今天為大家推薦書的名字叫《大師們的寫作課》硅则，副標(biāo)題：好文筆是讀出來(lái)的大审。讓我覺(jué)得有意思的是在開(kāi)篇的地方竟然寫的是色彩姜骡，有了疑問(wèn)句康栈，<除了灰綠紅藍(lán)贰逾，我們還能寫什么核芽？>哮独。通過(guò)作者的分析悴务，色彩的運(yùn)用對(duì)文學(xué)的表達(dá)還真是占有很重要的位置别洪，她列舉了魯迅痢毒、張愛(ài)玲、劉鶚库快、還有古代詩(shī)人最“重口味”的李賀。她們的手法各不相同，但所呈現(xiàn)的作品確是一種極致之美隙咸。
我很喜歡這本書的序言部分，作者認(rèn)為提升文筆讀比寫重要，只讀不寫的話，寫作的能力仍然可以提升，但是只寫不讀就未必了咖楣。我的理解是如不閱讀珠十，就不會(huì)學(xué)習(xí)到新的內(nèi)容孔厉，而且只寫不讀慢慢的也會(huì)詞窮亩歹，會(huì)有一種被掏空的感覺(jué)躲惰。就像文中介紹說(shuō)魯迅運(yùn)用色彩大膽，而且寫作手法也很巧妙，就拿經(jīng)典的《秋夜》來(lái)說(shuō)，如果讓我來(lái)描述棗樹(shù)，我也會(huì)直接寫兩棵棗樹(shù)递沪。
作者還強(qiáng)調(diào)不要總拿“熟能生巧”來(lái)說(shuō)事约素，這個(gè)詞只適用于簡(jiǎn)單的手眼配合送悔、肌肉平衡的活動(dòng)洁段，比如我們學(xué)習(xí)騎自行車岸蜗、往水瓶里注水矾睦，甚至是開(kāi)車都是熟能生巧的活動(dòng)赁温。而她倡導(dǎo)的是必須閱讀經(jīng)典，取法乎上，自己的寫作才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的提升。書中還提到了應(yīng)試教育的影響，在這里不予置評(píng)。
通過(guò)短短10頁(yè)紙的內(nèi)容，讓我學(xué)到了色彩在文中的力量锈候，不過(guò)寫作這東西也是慢慢積累的获列，色彩就是我今天的收獲，在日后的寫作中我就可以運(yùn)用到，從而形成自己的風(fēng)格秒梳。
因?yàn)閷懽魑疫€采訪了幾位寫作高手婆跑，大多數(shù)都是強(qiáng)調(diào)不要寫自己阴汇，多想想別人喜歡看什么秸架。就像魯迅缭黔、張愛(ài)玲、劉鶚這樣的寫作大家，也是從自身出發(fā)攀甚，形成風(fēng)格以后才讓更多人喜歡上他們埠居。
下面現(xiàn)在講書中提到的書介紹給大家胁孙，感興趣的可以找來(lái)閱讀法希。
魯迅：《雪》《秋夜》
張愛(ài)玲：《金鎖記》
川端康成：《花未眠》
胡蘭成：《禪是一枝花》
劉鶚：《老殘游記》
安房直子：《狐貍的窗戶》
汪曾祺：《黃油烙餅》《受戒》
