在一次案例督導(dǎo)會議中瘸彤，督導(dǎo)老師張智勇老師提到，??有非常多的女性在兒童時候受到過性猥褻或者性侵害的經(jīng)歷徊哑。對于這個話題袜刷，我感觸是比較深，因為我親身經(jīng)歷過莺丑，現(xiàn)在回憶起來著蟹，唯有慶幸自己受傷害不大，沒有遇到真正兇惡之徒。

記得在二年級的時候草则，??班里有個轉(zhuǎn)學(xué)來一位女同學(xué)，??長得比較高蟹漓，??成熟炕横，漂亮，男班主任會經(jīng)常把她單獨叫到辦公室葡粒，當(dāng)時??老師的辦公室也是他住的房間份殿。我猜想那個女生應(yīng)該會受到一些猥褻，后來有些傳言說這個男老師很好色的嗽交，要遠離他卿嘲。但那時候的我卻對這個女生有些羨慕，因為她可以得到老師的認可和寵愛夫壁。六年級的時候拾枣，我也發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師對一些女生??會有些身體的接觸，??有一次我們?nèi)齻€女生被叫去幫忙改試卷盒让，老師借口說給我們放松梅肤，就給我們輪流按摩，印象里對那樣的身體接觸我非常不舒服邑茄，后來就特別不愿意和數(shù)學(xué)老師接觸了姨蝴，想辦法遠離他。

一直以來我都理不清楚自己看到的和經(jīng)歷過的性猥褻到底是如何影響自己肺缕，在案例督導(dǎo)會上張老師從三個層面分析了關(guān)于性猥褻左医、性侵害或者性對女孩子的心理產(chǎn)生的影響，我受益很深同木，也幫我理清楚了兒童時期受到的性猥褻對自己的影響浮梢，以下是我的一些思考分析。

第一個層面是從心理需求上泉手，??在這個過程中女孩從年長的男性那里獲得了關(guān)注黔寇，認可，贊賞和深度的連接斩萌。??

對于這一點我身有體會缝裤，??當(dāng)時我看到那個漂亮女生被老師青睞，我會有一些羨慕和嫉妒颊郎，覺得她可以獲得老師的寵愛憋飞，在六年級的時候那個數(shù)學(xué)老師給其他女生按摩，我也想要得到同樣待遇姆吭，我主動要數(shù)學(xué)老師給我按摩榛做，之后我才發(fā)現(xiàn)那樣的行為怪怪的，選擇遠離他。所以從心理需求看检眯，有強烈追求關(guān)注認可的小女孩更容易??上鉤哇厘擂，??更容易接受男性不尊重和侵害的行為，甚至主動尋求關(guān)注锰瘸，或者允許這樣行為繼續(xù)刽严。

第二個層面是生理的性體驗上，在這個過程中女孩的身體有強烈的亢奮體驗避凝，會留下深刻的印象舞萄。

在性游戲、性猥褻管削、性侵害過程當(dāng)中倒脓，??孩子生理反應(yīng)也會比較強烈的，??這樣的強烈反應(yīng)了會讓孩子身體亢奮含思，??好奇崎弃，流連忘返，??印象深刻含潘。??人??最初的性體驗對成人后的性體驗和性愛認識有非常重大的影響吊履，當(dāng)女孩的最初性體驗是在性侵害的中發(fā)生的，這就形成了她對性愛最原初的體驗和記憶调鬓。我們都聽過這樣的案例艇炎，??有一些人被強奸了，被侵犯了腾窝，??但會愛上這個侵犯者缀踪，這就是生理對這樣的性愛的方式的渴望和留戀。??很多人女生的最初性愛體驗是源自自慰虹脯，女孩自慰有分兩種驴娃，一種是通過往陰道里面塞東西，??第二個是觸摸陰蒂達到性高潮循集，如果通過摸陰蒂達到高潮體驗的唇敞，??那么她成人后對兩性插入的性交行為就很難體驗到高潮，這就是我們最初的性體驗咒彤，會?影響我們后期的性愛體驗疆柔。

第三個層面是道德評價上，孩子對事件的道德評價給孩子的身心成長帶來巨大的影響镶柱。

??聽到有不少案例旷档，被侵害的女孩會對自己有自責(zé)。很長一段時間歇拆，我除了討厭那個老師以外鞋屈，隱隱之中對自己也是有討厭范咨，我覺得自己太笨太蠢了，怎么能讓那樣的事情發(fā)生呢厂庇？甚至擔(dān)心自己不再是值得愛的渠啊。

孩子在很小的時候，沒有能力否認自己所尊重的長輩权旷，例如老師昭抒、父母、叔叔炼杖、舅舅、哥哥這一些比自己年長又對自己有照顧的人盗迟，否認憎恨這些人會帶來沉重的負罪感坤邪。對傷害事件的道德判斷，孩子往往會進入兩難矛盾的狀態(tài)罚缕，自責(zé)很痛苦艇纺，責(zé)備對方也很痛苦。當(dāng)傷害事件發(fā)生后邮弹，如何引導(dǎo)孩子對正確客觀判斷是非常重要的黔衡。

最近的這幾年，孩子的性教育受到越來越多的關(guān)注腌乡，有非常多的繪本故事盟劫、影視作品、游戲可以提供給我們作為教育的資源与纽。從張老師分享的心理侣签、生理、道德的三個角度急迂，我說說自己對給孩子性教育的思考和做法影所。

首先，父母要充分滿足孩子尋求認可僚碎、欣賞和關(guān)注的需要猴娩。

? ??我們通常認為可愛漂亮的孩子會更容易成為被猥褻的對象，其實除了外表??可愛漂亮以外勺阐，??孩子的個性也是受到侵犯的一個原因卷中，容易妥協(xié)，??強烈尋求異性長輩認同的小女孩更容易成為被猥褻的對象渊抽。內(nèi)心有強烈認同需要的女孩更有可能通過刻意的行為去獲得??他人的關(guān)注仓坞，她們甚至主動發(fā)出親密信號，更不用說當(dāng)親密信號來臨的時候腰吟，她們是會迫不及待的接受的无埃。所以徙瓶，家長充分認可孩子各個方面的努力，充分表達父母對她們的喜愛是多么地重要嫉称。對孩子負面的評價侦镇，請慎重再慎重。

第二织阅，??滿足孩子對生理探索的好奇心壳繁，坦然開放談?wù)撔陨碇R。

作為家長來說荔棉，應(yīng)該以更加開放的態(tài)度盡早地跟孩子去了解自己的身體闹炉。把身體的每一個器官都平等對待，我們以什么樣的態(tài)度教孩子認識和愛護自己的眼睛润樱，就以什么態(tài)度教孩子認識和愛護自己的乳房和生殖器渣触。以科學(xué)開放的態(tài)度和孩子認識身體，避免孩子因為不必要的過分好奇進行不安全的性游戲，或接受別人的一些性誘惑。另外充分認識自慰的合理性和必要性昭灵，不要人為阻斷孩子自慰行為，把孩子推向?qū)で笏啃袨椤?/p>

最后养篓，培養(yǎng)孩子的道德判斷能力。

很多父母和老師會習(xí)慣對孩子說你要乖赂蕴，你要聽話柳弄，做一個乖孩子，?這就是一個典型的人治判斷標準概说。孩子的對錯判斷標準是以長輩的話語為標準的時候是非常危險的语御，孩子受到不好不正確對待時，他們沒有辦法沖出自己是要做一個乖孩子這樣一種道德評價??席怪。

道德教育里的要遵循法治觀念应闯，??要教育孩子通過事情的本身性質(zhì)來判斷對錯好壞，讓孩子真正的去認識這個事物的真相挂捻，??建立統(tǒng)一的標準碉纺。在很多家庭里面有一些規(guī)則，??只對孩子受用刻撒，??對大人是不受用的骨田，??比如家長責(zé)罵孩子的做法是天經(jīng)地義的，孩子責(zé)罵父母的做法就是大逆不道的声怔，責(zé)罵本身就是錯誤态贤，無論誰做都是不允許的，如果責(zé)罵是可以的醋火，那么誰做都應(yīng)該被允許悠汽。在家里對行為判斷有統(tǒng)一標準箱吕，孩子才能對其他人不恰當(dāng)?shù)男袨檎f不，也才懂得真正規(guī)范自己的行為柿冲。

??只有家長真誠地打開自己的心茬高，??學(xué)習(xí)更多的生理知識，心理知識以及??公平公正的道德評價假抄，才可以給孩子真正的性保護的教育怎栽。?

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