2024-02-01
最近孩子放寒假腿椎，完成假期作業(yè)就成了我和孩子們的頭等大事，老大這個假期很自律讓我省了不少心夭咬，可是老二做作業(yè)就不那么省心了啃炸，她拖拖拉拉，磨磨唧唧的卓舵，還要跟我討價還價南用。
于是，我想起了“朝三暮四”的故事掏湾，這個故事出于《莊子.齊物論》裹虫。講的是在古代宋國，有一個養(yǎng)猴的人融击，他每日給猴子們分配食物筑公。他對猴子說：“早上給三個橡子，晚上給四個橡子尊浪∈ǎ”猴子很生氣。于是養(yǎng)猴人又說：“那就早上四個际长，晚上三個吧耸采！”猴子們變得歡喜起來。
其實工育，不論是“朝三暮四”還是“朝四暮三“”虾宇，猴子所得到的食物并沒有增加或減少，而猴子們的喜怒變化就十分有趣如绸，甚至上沒有意義嘱朽。事物的本質本來是相同的旭贬，朝三暮四與朝四暮三在總數(shù)上、本質上其實并沒有改變搪泳，都是七個稀轨，但順序不同，對猴子產生的影響不一樣岸军。莊子以此告訴人們：要放開計較得失的凡心奋刽，因為人的生死、得失都是一時的艰赞，到最后并沒有失去什么佣谐，也沒有得到什么。
我覺得這個故事特別適合二寶跟我討價還價她的作業(yè)方妖，于是就給她講了這個故事狭魂，希望她能明白，作業(yè)一共就這么多党觅，今天少做一點明天就需要多做一些按瞥巍！
