9月30日下午赤赊,東區(qū)小語(yǔ)人齊聚美麗的學(xué)府街小學(xué)闯狱,共同聚焦“雙減”,探討新形式下如何更好地落實(shí)“雙減”和扎實(shí)推進(jìn)“雙減”抛计。
本次活動(dòng)由學(xué)府街教導(dǎo)主任王瑞昕主持哄孤,她首先帶領(lǐng)我們重溫“什么是‘雙減’”、“為什么要減”吹截。在明確了教育改革新變化的基礎(chǔ)上瘦陈,王主任結(jié)合本校實(shí)際提出了要關(guān)注“高效課堂”“作業(yè)設(shè)計(jì)”這兩大方面。
【高效課堂】
王瑞昕主任說“高效課堂”就是向課堂40分鐘要質(zhì)量波俄,把握住學(xué)生在校的每一分鐘晨逝,充分好利用早讀、午讀懦铺、課堂捉貌、課后服務(wù),保證學(xué)生在校學(xué)有所獲冬念,作業(yè)基本在校完成趁窃,從而大大減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。接著學(xué)府街的一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師依次分享了他們優(yōu)秀的課堂實(shí)踐急前。
一年級(jí)的張曉丹老師緊抓課堂的整個(gè)過程醒陆,課前調(diào)整好心態(tài),以積極健康的面貌進(jìn)入課堂裆针,加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)刨摩,提升個(gè)人素質(zhì),具有良好的課堂駕馭能力据块;課上則要抓住學(xué)生思維的最佳時(shí)間码邻,力爭(zhēng)突破教學(xué)重難點(diǎn)。在課堂上還要注重細(xì)節(jié)另假,以“小”攻“大”像屋,做到勤于觀察,細(xì)化目標(biāo)边篮,難點(diǎn)突出己莺;課后要勤于反思奏甫,發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并拓展教育資源凌受,提高教學(xué)能力阵子。
二年級(jí)的徐麗美老師認(rèn)為打造高效課堂,要從四個(gè)方面入手胜蛉。1.充分做好課前準(zhǔn)備2.重視導(dǎo)入的設(shè)計(jì)3.優(yōu)化課堂時(shí)間4.兼顧“兩頭”的學(xué)生挠进。
作為中年級(jí)的三年級(jí),景瀏妍老師從五個(gè)方面提高課堂質(zhì)量誊册。1.做好前置性學(xué)習(xí)领突,帶著問題走進(jìn)課堂2.以單元語(yǔ)文要素為方向指導(dǎo),以課后題和學(xué)習(xí)提示為核心問題案怯,貫穿語(yǔ)文課堂3.設(shè)置的問題要精準(zhǔn)君旦,堅(jiān)持一課一得,抓住核心問題和主要矛盾4.尊重學(xué)生的主體位嘲碱,注重引導(dǎo)和啟發(fā)5.發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì)金砍,注重合作探究學(xué)習(xí)。
【作業(yè)設(shè)計(jì)】
王瑞昕主任詳細(xì)解讀了教育部對(duì)減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的要求麦锯,目的是不僅要減少學(xué)生的作業(yè)總量恕稠,還要提高作業(yè)質(zhì)量,這需要作為老師的我們要強(qiáng)化自身職責(zé)扶欣,不斷提升個(gè)人素養(yǎng)谱俭。
一年級(jí)組的教師代表蘇丹丹老師把作業(yè)分為四大類:基礎(chǔ)類、閱讀類宵蛀、實(shí)踐類昆著、綜合性跨學(xué)科類,并結(jié)合學(xué)校實(shí)施情況和大家進(jìn)行了分享术陶。二年級(jí)組的教師代表王晴在分析了語(yǔ)文作業(yè)布置的現(xiàn)狀后凑懂,提出“雙減”下的作業(yè)布置“四培養(yǎng)四多四少”。這兩位老師的分享讓我們明確了針對(duì)一二年級(jí)沒有書面作業(yè)的情況下梧宫,我們?cè)撊绾巫龅健皽p負(fù)增效”接谨。
三年級(jí)組教師則是在組內(nèi)先對(duì)作業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一研討審核,在班內(nèi)設(shè)置班級(jí)作業(yè)協(xié)調(diào)員塘匣,采取多樣評(píng)價(jià)和分層作業(yè)脓豪,并對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)反饋。這樣年級(jí)組的作業(yè)有章可循忌卤,分層作業(yè)和多元評(píng)價(jià)也可有效實(shí)現(xiàn)因材實(shí)教扫夜。四年組教師在抓好基礎(chǔ)性鞏固性作業(yè)后,給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)奶嵘酝卣棺鳂I(yè),重在閱讀和實(shí)踐性作業(yè)笤闯,保證大多數(shù)學(xué)生完成基礎(chǔ)性的作業(yè)堕阔,而那些學(xué)優(yōu)生則通過拓展作業(yè)實(shí)現(xiàn)提升。
活動(dòng)最后王芳校長(zhǎng)做總結(jié)颗味,她指出在雙減的背景下超陆,老師要厚研教材,厚讀學(xué)情浦马,精講精練时呀,而學(xué)生
在家則以閱讀和實(shí)踐為主【總之退唠,作為老師,我們要盡最大努力在完成保底任務(wù)的同時(shí)荤胁,讓學(xué)生有所提升。
非常感謝學(xué)府街小學(xué)毫無保留的分享屎债,讓全區(qū)的小語(yǔ)老師對(duì)“雙減”有了更加深刻的認(rèn)識(shí)仅政,對(duì)如何落實(shí)“雙減”心中更加明了。我們將從此次活動(dòng)中汲取所長(zhǎng)盆驹,改進(jìn)自身工作不足圆丹,給自己做好“加法”,才能更好地給學(xué)生做“減法”躯喇,把控好“課堂”和“作業(yè)”這兩個(gè)主陣地辫封,扎實(shí)有效地推進(jìn)“雙減”。