guò)和其他家長(zhǎng)借閱讀物了解孩子的興趣點(diǎn)约炎，針對(duì)性購(gòu)買；3，音樂(lè)圾浅。讓美妙的音樂(lè)代替鬧鐘掠手，晨間洗漱和用餐期間有音樂(lè)相伴，包括鋼琴曲狸捕，民族古典音樂(lè)等喷鸽；4，特長(zhǎng)班目前有繪畫(huà)和尤克里里灸拍，本學(xué)期我繼續(xù)學(xué)習(xí)一些繪畫(huà)知識(shí)做祝，爸爸學(xué)習(xí)下尤克里里的彈奏，不僅作為父母增加了技能鸡岗，還可以起到表率作用混槐，并像朋友一樣一起玩耍。
暫時(shí)想到這么多纤房，梳理這篇文章的目的包括:1,梳理自己的想法;2,堅(jiān)持的不好的時(shí)候可以回來(lái)看一下這篇內(nèi)容纵隔；3，引起爸爸的注意力更好的配合我炮姨；4捌刮，發(fā)表出來(lái)讓更多的人監(jiān)督我的執(zhí)行；5舒岸，最重要的绅作，想得到小伙伴們的支招，尤其是提高社交能力方面蛾派，以及幫助孩子學(xué)跳繩乒乓球踢毽子運(yùn)球等俄认，體育不好的爸爸媽媽表示很為難，我們?cè)诨ハ嗤普喌倪^(guò)程中已經(jīng)耽誤了寶貝洪乍，囧眯杏。
最后，還想回到那句話壳澳，謝謝你來(lái)陪伴我岂贩，看似是我在陪你成長(zhǎng)，其實(shí)是你來(lái)陪我成長(zhǎng)巷波，因?yàn)橛心阄颍矣辛烁苯拥某砷L(zhǎng)動(dòng)力。
謝謝你抹镊，寶貝锉屈！
