了解青春期孩子惜犀，是為了理解孩子铛碑，理解孩子是為了孩子有一個明朗的未來。
第一虽界，心理閉鎖與渴求理解的矛盾
自我意識的發(fā)展汽烦，讓孩子們開始把注意力集中在自己的內(nèi)心世界上，從而意識到自己的思想莉御、情感和其他許多不同于他人的心理特點刹缝。相當(dāng)部分的中學(xué)生認(rèn)為老師以及家長都“不太理解自己”。解決這一矛盾要求父母們和孩子交朋友颈将，幫助他們排憂解難梢夯，把他們從苦悶與孤獨中解脫出來。
第二晴圾，信息視野的擴大與鑒別能力不足的矛盾
互聯(lián)網(wǎng)時代的來臨颂砸，讓信息的交換速度得到了極大的提升，伴隨其中的中學(xué)生們的認(rèn)識空間得到極大拓展死姚。但由于他們的世界觀人乓、人生觀還未完全形成，因而容易被表面現(xiàn)象所迷惑都毒，出現(xiàn)認(rèn)識的混亂色罚。解決這一矛盾的關(guān)鍵，是通過分析账劲、比較戳护，提高孩子選擇信息金抡、辨別是非的能力。
第三腌且，美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié)的矛盾
幾乎每個中學(xué)生都有美好的愿望梗肝，但他們追求的幾乎全是理想實現(xiàn)后的種種榮譽與享受。想得不多铺董，做得不夠巫击，形成了美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié)的矛盾。解決這一矛盾的有效方法精续，就是教育學(xué)生處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系坝锰，使他們明白，美好的理想需要艱苦奮斗才能實現(xiàn)重付。
第四什黑，獨立意識與依賴心理的矛盾
隨著年齡的增長，中學(xué)生的心理日趨成熟堪夭，開始要求從大人的約束中解放出來愕把，獨立意向十分強烈，但同時他們又缺乏必要的知識與能力森爽。家長朋友們一定要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自立能力恨豁，讓他們自己的事情自己辦摘盆，逐步消除其依賴心理碧信。
第五投放，情感與理智的矛盾
中學(xué)生的情緒咙咽、情感經(jīng)常處于大起大落的兩極狀態(tài)，難以及時地用理智加以控制僵娃。解決這一矛盾豌鹤，父母要教會孩子學(xué)會用理智控制感情薄湿，遇事能不急不躁徽职，冷靜處理象颖。
第六，進取心強與自制力弱的矛盾
中學(xué)生都有積極向上的進取之心姆钉，這與他們強烈的求知欲说订、自尊心和好勝心是分不開的。但他們意志品質(zhì)的發(fā)展還不成熟潮瓶，自制力還不強陶冷，形成了進取心強與自制力弱的矛盾√焊ǎ化解這一矛盾埂伦，父母們一方面要肯定孩子的進取心，另一方面也要注意鍛煉其意志思恐，讓孩子能正確處理二者之間的關(guān)系沾谜。（文章內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)）
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