童年的小雞樹
老家的村莊是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村（巉山公社溝里村）蝶棋，北邊不遠(yuǎn)處有高山卸亮，南邊不遠(yuǎn)有海灘，海灘很長(zhǎng)玩裙，離海還有那么遠(yuǎn)兼贸！
讀書的小學(xué)在村西頭段直，校舍有前后兩排房，一排八間溶诞，房前有一個(gè)大大的操場(chǎng)鸯檬，印象中很大，但其實(shí)并不大螺垢，大約有五六十米見方秦驯，因?yàn)樵谛W(xué)之前逛拱，除了曬小麥的場(chǎng)院，再?zèng)]有見過更大的空?qǐng)觥?/p>
操場(chǎng)的西邊鄰著一條小河，小河的東岸長(zhǎng)著很多樹木坯钦，有帶刺的洋槐研乒，有低矮的棉槐掸鹅，其中還有一棵高大的小雞樹（楓楊）把篓，一直不知道名字，只記得它一串串的種子墨林，每一粒都帶有兩個(gè)翅赁酝，形狀象一只只的小雞排在一起，就形象的稱它作小雞樹旭等，每年春夏之交酌呆，它都垂下一串串綠色的風(fēng)鈴，在風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)搔耕，婀娜多姿隙袁。
小學(xué)的五年的閑暇時(shí)光就是在操場(chǎng)邊的這棵小雞樹的陪伴下度過來的，放學(xué)的時(shí)候弃榨，我們?cè)跇湎碌牟賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞菩收，打石瓦，頂腿鲸睛，打木尖娜饵，抽陀螺，丟砂包官辈，甩泥娃箱舞，彈杏仁……那時(shí)候怎么會(huì)有那么多強(qiáng)身健體卻很費(fèi)衣鞋的游戲啊，五花八門拳亿。
玩夠了晴股，跑累了，就會(huì)停下來看看身邊的這顆參天大樹肺魁，它一直很安靜队魏，即使有再大一些的風(fēng)，它都在那里毅然不動(dòng)万搔；即使上面的知了叫得再響胡桨，它看上去還是那樣安祥。
偶爾來一陣輕風(fēng)瞬雹，它搖搖枝葉昧谊，發(fā)出沙沙的聲響，象是在和你招手酗捌，仿佛是一位老奶奶呢诬，在靜靜地注視著你玩耍，注視著你長(zhǎng)大胖缤。
小學(xué)的日子是貧窮的尚镰，那兩排的16間房屋并非全部是校舍，有三間是村委辦公室哪廓，里面掛著馬克思狗唉，恩格斯，列寧涡真，斯大林和毛主席的頭像畫分俯，還有兩間是村里的醫(yī)務(wù)室，有一位赤腳醫(yī)生和一位助手哆料；每學(xué)期開學(xué)缸剪，小學(xué)生們都要自己肩抗著凳子，手里抱著麥秸草席子东亦，再背著帆布書包來學(xué)校杏节，中午回家吃完飯趕緊回到教室，將卷成筒狀的草席子往地上一展典阵，剩下一段沒展開的就是枕頭奋渔，往上一躺就可以呼呼睡午覺了。
師資力量談不了萄喳，五個(gè)年級(jí)一共有四位老師卒稳，都是年長(zhǎng)的中年人，當(dāng)年村里能找出這樣學(xué)問高深的他巨，有高中文化水平的人來任教充坑，已經(jīng)是應(yīng)該很知足的事了，老師們個(gè)個(gè)都很嚴(yán)肅染突，哪個(gè)孩子如果敢不聽話捻爷，老師可以賞你一個(gè)大巴掌，讓你表現(xiàn)乖乖地份企，偶爾安排一位來校實(shí)習(xí)的青年教師也榄，他會(huì)講普通話，會(huì)教你唱歌做游戲，頓時(shí)覺得上學(xué)有了生機(jī)和活力甜紫，真想獻(xiàn)上一杯自己舍不得大口喝的糖精水降宅，讓他感受一下我們心中的甜蜜。
演算練字用的是石板和石筆囚霸，寫完擦掉后還可以重寫腰根，家里條件差的學(xué)生，作業(yè)本都要自己做拓型，小賣部里買回鋼練紙额嘿，自己裁，自己訂劣挫；鉛筆用到短得用手捏不住的時(shí)候册养，就插在一截塑料管里接著用。
小學(xué)的假期是快樂的压固，大樹旁的小河里有小魚球拦，水是從北山上流下來的，河的形狀不規(guī)則邓夕，彎彎曲曲刘莹，深淺不一，深的地方形成一個(gè)小水灣焚刚，水是那樣清澈点弯，一眼到底，水灣里有各種小魚矿咕，有動(dòng)作敏捷抢肛，長(zhǎng)著綠肚皮的活扣（草魚名），還有黑網(wǎng)格皮的草穗（草魚名）碳柱，更多的是體形較厚的鯽魚捡絮，還有透明的小河蝦，毛絨絨的河蟹莲镣，在河底的青苔里跟你玩捉迷藏福稳，放暑假的時(shí)候，我們十來個(gè)小伙伴分工明確瑞侮，有的從家里拿锨的圆，有的拿盆，有的拿桶半火，有的拿瓢越妈；找一段水灣深的地方，把上下游的水流挖泥一截钮糖，就齊心合力開始往外攉水了梅掠，灣里的水在慢慢的減少，三四個(gè)小時(shí)過去了，人也累得不行阎抒，真沒想到這么大的一灣水能被我們十來個(gè)小伙伴輪流攉干酪我，當(dāng)最后只剩下灣底很淺的一層水時(shí)，各種大小不一的魚兒密密的擠在一起挠蛉，嚇得亂蹦祭示，那時(shí)的心情，簡(jiǎn)直就是淘寶者挖到了寶藏谴古，激動(dòng)到喊叫，盡管那一大堆的鯽魚稠歉、泥鰍掰担，分回家最終成了豬食，但是成功的喜悅卻無法忘記怒炸。
大樹的南邊有一封小橋带饱，那是我們乘涼的地方，在夏天無風(fēng)有月的晚上阅羹，村頭的人們來到橋上勺疼，鄉(xiāng)村的月色是那樣皎潔，照在地上如同掛了一層霜捏鱼，老人們?cè)谥v著小說里的故事执庐，我則喜歡仰面躺在麥秸桿的草席上，凝視著深邃的夜空导梆，遐想著遙遠(yuǎn)的未來轨淌，旁邊有奶奶在搖著蒲扇，為我驅(qū)趕著蚊蟲看尼。
到了雨季递鹉，滾滾的洪水卷著山泥從北山上泄下來，河水不再清澈藏斩，小河頓時(shí)變成了“黃河”躏结，嘩嘩的，哄鳴著狰域，站在岸邊的小伙伴們都在沉迷地欣賞著這樣壯觀的景色媳拴，那就是心目中的黃河，現(xiàn)在即使身處黃河壺口北专，也不會(huì)有那時(shí)那種激動(dòng)的心情了禀挫。
時(shí)光荏苒，自從念完初中我便離開了村子拓颓，轉(zhuǎn)眼間已有30多年過去了语婴，之后一直在縣城里謀生，為了生計(jì)，回村子的機(jī)會(huì)很少砰左，前兩年有一次回老家上墳匿醒，又看到了村西頭的操場(chǎng)，卻早已沒有了童年的小雞樹缠导，不知道是早已干枯廉羔，還是被后人伐除，不得而知僻造，記憶里的那條小河憋他，現(xiàn)在看上去僅是一條五六米寬的小水溝，沒有一滴水髓削，難道這真的是童年眼中的黃河竹挡？印象中宏偉的校舍，現(xiàn)在看上去只是兩排小花崗石加青磚的磚瓦屋立膛，還在那里揪罕，窗戶都沒了，記得那些窗戶曾經(jīng)漂亮極了宝泵，透過窗戶好啰，我們能看屋后美麗的麥田，窗后還長(zhǎng)有綠葉紅果的野草莓儿奶，果實(shí)亮得發(fā)紫框往，而且，窗戶還能透進(jìn)來一陣陣涼爽的風(fēng)廓握；而現(xiàn)在搅窿，校舍的四周都長(zhǎng)滿了荒草，教室里聽不到童年里朗朗的讀書聲隙券，操場(chǎng)上沒有成群孩子們嬉鬧的身影男应，只能看到一片片雜草。
此情此景娱仔，讓我不忍心多看一眼沐飘，有一種描述不出的悲涼和心疼；當(dāng)年村里的老年人大都不在了牲迫，大人們變成了老年人耐朴，孩子們變成了中年人，新生的孩子們卻不認(rèn)識(shí)我這位在這里長(zhǎng)大的陌生人盹憎。
社會(huì)一直在進(jìn)步筛峭，生活水平一直在提高，于今（方言）的兒童更加幸福陪每，但那是屬于他們的影晓，屬于我的童年只有那么一次镰吵，就象操場(chǎng)邊的那棵小雞樹，在不知不覺挂签，在別人沒有注意的時(shí)候離去疤祭，連怎么走的都不知道……
小雞樹不只是一棵樹，它是一段童年的記憶饵婆，雖然時(shí)間已過去很遠(yuǎn)勺馆，每次想起童年，都會(huì)想起它一串串綠色的種子侨核，在風(fēng)中慢慢地?fù)u曳……
作者：孫守寧草穆，70年生人，現(xiàn)在即墨從事職業(yè)技能培訓(xùn)工作芹关。
