? ? ? 笑來老師在得到上的視頻直播和專欄中都提到過“共同成長”犀忱。首先占哟，要管理好自己但惶，讓自己大腦中的三個部分（具有“應(yīng)激”能力的部分，管理情緒的部分樱衷，負(fù)責(zé)理性的部分）能夠共同成長；然后酒唉，要能夠與親近的人共同成長矩桂；最后，做到與陌生人共同成長痪伦。
? ? ? 向這幾步望過去侄榴，自己離得還很遙遠(yuǎn)。第一网沾，自我管理能力不夠穩(wěn)定……對自己大腦的思考癞蚕、情緒的控制，以及對自己行為的管理都還不合格绅这。第二涣达，前面所述的后兩條，也可以說是需要“領(lǐng)導(dǎo)力”或者是“影響力”，自己這方面的能力很一般度苔，再加上自己暫時沒有積累出哪些可以讓人感覺明顯的改變匆篓，所以自己明白，很難讓親近的人跟自己一起走在成長的路上寇窑，也就先不用說可以影響陌生人鸦概，幫助他們成長。
? ? ? ?對于自我管理甩骏，主要的是窗市，要思考清楚什么是最重要的，打磨元認(rèn)知能力饮笛，對于重要的問題咨察，要深入思考，反復(fù)思考福青。對于同他人共同成長摄狱，首先要自己能夠不斷成長，以自己的改變來影響別人无午。然后就是學(xué)習(xí)一些如何提高領(lǐng)導(dǎo)力媒役、影響力的知識（即使自己曾經(jīng)對這類書毫無興趣）。
