好學(xué)校就這樣毀了
? ? ? ? ?我經(jīng)歷了大約五屆的教育局長的更換涮坐,見證了近四十年的教育變化。若讓我說說對教育的意見,那就是:不折騰的局長是老百姓的福氣荠卷!
? ? ? ? 老百姓感受到的第一次折騰是某個全中不招收高中生列林。取消高中的前幾年瑞你,這所學(xué)校的高中發(fā)展的相當?shù)暮茫诶习傩盏男哪恐邢Γ苡泻⒆由线@個學(xué)校的高中就和自己的學(xué)生考本市最好的高中一樣榮耀捏悬!在大街小巷里也流傳著南一中北六中的說法。一個小城市能有兩所讓老百姓信得過的高中真的是老百姓的福氣润梯,他們再也不用過多地去為孩子操心上哪一所高中而揪心了过牙。
? ? ? 可無緣無故的甥厦,這所學(xué)校的高中部不讓招生了!所有想上好高中的學(xué)生一下子又回到了千軍萬馬擠一所學(xué)校的狀況寇钉,所有的家長又都開始為了初中畢業(yè)能有一個好高中上的孩子撓破了頭刀疙!
? ? ? 盡管若干年后這所學(xué)校的高中部又開始了招生,而且有了新的校舍扫倡,學(xué)校的硬件也是當時全市最先進懂得谦秧,但名氣已經(jīng)遠遠不及當年,甚至連一個二流的高中也比不過了撵溃!
? ? ? 第二次折騰就是去年的民轉(zhuǎn)公了疚鲤!按說,民轉(zhuǎn)公是好事缘挑,讓老百姓不掏錢而上得起學(xué)是咱們的先輩奮斗了幾代人爭取的權(quán)利啊集歇,可是,民轉(zhuǎn)公并沒有徹底语淘,只是拉下了當是最好的兩所民辦初中當做自己的政績诲宇,今年領(lǐng)導(dǎo)也升遷了,于是再也沒有人說這個事了惶翻。留下兩個不允許招生的民辦學(xué)校姑蓝,在風(fēng)中飄搖。剩下別的民辦中學(xué)吕粗,因為沒有什么升學(xué)成績可以參考纺荧,又讓那些盼望孩子成龍成鳳的家長“白頭搔更短”了。
? ? ? 學(xué)校的教育本來是最折騰不得的溯泣,一個學(xué)校成績的取得不會一蹴而就虐秋,都要經(jīng)過一個漫長的磨礪過程±伲可惜客给,新來的領(lǐng)導(dǎo)幾乎沒有不折騰學(xué)校的。再加上這兩年上級領(lǐng)導(dǎo)看到了學(xué)校的軟弱肢簿,把所有的學(xué)習(xí)考評靶剑、外出到馬路生站崗執(zhí)勤、排查家長是不是打防疫針等等所有和學(xué)校勾連不上的事都安排到了學(xué)校池充,所有的學(xué)校抓教學(xué)都感覺到了力不從心桩引!
? ? ? 再這樣下去,錢學(xué)森之問恐怕永遠也回答不上來了收夸!