img
有一個成語穆役，叫做得魚忘筌寸五。荃是古代一種捉魚的竹器，形態(tài)像個小簍子耿币，里面裝有倒刺梳杏，魚鉆入就很難脫身。得魚忘筌的意思就是捕到了魚，忘掉了荃十性，比喻事情成功了以后就忘了本來依靠的東西叭莫。 時至今日，我們已經(jīng)很難想象如何用當(dāng)年那么原始的工具去抓魚了烁试。因為現(xiàn)在在漁具店里雇初，一套高級的釣魚用具可能要花上好幾千元，用的全是最新的高科技材料减响【甘總而言之，魚還是幾千年前那種魚支示，但工具已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化刊橘。
藝術(shù)設(shè)計發(fā)展到今天，也有異曲同工的境界颂鸿。計算機促绵、互聯(lián)網(wǎng)，以及各種硬件設(shè)備和軟件工具的快速發(fā)展嘴纺，已經(jīng)徹底改變了人們的生活方式败晴，也讓數(shù)字設(shè)計成為主流方向。為了追求更高更美的設(shè)計栽渴，軟件工具的發(fā)展甚至引導(dǎo)了藝術(shù)設(shè)計的走向尖坤。不過，設(shè)計者所追求的終極目標(biāo)從未有過變化——始終在追求大真大善大美闲擦。
在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域時慢味，學(xué)習(xí)新的軟件工具就成了他們掌握設(shè)計知識和技術(shù)的敲門磚。無奈信息時代知識的更新奇快墅冷，工具的迭替飛速纯路，軟件版本的升級更是層出不窮，更有甚者寞忿，企業(yè)運營不良導(dǎo)致使用多年的工具被吞并消亡驰唬。在數(shù)量、版本眾多的工具面前罐脊，學(xué)生無從選擇定嗓。所以蜕琴，我們不得不仔細(xì)想想應(yīng)該提供什么樣的教材給學(xué)生萍桌，不致于讓他們只學(xué)會了工具，而沒有領(lǐng)會到設(shè)計本身的精髓凌简。
授人以魚還是授人以漁是一個不用爭辯的命題上炎。所以，方法永遠(yuǎn)是我們所倡導(dǎo)的，這也是這套教材的立意藕施，只要掌握了好的方法寇损，就不用擔(dān)心工具的替換，也不用追求軟件的升級裳食。
藝術(shù)設(shè)計沒有那么多約束和規(guī)則矛市，完全是心意的體現(xiàn)，設(shè)計無邊界更不可能有工具的束縛诲祸。在當(dāng)前的發(fā)展?fàn)顩r下浊吏，工具可以也必定會被使用，但一味地依靠工具救氯，只能適得其反找田。我們的目的是魚，而不是工具着憨，如果執(zhí)著于工具墩衙，便會求魚于荃終不可得矣。
所以甲抖，于藝術(shù)設(shè)計而言漆改，“得魚忘筌”其實是一種至高的境界啊准谚！
—————————————摘自《Photoshop CS5 中文版案例教程》 P268
寫在最開始
“設(shè)計師的自我修煉”這個名字來源于我在網(wǎng)易云課堂創(chuàng)建的一個學(xué)習(xí)計劃籽懦，這個計劃最開始是為了參加云課堂的比賽，前三名的獎品是Kindle Paperwhite一臺氛魁，不過遺憾的是最后只拿到了第四名暮顺。讓人沒有想到的是，結(jié)束比賽時參加該計劃的人數(shù)是四百多人秀存，到現(xiàn)在已經(jīng)一萬多人了捶码。
我不知道自己的搬運到底有給多少人帶來幫助，但我想或链，只要能靜下來去聽了幾節(jié)課的人一定都或多或少的有點收獲惫恼。
我不是設(shè)計專業(yè)出生，大學(xué)時候?qū)W的金融澳盐，不過后來一天也沒有從事過金融相關(guān)的工作祈纯。我喜歡計算機跟網(wǎng)絡(luò)，也順帶喜歡由此而衍生出來的工作叼耙。
大學(xué)畢業(yè)后我就到一家做天貓店鋪的公司上班腕窥，從一開始做客服，到公司的美工離開筛婉，只因為懂得軟件操作簇爆，他們就讓我來做美工，就此開始走向設(shè)計的不歸路。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)行開始做交互設(shè)計入蛆。
我說這些啰嗦的話响蓉，是因為我不想把這個公眾賬號做成一個純搬運工的形式，現(xiàn)在這樣的微信號有很多哨毁，網(wǎng)絡(luò)資源也很多枫甲，如果你是喜歡這種類型的扼褪，推薦你關(guān)注“優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計”言秸，那里面高手如云迎捺，資源如海。
所以凳枝，這個微信號最初的定位也是同樣的非設(shè)計專業(yè)出生的你抄沮！當(dāng)然如果是設(shè)計專業(yè)出生的，也歡迎你的參與和寶貴意見岖瑰。
其次因為我本人的設(shè)計水平還處于入門階段，所以這個微信號最重要的一點是：比較基礎(chǔ)蹋订！而且個人性質(zhì)會比較濃厚，因為我只是一個人在戰(zhàn)斗露戒。
綜上椒功，此微信賬號主要分享我個人在學(xué)習(xí)設(shè)計中的過程、體會智什、心得和分享动漾，也會順帶搬運較為基礎(chǔ)的教程和他人的分享，在此過程中會做一些簡單的總結(jié)歸納旱眯，希望和大家一起進(jìn)步证九。
更多信息請訪問：dsi365.lofter.com
微信號：dsi365
網(wǎng)易云課堂學(xué)習(xí)計劃：設(shè)計師的自我修煉
聯(lián)系作者：@梓非徐
