導(dǎo)語(yǔ):以下文字出自澳大利亞家庭問題專家史蒂夫·比達(dá)爾夫《養(yǎng)育男孩》一書雇初,強(qiáng)烈推薦家有男孩的家長(zhǎng)抽空閱讀懒叛,相信定會(huì)大有收獲闰歪!
千萬(wàn)不要覺得你家的小寶貝還只是個(gè)孩子畜挨,就是這個(gè)男孩,他終有一天會(huì)成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢许饿。這一隱秘而巨大的變化阳欲,正發(fā)生在你與之共同生活的十幾年間。男孩身上與生俱來的男性氣質(zhì)米辐,是家長(zhǎng)一定不能忽略的:了解男孩成長(zhǎng)過程的三個(gè)關(guān)鍵階段胸完,培養(yǎng)他所有積極正面的品質(zhì),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓最合適的人陪伴他翘贮、影響他赊窥,引領(lǐng)他成長(zhǎng)……數(shù)年后,作為父母狸页,我們將為此而收獲驕傲锨能!
以前,人們認(rèn)為女孩不如男孩重要芍耘,女孩的能力也不及男孩址遇。
一個(gè)家庭可以花費(fèi)所有的積蓄供兒子受教育,并且堅(jiān)信這種教育對(duì)女孩來說完全是“浪費(fèi)”斋竞。男孩之所以會(huì)得到最好的食物和衣服倔约,因?yàn)樗羌彝ノ磥淼南MH绻依锾砹四泻映酰瑫?huì)被認(rèn)為是幸運(yùn)的浸剩;如果是女孩,則被認(rèn)為是不幸的鳄袍。
即使到了今天绢要,在一些國(guó)家,女孩仍是可以買-賣的拗小。這讓我們非常震驚重罪。然而,雖然我們迫切要求,但是實(shí)現(xiàn)女孩與男孩之間的平等剿配,并讓她們充分發(fā)揮潛力的奮斗之路卻很漫長(zhǎng)搅幅。我們?nèi)匀辉谂^斗。
寫作這本有關(guān)男孩及其特殊需求的書呼胚,我絕沒有貶低婦女和女孩發(fā)展的意思盏筐。但是我們憂心地看到(對(duì)于那些經(jīng)常翻閱報(bào)紙的人來說),男孩也受到了傷害砸讳。一個(gè)世界是否更美好,取決于所有的人能否更加幸福和健康界牡。如果我們希望世界上有更多的好男人簿寂,就必須從現(xiàn)在做起,少一分責(zé)備宿亡,多一點(diǎn)理解常遂。
史蒂夫·比達(dá)爾夫
1997年冬
第一章 這就是男孩
昨天晚上,我為了參加一個(gè)聚會(huì)驅(qū)車趕往城里時(shí)挽荠,太平洋公路上的車堵得水泄不通克胳。一個(gè)17歲的男孩開著一輛轎車,車?yán)镒乃膫€(gè)朋友圈匆。男孩試圖擺脫困境漠另,繼續(xù)前行,但是他沒看到從后面開過來的卡車跃赚“蚀辏卡車幾乎把轎車撞為兩截,而且還拖著它行駛了將近50米纬傲。當(dāng)我看到這一幕時(shí)满败,已經(jīng)聚集了七輛事故處理車,其中有消防車叹括、救援車算墨、警車和救護(hù)車。人們通力合作汁雷,井井有條地處理著這起事故净嘀。
救援者把年輕的司機(jī)慢慢拖出汽車殘骸時(shí),他已經(jīng)失去了知覺摔竿。車?yán)锏牧硗馑膫€(gè)男孩也受了傷面粮,傷勢(shì)輕重不一。一個(gè)上了年紀(jì)的婦女從附近農(nóng)場(chǎng)趕過來继低,她或許是其中一個(gè)男孩的母親熬苍。jingcha正在輕聲地安慰著她。
“男子漢”特征無(wú)處不在:一方面,他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)柴底,喜歡冒險(xiǎn)婿脸;另一方面,他們有能力柄驻,富有同情心狐树,性格堅(jiān)強(qiáng)。
我對(duì)男人的秉性稍微總結(jié)了一下鸿脓。當(dāng)他們表現(xiàn)良好時(shí)抑钟,一切是那么美好;但是年輕氣盛時(shí)他們又是那么脆弱野哭,那么容易犯錯(cuò)在塔。近來,看著男孩的降生拨黔,我們不禁在想:長(zhǎng)大以后他們會(huì)怎樣呢蛔溃?
“脆弱”的“酷小子”
在我們生活的今天,女孩更能把握自己篱蝇,她們積極向上贺待,工作努力。但是零截,男孩在生活中卻經(jīng)常不思進(jìn)若锶:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,與同學(xué)關(guān)系不融洽瞻润,容易暴躁喘垂,容易染上酗酒、吸毒等惡習(xí)绍撞。男孩和女孩在行為上的這種差別很早就產(chǎn)生了正勒,不信你可以到幼兒園親眼看看。女孩會(huì)聚在一起玩傻铣,非痴抡辏快樂;男孩們卻只知道瘋跑非洲,就像印第安人圍著野牛瘋跑一樣鸭限。他們故意惹女孩生氣,還和同伴打架两踏。
上小學(xué)時(shí)败京,男孩的作業(yè)寫得潦草不說,還錯(cuò)誤百出梦染。到三年級(jí)時(shí)赡麦,絕大多數(shù)男孩不再愿意看書朴皆。到了中學(xué),他們不參加辯論賽泛粹、音樂會(huì)遂铡、討論會(huì)或其他非運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng)。他們假裝對(duì)任何事都漠不關(guān)心晶姊,在他們看來扒接,“無(wú)知就是酷”。
十來歲的男孩根本不懂男女之間的感情们衙,也不知道怎樣討女孩的歡心钾怔。當(dāng)有女孩在身邊時(shí),有些男孩盛氣凌人蒙挑;但是也有些男孩過于靦腆蒂教,不喜歡有女孩在身邊。他們有的甚至不懂最基本的談話技巧脆荷。
當(dāng)然,最重要的是安全問題懊悯。15歲及15歲以下男孩的死亡率幾乎是女孩的3倍蜓谋,死亡原因主要是意外事故、暴力和自殺炭分。
好消息
我們最希望看到的是年輕人精力充沛桃焕、勇于突破、快樂善良捧毛。我們需要把男孩培養(yǎng)成為關(guān)心他人观堂、能為21世紀(jì)的發(fā)展出謀劃策的人。同時(shí)呀忧,他們也應(yīng)該學(xué)會(huì)洗碗掃地师痕,收拾自己的房間。
在過去的五年中而账,我對(duì)男孩的性格有了更多胰坟、更深入的了解。其中一些體會(huì)可能令人驚訝泞辐,也有一些令人高興笔横。我們認(rèn)為,這本書會(huì)給人以莫大的安慰咐吼。30年來吹缔,一直存在著這樣一種傾向:否定男孩的男子氣概,認(rèn)為男孩和女孩在本質(zhì)上是相同的锯茄。但是當(dāng)父母和老師反復(fù)告訴我他們的困惑時(shí)厢塘,就已經(jīng)證明這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的。新的研究成果表明,男孩和女孩在性格上是不一樣的俗冻,這進(jìn)一步證明了父母的直覺是對(duì)的。我們開始懂得怎樣欣賞男孩的陽(yáng)剛之氣迄薄,不管它以何種形式表現(xiàn)出來琅关,我們都不再壓制它。
在本書中讥蔽,我們努力從不同的角度來理解男孩涣易。首先,我們將闡述男孩成長(zhǎng)過程中的三個(gè)顯著階段冶伞。接下來新症,我們將檢驗(yàn)激素對(duì)男孩心理狀態(tài)的影響,以及如何幫助他們駕馭成長(zhǎng)過程中 出現(xiàn)的問題响禽。我們將告訴你一些關(guān)于男孩大腦結(jié)構(gòu)的新發(fā)現(xiàn)——他們的大腦很容易受到損傷徒爹。可以說芋类,這些發(fā)現(xiàn)意義重大隆嗅。同時(shí)我們將告訴你如何幫助他們更好地與人溝通。另外侯繁,本書中還引用了一些故事和觀點(diǎn)胖喳,有些是關(guān)于母子之間的重要關(guān)系,有些是關(guān)于父親在兒子心中至關(guān)重要的地位贮竟,還有一些是教父母如何促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)丽焊。我們將分析運(yùn)動(dòng)對(duì)男孩造成的影響,雖然運(yùn)動(dòng)有利于男孩的成長(zhǎng)咕别,但是也會(huì)造成負(fù)面影響技健,成為男孩成長(zhǎng)過程中的一個(gè)障礙。我們還將談?wù)撃泻⒑托缘膯栴}惰拱。最后凫乖,本書給出了一些方法,以幫助男孩轉(zhuǎn)變?yōu)槟腥恕?/p>
男孩能成為優(yōu)秀的人弓颈,而我們能夠幫助他們成為這樣的人帽芽,其中,理解他們是關(guān)鍵翔冀。
第二章 男孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段
男孩的成長(zhǎng)過程并不是一帆風(fēng)順的导街。你給他們做飯洗衣,然后希望某天一覺醒來纤子,他們已經(jīng)長(zhǎng)大cheng人搬瑰,而事實(shí)并非如此款票。他們的成長(zhǎng)要經(jīng)歷一個(gè)特定的過程,沒有捷徑泽论。男孩在成長(zhǎng)過程中所發(fā)生的變化艾少,以及他們?cè)诓煌瑫r(shí)期所表現(xiàn)出的狀態(tài)和活力都會(huì)令我們吃驚。但是人們的困惑在于不知道他們需要什么翼悴,即使知道他們的需要缚够,也不清楚應(yīng)該在什么時(shí)候給予。
令人欣慰的是鹦赎,男孩成長(zhǎng)過程中可能遇到的問題早已引起了人們的廣泛關(guān)注谍椅,我們并不是最先面對(duì)這些問題的人。世界范圍內(nèi)的每一種文化都遇到了養(yǎng)育男孩的挑戰(zhàn)古话,同時(shí)每種文化都提出了自己的解決辦法雏吭。只是近幾十年來,情況發(fā)生了巨大的變化陪踩,為了幫助男孩更好地成長(zhǎng)杖们,我們無(wú)法再像從前那樣采用一種固定的解決方案。
男孩的成長(zhǎng)要經(jīng)歷三個(gè)階段肩狂,這一點(diǎn)從古至今胀莹、在世界各地都是如此。每當(dāng)我和父母?jìng)冋務(wù)撨@一點(diǎn)時(shí)婚温,他們的回答都是“是的”,因?yàn)槲宜f的這三個(gè)階段與男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷完全吻合媳否。
男孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段
1.第一階段是從出生到6歲——這個(gè)年齡段的男孩是屬于母親的栅螟。他是“她”的孩子,雖然父親在其中也扮演了非常重要的角色篱竭,但是他還是屬于她的力图。在這一階段,父母的任務(wù)是讓孩子在愛的包圍下安全地成長(zhǎng)掺逼,讓這一階段成為男孩成長(zhǎng)過程中溫馨的一站吃媒。
2.第二階段是6~13歲——在這個(gè)階段,男孩感受到來自內(nèi)心世界的召喚吕喘,開始嘗試著成為男人赘那。這時(shí)候,男孩在感興趣和偏愛的活動(dòng)方面越來越像父親氯质。(雖然男孩與母親仍然保持著密切的聯(lián)系募舟,但是更廣闊的世界開始向他招手。)在這一階段闻察,父母的主要任務(wù)是拱礁,讓孩子在嬉笑玩鬧的過程中形成善良的品性琢锋,同時(shí)培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并教給他們這方面的技能呢灶,使其成為一個(gè)全面發(fā)展的人吴超。在這個(gè)年齡段,男孩為自己能夠成為一個(gè)男人而感到高興鸯乃。
3.第三階段是從14歲到成年——在這個(gè)階段鲸阻,男孩如果要完成從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變,就需要成熟男人的引導(dǎo)飒责。這時(shí)赘娄,父母在男孩的生活中不再占據(jù)主導(dǎo)地位,但是他們必須為兒子挑選好的引導(dǎo)者宏蛉,否則兒子就會(huì)在同樣無(wú)知的同伴身上尋找自我遣臼。在這一階段,男孩參加cheng人社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來越多拾并,這些活動(dòng)將幫助他們學(xué)會(huì)與人溝通的技巧揍堰,讓他們成為有責(zé)任感、自尊自愛的人嗅义。
注意:父母在以上每個(gè)階段扮演的角色是不一樣的屏歹,他們的角色轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程,但是這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的之碗,并不是轉(zhuǎn)眼之間就能完成的蝙眶。最好的做法是,在孩子的童年時(shí)期和青春期褪那,父母雙方都守護(hù)在孩子身邊幽纷。在這個(gè)時(shí)期,父母的重心有所轉(zhuǎn)變:男孩6~13歲這段時(shí)間內(nèi)博敬,父親的角色越來越重要友浸;14歲之后,引導(dǎo)者在男孩的生活中發(fā)揮著日益重要的作用偏窝。但是父母應(yīng)當(dāng)慎重選擇男孩的引導(dǎo)者收恢,讓引導(dǎo)者引領(lǐng)男孩順利地成為一個(gè)正直的人。
通過了解這三個(gè)階段祭往,我們知道了養(yǎng)育男孩的過程中許多應(yīng)該做的事情伦意。比如,對(duì)于那些身為6~13歲之間男孩的父親來說硼补,他們不應(yīng)該再把精力只放在工作上参淫。父親常常缺席家庭活動(dòng)會(huì)給男孩造成不良影響啤贩,會(huì)讓男孩感覺不到來自父親的支持。這樣的父親必然會(huì)傷害他們的兒子忿薇。(然而,在20世紀(jì),絕大多數(shù)父親卻一直在這樣做——我們孩童時(shí)期的記憶就說明了這一點(diǎn)。)
尋找想要模仿的男人
6~13歲之間的男孩仍然崇拜媽媽,還有很多東西要跟媽媽學(xué)栏妖。但是,這時(shí)他的興趣在發(fā)生變化——他越來越關(guān)注作為男人應(yīng)該具備什么奖恰。男孩知道吊趾,他們正在向男人轉(zhuǎn)變,必須從身邊的男人身上學(xué)習(xí)自己想要的東西瑟啃,以此完善自己论泛。
此時(shí),媽媽應(yīng)該以平常心來對(duì)待這一點(diǎn)蛹屿,一如既往地支持孩子屁奏,使孩子能感受到母愛的溫暖。對(duì)爸爸而言错负,他們應(yīng)該抽出更多時(shí)間來陪伴孩子坟瓢。如果爸爸不在身邊,孩子會(huì)找一個(gè)人來代替犹撒,并對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴性折联,例如在學(xué)校,男孩會(huì)崇拜男教師识颊。然而诚镰,男性正逐漸從教育行業(yè)消失,特別是在小學(xué)祥款。這就會(huì)出問題清笨。(后面還會(huì)詳述這個(gè)問題。)
單身媽媽
出于無(wú)奈镰踏,媽媽不得不獨(dú)自擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)男孩的重任。數(shù)千年來沙合,這種情況時(shí)有發(fā)生奠伪。毋庸置疑,媽媽能擔(dān)此重任首懈。我曾采訪過一些這樣的媽媽绊率,她們成功地把男孩撫養(yǎng)cheng人。但是她們都特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)究履,那就是她們會(huì)為孩子尋找一個(gè)出色的男性榜樣滤否,并從孩子的舅舅、好朋友最仑、學(xué)校老師藐俺、體育教練等人(確定這樣的人選時(shí)炊甲,務(wù)必小心,以免讓孩子陷入待的困境)身上尋求幫助欲芹。同時(shí)卿啡,她們也強(qiáng)調(diào),為了應(yīng)付隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況菱父,她們需要各種幫助(朋友颈娜、按摩、自己獨(dú)處的時(shí)間)浙宜。本書后面部分對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了詳細(xì)闡述官辽。
是父愛缺失障礙(DDDDDD,Dad Deficiency Disorder的首字母縮寫粟瞬⊥停——編者注)還是注意力缺陷障礙(ADDADD,Attention Deficit Disorder的首字母縮寫亩钟∨依妫——編者注)
兩年前,我的講座結(jié)束后清酥,一位叫唐的男子走上前來扶镀,向我講述了下面這個(gè)故事。
唐是個(gè)卡車司機(jī)焰轻。一年前臭觉,他8歲的兒子被診斷出患了注意力缺陷障礙(俗稱兒童多動(dòng)癥)。唐看了診斷書后辱志,由于缺乏更多的信息蝠筑,他認(rèn)為孩子的病是由于沒有得到足夠的注意才引起的。
唐給自己制定了一個(gè)目標(biāo)揩懒,就是抽出更多的時(shí)間來陪伴孩子什乙。唐一直認(rèn)為養(yǎng)育孩子是妻子的責(zé)任,妻子做得最好已球,丈夫只要努力工作臣镣,有能力掙錢養(yǎng)家就可以了。但是現(xiàn)在一切都改變了智亮。在兒子放假時(shí)忆某,或者是放學(xué)后,只要有時(shí)間阔蛉,唐都會(huì)帶上兒子一起外出弃舒。周末時(shí),唐經(jīng)常和朋友一起騎摩托車状原,這時(shí)唐也會(huì)帶上兒子聋呢。
唐笑著告訴我:“我們?cè)谡f話時(shí)苗踪,不得不輕柔一點(diǎn),連我們的舉動(dòng)也變得文明起來坝冕。值得慶幸的是徒探,小家伙卻能理解這一點(diǎn),后來一些朋友也開始像我這樣做了喂窟〔獍担”
有一個(gè)好消息:幾個(gè)月后,唐的兒子比以前安靜多了磨澡,不用再依賴?yán)?Ritalin碗啄,中樞興奮藥)了,他不再是注意力缺陷障礙患者了稳摄。但從此以后稚字,父子倆還是一起駕車外出,因?yàn)樗麄儚闹邢硎艿搅藰啡は贸辍P枰⒁獾氖牵何覀儾⒉皇钦f所有的注意力缺陷障礙病例都屬于父愛缺失障礙胆描,但是一大部分病例屬于此類情況。(附錄中對(duì)注意力缺陷障礙有更詳細(xì)的論述仗阅。)
從小學(xué)一直到中學(xué)昌讲,男孩應(yīng)該主要和爸爸、媽媽生活在一起减噪,得到他們的幫助短绸,向他們學(xué)習(xí)如何處理事情,享受他們的陪伴筹裕。從情感角度來看醋闭,在這個(gè)時(shí)期內(nèi),爸爸變得更重要朝卒。男孩隨時(shí)準(zhǔn)備向爸爸學(xué)習(xí)证逻,聆聽他的教誨。一般而言抗斤,男孩會(huì)更留意爸爸的一舉一動(dòng)囚企。這足以使媽媽忌妒!
男孩從6歲左右到13歲的這段時(shí)間對(duì)爸爸來說至關(guān)重要豪治。這是爸爸對(duì)孩子產(chǎn)生影響洞拨,同時(shí)也是在兒子心中樹立英雄形象的關(guān)鍵時(shí)期〕豆蓿現(xiàn)在就是“抽空”做這些事的時(shí)候负拟。小事同樣重要:夏天的夜晚,和兒子一起玩耍歹河;邊散步邊和小家伙談?wù)撋钛谡悖蛩v述自己的童年花吟;因?yàn)橄矚g,所以和兒子一起運(yùn)動(dòng)厨姚,一起培養(yǎng)共同的愛好衅澈。美好的回憶始于此,幾十年后谬墙,無(wú)論是你還是他今布,每當(dāng)回首往事,都會(huì)感到無(wú)盡的深情拭抬。
如果兒子的表現(xiàn)“酷”得令人有些頭痛部默,那么做爸爸的也不必急于制止孩子,因?yàn)樗菑耐瑢W(xué)那里學(xué)來的造虎。過不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)傅蹂,在“酷”的表象下,兒子還是一個(gè)頑皮算凿、可愛的小男孩份蝴。當(dāng)兒子確實(shí)想和你待在一起時(shí),要好好享受這段時(shí)光氓轰。當(dāng)男孩接近青春期時(shí)婚夫,他們的興趣會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,會(huì)更多地轉(zhuǎn)向廣闊的外部世界戒努。在此我想告訴大家——盡早放手请敦!
14歲:向男人轉(zhuǎn)變
男孩14歲左右開始進(jìn)入另一個(gè)發(fā)展階段。在一般情況下储玫,此時(shí)男孩進(jìn)入了快速發(fā)育期侍筛,身體內(nèi)部正在發(fā)生顯著變化——GaoWan激素大幅增加,含量幾乎是以前的8倍撒穷!
盡管每個(gè)男孩都大不相同匣椰,但是這個(gè)年齡的男孩們有一個(gè)共性,那就是:好辯端礼、焦躁禽笑、喜怒無(wú)常。這并不說明他們變壞了蛤奥,只是他們發(fā)生了徹底的變化佳镜,擁有了一個(gè)全新的自我。重生必然充滿斗爭(zhēng)凡桥。他們需要自己解答成長(zhǎng)道路上遇到的疑惑蟀伸,需要開始新的征程,迎接新的挑戰(zhàn),從而學(xué)會(huì)生活——生物鐘在催促他們前進(jìn)啊掏。
我相信蠢络,處于這個(gè)年齡段的男孩會(huì)對(duì)大人感到失望。我們?yōu)楹⒆犹峁┑臇|西“大同小異”:更多的學(xué)校規(guī)定和更多的“家規(guī)”迟蜜。然而刹孔,青少年更渴望別的東西。無(wú)論是在生理上還是在心理上娜睛,他們都準(zhǔn)備向cheng年人邁進(jìn)髓霞,但是我們做父母的卻想讓孩子五六年之后再長(zhǎng)大!因此畦戒,這時(shí)出現(xiàn)問題不值得大驚小怪酸茴。
他們需要能夠吸引他們的東西,使自己充滿Ji情兢交,好似生出雙翼薪捍,箭一般地朝前沖去。這時(shí)配喳,父母害怕酪穿、擔(dān)心的事(年輕氣盛、喜歡冒險(xiǎn)晴裹、酗酒被济、吸毒、陷入刑事案件)全都發(fā)生了……因?yàn)槲覀儾欢萌绾我龑?dǎo)年輕人涧团,讓他們對(duì)榮譽(yù)和英雄行為有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)只磷。他們向往更廣闊的世界,但是他們不懂得如何對(duì)這個(gè)社會(huì)做出判斷泌绣,更不知如何融入其中钮追。在某些人眼中,即使是他們的叛逆也是一種取之不竭的寶藏阿迈,廣告商和音樂人把他們的叛逆重新包裝元媚,給它們披上“酷”的外表后重新返給年輕人,而年輕人用金錢買回的只是自己被包裝后的叛逆苗沧。
他們夢(mèng)想著奔向更高刊棕、更美好的地方,但是他們向往的“圣地”卻是虛無(wú)縹緲的待逞。
以往的社會(huì)為孩子做了些什么
我們對(duì)以往的社會(huì)進(jìn)行了詳細(xì)的研究甥角。研究表明,七八歲的孩子受到了來自各方面的無(wú)微不至的關(guān)懷和全社會(huì)的關(guān)注——如果沒有其他cheng年人的幫助识樱,父母不可能把十幾歲的男孩順利地?fù)狃B(yǎng)cheng人嗤无,當(dāng)然這些cheng年人必須是值得信賴并樂于長(zhǎng)期奉獻(xiàn)的屿笼。
這樣做的另一個(gè)原因是,對(duì)于十幾歲的男孩來說翁巍,他們和做父親的總會(huì)意氣用事,令對(duì)方發(fā)狂休雌。通常灶壶,父親會(huì)想盡一切辦法去疼愛自己的兒子,但是做到這一點(diǎn)并盡力去教導(dǎo)孩子杈曲,似乎是不可能完成的任務(wù)驰凛。(你記得父親教過你開車嗎?)不知怎么回事担扑,兩個(gè)男人在一起總會(huì)使事情變得復(fù)雜難解恰响。如果此時(shí)有人在旁周旋,那么父子之間的緊張關(guān)系就能得以緩和涌献。(一些出色的電影就是以此為題材的胚宦,例如《王者之旅》和阿爾伯特·芬尼主演的《鄉(xiāng)村之戀》。)
按照傳統(tǒng)燕垃,有兩件事可以幫助年輕人成長(zhǎng)為cheng年人枢劝。首先,他們需要一個(gè)或多個(gè)關(guān)心他們的人教授他們一些重要的生存技能卜壕。其次您旁,在教授過程中的特定階段,由年長(zhǎng)者啟發(fā)他們轴捎,教授他們一些社會(huì)入門知識(shí)鹤盒。這意味著使他們經(jīng)歷嚴(yán)峻的成長(zhǎng)過程,其中包括檢驗(yàn)他們的生存能力侦副,讓他們接受正規(guī)的教育侦锯,讓他們肩負(fù)起新的責(zé)任。
拉科塔族印第安人聞名于世秦驯÷蚀ィ或許你是通過電影《與狼共舞》熟悉這個(gè)民族的。這個(gè)民族有著古老的文化汇竭,族人精力旺盛葱蝗,還有一大特點(diǎn)就是男人和女人之間和諧的關(guān)系。
拉科塔的男孩長(zhǎng)到14歲左右時(shí)會(huì)被送去參加“幻象探索”或者說啟蒙測(cè)驗(yàn)细燎。測(cè)驗(yàn)中两曼,他們坐在山頂上,不吃不喝玻驻,等待由于饑餓產(chǎn)生的幻覺出現(xiàn)悼凑〕フ恚幻覺中將出現(xiàn)一個(gè)人,這個(gè)人帶來了來自精神世界的預(yù)言户辫,這些預(yù)言能指導(dǎo)孩子們的生活渐夸。當(dāng)孩子們孤零零地在山頂上不吃不喝,渾身陣陣顫抖時(shí)渔欢,他們將聽到山林中獅子發(fā)出的吼叫聲墓塌,以及獅子走進(jìn)暗處時(shí)發(fā)出的聲響。事實(shí)上奥额,這些聲音是部落里的男人們發(fā)出的苫幢。他們暗中看護(hù),目的是確保男孩們的安全垫挨。對(duì)拉科塔這個(gè)民族來說韩肝,年輕人的生命太寶貴了,不能做無(wú)謂的犧牲九榔。
當(dāng)男孩戰(zhàn)勝困難哀峻,最終回到部落時(shí),部落會(huì)舉行儀式來慶祝他的勝利哲泊。但是從那天起谜诫,在以后整整兩年的時(shí)間內(nèi),他不能跟自己的母親說話攻旦。
與所有以和采集為生的部落婦女一樣喻旷,拉科塔的母親非常愛孩子,對(duì)孩子傾注了全部心血牢屋。孩子們就住在母親的帳篷或棚屋里且预,睡在她們身邊。拉科塔人認(rèn)為烙无,如果孩子剛剛邁入成年就跟母親說話锋谐,那么他將再次掉進(jìn)女人的世界里,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大截酷,因?yàn)橹胤低甑奈κ蔷薮蟮摹?/p>
兩年過后涮拗,族人會(huì)為這些年輕人和母親們舉行一個(gè)重聚儀式,但是此時(shí)迂苛,他們已經(jīng)是男人了三热,能夠以男人的方式與母親相處了。在聚會(huì)上三幻,凡是聽我講過這個(gè)故事的婦女都很受感動(dòng)就漾。這個(gè)故事讓人既傷心又高興,為分離而傷心念搬,為重聚而高興抑堡。拉科塔的母親們從這次“離別”中也有所收獲摆出,她們確信,兒子再次回到她們身邊時(shí)首妖,一定會(huì)成為一個(gè)彬彬有禮的小伙子偎漫,會(huì)成為她們親密無(wú)間的朋友。我們可以把拉科塔男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷與現(xiàn)代社會(huì)男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷做個(gè)對(duì)比有缆,后者與母親的關(guān)系要么疏遠(yuǎn)象踊,要么過于依賴,這都是非常棘手的《拭玻現(xiàn)代的男孩害怕長(zhǎng)大,不愿面對(duì)要成為男人的現(xiàn)實(shí)铸豁。但是他們沒有逃避灌曙,而是依賴所有照顧他們的婦女,這也是不成熟的表現(xiàn)节芥。還沒邁進(jìn)男人行列的男孩不相信其他男性在刺,也沒有幾個(gè)真正的朋友。他們害怕對(duì)女性做出承諾头镊,因?yàn)樵谒磥眚纪眨@意味著再次被人照顧,受人管制相艇。他們確實(shí)是“一無(wú)是處的男人”颖杏。
只有離開女人的世界,年輕男子才能擺脫母親的重重包圍和層層保護(hù)坛芽。也只有這樣留储,他們以后才能與女性正常交往。如果男人施行家庭暴力咙轩,不忠于自己的妻子获讳,無(wú)法維持正常的婚姻,這與妻子無(wú)關(guān)活喊,也不能完全歸咎于丈夫丐膝,是丈夫的父親造成了今天的悲劇。他在男孩成長(zhǎng)的過程中钾菊,沒能幫助他完成從男孩到男人的轉(zhuǎn)變帅矗。
你可能會(huì)認(rèn)為,男孩的母親害怕孩子在思想上受制于人煞烫,父親可能也有同樣的擔(dān)憂损晤。但事實(shí)并非如此,負(fù)責(zé)教導(dǎo)孩子的都是父母認(rèn)識(shí)红竭、信得過的人尤勋。母親懂得這一點(diǎn)喘落,也樂意接受這樣的幫助,因?yàn)樗齻円庾R(shí)到最冰,她們需要這樣的幫助瘦棋。她們當(dāng)初送出去的是惹是生非、不受管教的“野小子”暖哨,但當(dāng)孩子回來時(shí)赌朋,他已經(jīng)變成了成熟、全面發(fā)展的年輕人篇裁。這時(shí)沛慢,孩子成了父母的驕傲。
把男孩傲慢自大的想法消滅在萌芽中
或許男孩生來就傲慢自大达布。到現(xiàn)在為止团甲,絕大多數(shù)母親還是過于溺愛孩子,使得他們事事依靠母親黍聂。在有些國(guó)家躺苦,人們還把男孩當(dāng)做“小皇帝”一樣侍奉。在當(dāng)今世界里产还,這樣養(yǎng)育男孩的后果是匹厘,不管是同齡伙伴還是其他人都不愿與一個(gè)被寵壞的男孩交往。
因此脐区,需要把男孩培養(yǎng)成謙虛的人愈诚,這一點(diǎn)非常重要。日常小事能夠幫助他們學(xué)會(huì)謙虛牛隅,例如當(dāng)他們做錯(cuò)事該道歉的時(shí)候必須要求他們道歉扰路,還要讓他們學(xué)會(huì)助人為樂、尊敬他人倔叼。孩子們必須清楚自己在世界上的位置汗唱,或許這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界會(huì)讓他們懂得這一點(diǎn)。
當(dāng)少年們行為惡劣丈攒、動(dòng)作粗魯哩罪、冒犯了你時(shí),比如在大街上巡验,你被他們的滑板撞到际插,受到年輕男售貨員的無(wú)禮對(duì)待,或者是家里失竊時(shí)显设,你碰到的是還沒學(xué)會(huì)謙虛的小伙子框弛。
在某種程度上,十幾歲的男孩總是熱衷于自己的想法捕捂,他們的道德標(biāo)準(zhǔn)只服從于自己的興趣,從不考慮別人的感受。作為父母力喷,我們的任務(wù)是,讓他們參與有關(guān)義務(wù)僻焚、公正以及是非的熱烈討論。我們必須強(qiáng)化一些基本品質(zhì)——負(fù)責(zé)膝擂、全面考慮問題虑啤、為他人著想、考慮后果架馋。僅僅愛孩子是不夠的狞山,讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)忍才是問題的關(guān)鍵所在。母親讓他們知道這一點(diǎn)叉寂,父親使這一點(diǎn)在他們頭腦中得到強(qiáng)化萍启。如果孩子對(duì)此還是沒有概念,那么年長(zhǎng)者就該站出來办绝,身體力行地教導(dǎo)他們伊约。
可行的方法是姚淆,讓孩子加入為別人服務(wù)的行列——他們可以幫助老人和殘疾人孕蝉,還可以幫助比他們小的孩子學(xué)習(xí)。他們能在幫助他人的過程中體會(huì)到滿足感腌逢,同時(shí)也能得到別人的尊重降淮,從而建立自尊。
向cheng人階段的邁進(jìn)并不是一次“周末輔導(dǎo)”就可以實(shí)現(xiàn)的搏讶。教會(huì)他們?cè)鯓酉衲腥艘粯有惺驴赡苄枰獛讉€(gè)月的時(shí)間佳鳖,其中包括讓他們知道自己應(yīng)擔(dān)負(fù)起的職責(zé)、在哪里找到力量的源泉以及前進(jìn)的方向媒惕。我們通常聽說的一些儀式都很具有代表性系吩。這些儀式或許使人感到殘忍和恐懼(我們不想重蹈覆轍),但是這樣做是有目的的妒蔚,也是一種表達(dá)關(guān)愛的方式穿挨。事實(shí)表明,那些經(jīng)歷過儀式的人對(duì)此都心存感激肴盏。
總而言之科盛,傳統(tǒng)社會(huì)的立國(guó)之本是培養(yǎng)有能力、有責(zé)任心的年輕人菜皂。這是關(guān)乎國(guó)家生存發(fā)展的大事贞绵,不能抱有僥幸心理。為了實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)恍飘,他們制訂了一系列積極主動(dòng)的培養(yǎng)計(jì)劃榨崩。具體過程需要全體cheng年人的協(xié)調(diào)配合谴垫。(本書最后一章介紹了 “團(tuán)體挑戰(zhàn)”,這種培養(yǎng)方式適合我們這個(gè)時(shí)代蜡饵。)
現(xiàn)狀
在今天的世界里弹渔,引領(lǐng)男孩成長(zhǎng)的教育大都是雜亂無(wú)章、系統(tǒng)性不強(qiáng)的溯祸。很多人根本就沒機(jī)會(huì)接受這方面的教育肢专。那些本應(yīng)起到引導(dǎo)作用的人——體育教練、老師和老板們——根本不清楚自己在孩子成長(zhǎng)過程中所扮演的角色焦辅,也沒有做好這項(xiàng)工作博杖。
奈特是個(gè)15歲的男孩,覺得生活很不順利筷登。他討厭學(xué)校剃根,學(xué)習(xí)成績(jī)差,一切都是一團(tuán)混亂前方,而且情況越來越糟狈醉。他就讀的是一所護(hù)理學(xué)校。他的父母和學(xué)校的輔導(dǎo)員以及校長(zhǎng)都是老熟人惠险。他們碰了個(gè)面苗傅,做出了一個(gè)決定,那就是班巩,如果奈特能找到一份工作渣慕,就不再勉強(qiáng)他上學(xué)了。奈特在cheng人的世界里很受歡迎抱慌,與那些上中學(xué)的伙伴們相比逊桦,他或許應(yīng)該算是一個(gè)幸福的男孩了。
幸運(yùn)的是抑进,奈特找到了一份工作强经,在一家只有一個(gè)人經(jīng)營(yíng)的比薩店上班。這家店的名字叫“斯坦比薩”寺渗。這樣匿情,奈特就離開了學(xué)校。斯坦是這家店的老板户秤,也是唯一的一名員工码秉。他三十五六歲,店里的生意很紅火鸡号,人手不夠转砖,正需要雇人。奈特開始在這家店上班,他很喜歡這份工作府蔗。他的嗓音變得厚重了晋控,站得更直了,銀行存款也增多了姓赤。但是赡译,這時(shí)他的父母開始擔(dān)心另一件事。奈特計(jì)劃買一輛摩托車不铆,以方便上班蝌焚。他們住在山里,道路蜿蜒誓斥,路面太滑只洒。看著奈特的錢越存越多劳坑,他們的擔(dān)憂也與日俱增毕谴。他們建議奈特買輛汽車,但是奈特不為所動(dòng)距芬,就想買摩托車涝开。
一天,奈特回到家框仔,經(jīng)過飯桌時(shí)舀武,嘴里念念叨叨,好像在思考問題存和。父母聽到了一點(diǎn)奕剃,原來是關(guān)于汽車的衷旅。父母要奈特再說一遍捐腿,因?yàn)樗麄儾淮_定奈特到底是不是在考慮買汽車的事∈炼ィ“我不打算買摩托車了茄袖。我對(duì)斯坦說過買摩托車的事,但是斯坦認(rèn)為騎著摩托車在路上瘋跑是傻瓜才干的事嘁锯。他建議我再等等宪祥,等有足夠的錢時(shí)買輛汽車〖页耍”
“謝天謝地蝗羊,多虧了斯坦!”父母心想仁锯,但是他們只是笑了笑耀找,什么也沒說,繼續(xù)吃飯。以往野芒,這個(gè)引導(dǎo)過程是在工作場(chǎng)所完成的蓄愁,特別是手工作坊里那種特有的師徒關(guān)系發(fā)揮了巨大的作用。在這個(gè)體系下狞悲,少年在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的同時(shí)撮抓,對(duì)生活也有了深入的認(rèn)識(shí),擺正了態(tài)度摇锋,明白了自己應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任丹拯。但是現(xiàn)在這種作坊下的學(xué)徒關(guān)系已經(jīng)消失了。即使你利用周末時(shí)間在附近超市工作荸恕,也不會(huì)有太大收獲咽笼。
爭(zhēng)取別人的幫助
從14歲到20歲出頭這段時(shí)間里,男孩朝著男人的世界邁進(jìn)戚炫,他們待在父母身邊的時(shí)間越來越少剑刑。此時(shí),父母終于可以松口氣了双肤,但他們并沒有完全放開孩子施掏,仍小心翼翼,時(shí)刻保持著警惕茅糜。在這個(gè)時(shí)期內(nèi)七芭,孩子會(huì)有屬于自己的生活,與家庭生活越離越遠(yuǎn)蔑赘。這時(shí)狸驳,你對(duì)孩子的老師知之甚少,對(duì)該經(jīng)歷的事你聞所未聞缩赛,對(duì)他們面臨的挑戰(zhàn)耙箍,你也束手無(wú)策。不過酥馍,你對(duì)此不必憂心忡忡辩昆。
對(duì)于14歲或者16歲的男孩來說,他們還遠(yuǎn)沒有做好“獨(dú)自面對(duì)外部世界”的準(zhǔn)備旨袒。這時(shí)汁针,必須有人擔(dān)當(dāng)起“橋梁”的角色,這也正是引導(dǎo)者需要做的砚尽。在這個(gè)年齡施无,我們不能讓少年們?cè)跊]有cheng年人關(guān)照的情況下整天和同齡人待在一起。引導(dǎo)者發(fā)揮的作用超過老師或者是教練:引導(dǎo)者在孩子們心中占據(jù)著特殊的地位必孤,同時(shí)孩子們對(duì)他們來說也很重要猾骡,很特殊。16歲的孩子不會(huì)總聽父母的話,他的愛好也不會(huì)隨父母的意見而發(fā)生變化卓练。但是隘蝎,對(duì)于引導(dǎo)者就不一樣了。對(duì)少年們來說襟企,這是他們可以“光榮犯錯(cuò)誤”的時(shí)代嘱么,引導(dǎo)者的任務(wù)之一就是保證他們所犯的不是致命性錯(cuò)誤。
父母必須讓孩子接受引導(dǎo)顽悼,由誰(shuí)來引導(dǎo)他們則取決于父母曼振。事實(shí)上,是強(qiáng)大的社會(huì)團(tuán)體擔(dān)當(dāng)起了這項(xiàng)任務(wù)——家庭集體活動(dòng)蔚龙、社區(qū)學(xué)斜溃或者是真正相互關(guān)心的一群朋友。
你需要一些這樣的朋友木羹,他們關(guān)心甲雅、喜歡你的孩子,并能像個(gè)長(zhǎng)輩一樣經(jīng)常為孩子做一些事坑填。這些朋友會(huì)對(duì)你的孩子產(chǎn)生興趣抛人,會(huì)詢問他們對(duì)某些事的意見。他們歡迎孩子常去他們家中玩脐瑰,使孩子成為他們家中受歡迎的人妖枚。當(dāng)孩子與自己的家人關(guān)系緊張時(shí),他們能傾聽孩子們的心聲苍在。(許多母親都曾與未成年的女兒發(fā)生過沖突绝页,大吵一架,然后女兒跑到路對(duì)面母親最好的朋友那里哭訴自己的委屈寂恬。這可能就是朋友們讓我們深感欣慰的原因之一吧P)
同理,你也可以這樣幫助朋友的孩子掠剑。當(dāng)他們不是你自己的孩子時(shí)屈芜,他們是非常討人喜歡的郊愧!
封閉的孩子處境危險(xiǎn)
如果孩子的父母較為封閉朴译,孩子就會(huì)受到傷害。對(duì)此属铁,我深有體會(huì)眠寿。我的父母本來就是害羞的人,移居加拿大后焦蘑,他們更內(nèi)向盯拱、更怕見人了。他們一直沒能為我們找到同齡的玩伴,他們也沒交到新朋友狡逢,沒有自己的朋友圈宁舰。因此,我們無(wú)法使自己的生活更豐富多彩奢浑,無(wú)法擴(kuò)展我們的生活范圍蛮艰。結(jié)果,我和妹妹長(zhǎng)到十幾歲時(shí)雀彼,為了從自己的小世界里掙脫出來壤蚜,我們做過很多冒險(xiǎn)的事,最后戲劇般地進(jìn)入了更為廣闊的世界徊哑。在這個(gè)過程中袜刷,很多年輕人感到壓抑,變得心理扭曲莺丑,甚至產(chǎn)生了自殺念頭著蟹。還有的人產(chǎn)生了叛逆心理,最終和同伙走上吸毒梢莽、犯罪和性侵犯的歧途草则。如果你身為青少年的父母,那么你必須強(qiáng)迫自己站出來蟹漓,成為社會(huì)的一部分炕横,為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。你不可能既撫養(yǎng)好孩子葡粒,又做一個(gè)隱士份殿。
如果沒有引導(dǎo)者,情況會(huì)怎樣
如果孩子身邊沒有引導(dǎo)者嗽交,那么在成長(zhǎng)之路上卿嘲,他會(huì)經(jīng)歷很多坎坷。為了掙脫父母的約束夫壁,他們會(huì)與父母做不必要的爭(zhēng)論拾枣。長(zhǎng)此以往,他會(huì)變得性格孤僻盒让、情緒低落梅肤。這個(gè)年齡的孩子時(shí)常會(huì)陷入困境,面臨很多難以抉擇的事——如何看待性邑茄,如何選擇職業(yè)以及如何對(duì)待酒精和毒品姨蝴。如果父母能抽出一定的時(shí)間來陪伴孩子,了解他們的世界肺缕,那么孩子就會(huì)和父母談?wù)撍麄冇龅降倪@些困惑左医。但是授帕,他們還是需要和cheng年人談?wù)撨@些事。一項(xiàng)研究表明:如果在家人之外孩子有一位成年朋友浮梢,那么這足以防止孩子走上犯罪道路跛十。(只要這個(gè)朋友不會(huì)犯罪!)
在生活中秕硝,為了找到前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)偶器,少年們會(huì)不惜一切代價(jià),付出最大努力缝裤。他們可能迷上互聯(lián)網(wǎng)而不能自拔屏轰,可能癡迷于音樂或運(yùn)動(dòng),或加入沖浪者的圈子憋飞。如果我們不能為孩子找到適合他們的人群霎苗,那么他們就會(huì)自己去尋找。但是如果這個(gè)人群里全是一些同齡的孩子榛做,這還不夠唁盏,因?yàn)檫@個(gè)人群可能只是一群迷失了方向的年輕人,不具備一定的技能和知識(shí)检眯,無(wú)法互相幫助厘擂。很多男孩并不常和自己的朋友聯(lián)系,他們之間很少進(jìn)行情感交流锰瘸,更得不到來自朋友的精神支持刽严。
父母抽不出時(shí)間來陪伴孩子,他們就只能獨(dú)自面對(duì)生活中遇到的問題避凝。對(duì)孩子來說舞萄,這是最壞的情形。所以他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)需要出色的教師管削、體育教練和其他cheng年人的幫助倒脓。我們需要很多這樣的人,只有如此含思,才能為每個(gè)孩子找到對(duì)他們具有特殊意義的人崎弃,這并不是一件容易的事。
今天含潘,母親在養(yǎng)育孩子方面做得很出色饲做,但是父親才剛剛意識(shí)到自己在孩子成長(zhǎng)過程中所發(fā)揮的重要作用。為孩子找到一個(gè)好的引導(dǎo)者调鬓,是父母?jìng)冊(cè)趽嵊⒆拥恼鞒躺嫌龅降牧硪粋€(gè)難題艇炎。
1.從出生到6歲這段時(shí)間里,男孩需要無(wú)盡的愛腾窝,這樣他們才能“學(xué)會(huì)愛”缀踪。一對(duì)一的言傳身教能幫助孩子與外界建立聯(lián)系。盡管父親也能做到這些虹脯,但是在這個(gè)時(shí)期內(nèi)驴娃,母親是最合適的人選。
2.在6歲左右循集,男孩會(huì)對(duì)男性產(chǎn)生濃厚的興趣唇敞。在這個(gè)時(shí)期內(nèi),父親將扮演主要角色咒彤。此時(shí)疆柔,父親的興趣和時(shí)間對(duì)男孩來說至關(guān)重要。但同時(shí)镶柱,母親的作用依然重要旷档。她不能因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)大了,而減少對(duì)他們的愛護(hù)歇拆。
3.大約從14歲開始鞋屈,男孩就需要引導(dǎo)者的引領(lǐng)了——關(guān)心他們的cheng年人能幫助男孩慢慢地邁向更廣闊的世界。在以前的社會(huì)里故觅,他們會(huì)為孩子提供啟蒙教育厂庇,這標(biāo)志著這個(gè)階段的開始。那時(shí)输吏,為孩子尋找一位引導(dǎo)者是一件非常容易的事权旷。
收藏APP
養(yǎng)育男孩(電子書)
愛你永不悔? 收藏于2018-02-12? 轉(zhuǎn)藏13次
導(dǎo)語(yǔ):以下文字出自澳大利亞家庭問題專家史蒂夫·比達(dá)爾夫《養(yǎng)育男孩》一書,強(qiáng)烈推薦家有男孩的家長(zhǎng)抽空閱讀贯溅,相信定會(huì)大有收獲炼杖!
千萬(wàn)不要覺得你家的小寶貝還只是個(gè)孩子,就是這個(gè)男孩盗迟,他終有一天會(huì)成為一位兼具責(zé)任感和成熟魅力的頂天立地的男子漢坤邪。這一隱秘而巨大的變化,正發(fā)生在你與之共同生活的十幾年間罚缕。男孩身上與生俱來的男性氣質(zhì)艇纺,是家長(zhǎng)一定不能忽略的:了解男孩成長(zhǎng)過程的三個(gè)關(guān)鍵階段,培養(yǎng)他所有積極正面的品質(zhì)邮弹,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候讓最合適的人陪伴他黔衡、影響他,引領(lǐng)他成長(zhǎng)……數(shù)年后腌乡,作為父母盟劫,我們將為此而收獲驕傲!
以前与纽,人們認(rèn)為女孩不如男孩重要侣签,女孩的能力也不及男孩塘装。
一個(gè)家庭可以花費(fèi)所有的積蓄供兒子受教育,并且堅(jiān)信這種教育對(duì)女孩來說完全是“浪費(fèi)”影所。男孩之所以會(huì)得到最好的食物和衣服蹦肴,因?yàn)樗羌彝ノ磥淼南MH绻依锾砹四泻⒑锩洌瑫?huì)被認(rèn)為是幸運(yùn)的阴幌;如果是女孩,則被認(rèn)為是不幸的卷中。
即使到了今天矛双,在一些國(guó)家,女孩仍是可以買-賣的蟆豫。這讓我們非常震驚议忽。然而,雖然我們迫切要求无埃,但是實(shí)現(xiàn)女孩與男孩之間的平等徙瓶,并讓她們充分發(fā)揮潛力的奮斗之路卻很漫長(zhǎng)。我們?nèi)匀辉谂^斗嫉称。
寫作這本有關(guān)男孩及其特殊需求的書侦镇,我絕沒有貶低婦女和女孩發(fā)展的意思。但是我們憂心地看到(對(duì)于那些經(jīng)常翻閱報(bào)紙的人來說)织阅,男孩也受到了傷害壳繁。一個(gè)世界是否更美好,取決于所有的人能否更加幸福和健康荔棉。如果我們希望世界上有更多的好男人闹炉,就必須從現(xiàn)在做起,少一分責(zé)備润樱,多一點(diǎn)理解渣触。
史蒂夫·比達(dá)爾夫
1997年冬
第一章 這就是男孩
昨天晚上,我為了參加一個(gè)聚會(huì)驅(qū)車趕往城里時(shí)壹若,太平洋公路上的車堵得水泄不通嗅钻。一個(gè)17歲的男孩開著一輛轎車,車?yán)镒乃膫€(gè)朋友店展。男孩試圖擺脫困境养篓,繼續(xù)前行,但是他沒看到從后面開過來的卡車赂蕴×卡車幾乎把轎車撞為兩截,而且還拖著它行駛了將近50米概说。當(dāng)我看到這一幕時(shí)碧注,已經(jīng)聚集了七輛事故處理車嚣伐,其中有消防車、救援車应闯、警車和救護(hù)車纤控。人們通力合作挂捻,井井有條地處理著這起事故碉纺。
救援者把年輕的司機(jī)慢慢拖出汽車殘骸時(shí),他已經(jīng)失去了知覺刻撒。車?yán)锏牧硗馑膫€(gè)男孩也受了傷骨田,傷勢(shì)輕重不一。一個(gè)上了年紀(jì)的婦女從附近農(nóng)場(chǎng)趕過來声怔,她或許是其中一個(gè)男孩的母親态贤。jingcha正在輕聲地安慰著她。
“男子漢”特征無(wú)處不在:一方面醋火,他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)悠汽,喜歡冒險(xiǎn);另一方面芥驳,他們有能力柿冲,富有同情心,性格堅(jiān)強(qiáng)兆旬。
我對(duì)男人的秉性稍微總結(jié)了一下假抄。當(dāng)他們表現(xiàn)良好時(shí),一切是那么美好丽猬;但是年輕氣盛時(shí)他們又是那么脆弱宿饱,那么容易犯錯(cuò)。近來脚祟,看著男孩的降生谬以,我們不禁在想:長(zhǎng)大以后他們會(huì)怎樣呢?
“脆弱”的“酷小子”
在我們生活的今天由桌,女孩更能把握自己为黎,她們積極向上,工作努力沥寥。但是碍舍,男孩在生活中卻經(jīng)常不思進(jìn)取:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳邑雅,與同學(xué)關(guān)系不融洽片橡,容易暴躁,容易染上酗酒淮野、吸毒等惡習(xí)。男孩和女孩在行為上的這種差別很早就產(chǎn)生了,不信你可以到幼兒園親眼看看技扼。女孩會(huì)聚在一起玩宋税,非常快樂液茎;男孩們卻只知道瘋跑,就像印第安人圍著野牛瘋跑一樣。他們故意惹女孩生氣揭朝,還和同伴打架。
上小學(xué)時(shí)色冀,男孩的作業(yè)寫得潦草不說潭袱,還錯(cuò)誤百出。到三年級(jí)時(shí)锋恬,絕大多數(shù)男孩不再愿意看書屯换。到了中學(xué),他們不參加辯論賽与学、音樂會(huì)彤悔、討論會(huì)或其他非運(yùn)動(dòng)類的活動(dòng)。他們假裝對(duì)任何事都漠不關(guān)心索守,在他們看來晕窑,“無(wú)知就是酷”。
十來歲的男孩根本不懂男女之間的感情蕾盯,也不知道怎樣討女孩的歡心幕屹。當(dāng)有女孩在身邊時(shí),有些男孩盛氣凌人级遭;但是也有些男孩過于靦腆望拖,不喜歡有女孩在身邊。他們有的甚至不懂最基本的談話技巧挫鸽。
當(dāng)然说敏,最重要的是安全問題。15歲及15歲以下男孩的死亡率幾乎是女孩的3倍丢郊,死亡原因主要是意外事故盔沫、暴力和自殺。
好消息
我們最希望看到的是年輕人精力充沛枫匾、勇于突破架诞、快樂善良。我們需要把男孩培養(yǎng)成為關(guān)心他人干茉、能為21世紀(jì)的發(fā)展出謀劃策的人谴忧。同時(shí),他們也應(yīng)該學(xué)會(huì)洗碗掃地,收拾自己的房間沾谓。
在過去的五年中委造,我對(duì)男孩的性格有了更多、更深入的了解均驶。其中一些體會(huì)可能令人驚訝昏兆,也有一些令人高興。我們認(rèn)為妇穴,這本書會(huì)給人以莫大的安慰爬虱。30年來,一直存在著這樣一種傾向:否定男孩的男子氣概伟骨,認(rèn)為男孩和女孩在本質(zhì)上是相同的饮潦。但是當(dāng)父母和老師反復(fù)告訴我他們的困惑時(shí)燃异,就已經(jīng)證明這個(gè)觀點(diǎn)是不對(duì)的携狭。新的研究成果表明,男孩和女孩在性格上是不一樣的回俐,這進(jìn)一步證明了父母的直覺是對(duì)的逛腿。我們開始懂得怎樣欣賞男孩的陽(yáng)剛之氣,不管它以何種形式表現(xiàn)出來仅颇,我們都不再壓制它单默。
在本書中,我們努力從不同的角度來理解男孩忘瓦。首先搁廓,我們將闡述男孩成長(zhǎng)過程中的三個(gè)顯著階段。接下來耕皮,我們將檢驗(yàn)激素對(duì)男孩心理狀態(tài)的影響境蜕,以及如何幫助他們駕馭成長(zhǎng)過程中 出現(xiàn)的問題。我們將告訴你一些關(guān)于男孩大腦結(jié)構(gòu)的新發(fā)現(xiàn)——他們的大腦很容易受到損傷凌停×荒辏可以說,這些發(fā)現(xiàn)意義重大罚拟。同時(shí)我們將告訴你如何幫助他們更好地與人溝通台诗。另外,本書中還引用了一些故事和觀點(diǎn)赐俗,有些是關(guān)于母子之間的重要關(guān)系拉队,有些是關(guān)于父親在兒子心中至關(guān)重要的地位,還有一些是教父母如何促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)阻逮。我們將分析運(yùn)動(dòng)對(duì)男孩造成的影響粱快,雖然運(yùn)動(dòng)有利于男孩的成長(zhǎng),但是也會(huì)造成負(fù)面影響,成為男孩成長(zhǎng)過程中的一個(gè)障礙皆尔。我們還將談?wù)撃泻⒑托缘膯栴}呐舔。最后,本書給出了一些方法慷蠕,以幫助男孩轉(zhuǎn)變?yōu)槟腥恕?/p>
男孩能成為優(yōu)秀的人珊拼,而我們能夠幫助他們成為這樣的人,其中流炕,理解他們是關(guān)鍵澎现。
第二章 男孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段
男孩的成長(zhǎng)過程并不是一帆風(fēng)順的。你給他們做飯洗衣每辟,然后希望某天一覺醒來剑辫,他們已經(jīng)長(zhǎng)大cheng人,而事實(shí)并非如此渠欺。他們的成長(zhǎng)要經(jīng)歷一個(gè)特定的過程妹蔽,沒有捷徑。男孩在成長(zhǎng)過程中所發(fā)生的變化挠将,以及他們?cè)诓煌瑫r(shí)期所表現(xiàn)出的狀態(tài)和活力都會(huì)令我們吃驚胳岂。但是人們的困惑在于不知道他們需要什么,即使知道他們的需要舔稀,也不清楚應(yīng)該在什么時(shí)候給予乳丰。
令人欣慰的是,男孩成長(zhǎng)過程中可能遇到的問題早已引起了人們的廣泛關(guān)注内贮,我們并不是最先面對(duì)這些問題的人产园。世界范圍內(nèi)的每一種文化都遇到了養(yǎng)育男孩的挑戰(zhàn),同時(shí)每種文化都提出了自己的解決辦法夜郁。只是近幾十年來什燕,情況發(fā)生了巨大的變化,為了幫助男孩更好地成長(zhǎng)拂酣,我們無(wú)法再像從前那樣采用一種固定的解決方案秋冰。
男孩的成長(zhǎng)要經(jīng)歷三個(gè)階段,這一點(diǎn)從古至今婶熬、在世界各地都是如此剑勾。每當(dāng)我和父母?jìng)冋務(wù)撨@一點(diǎn)時(shí),他們的回答都是“是的”赵颅,因?yàn)槲宜f的這三個(gè)階段與男孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷完全吻合虽另。
男孩成長(zhǎng)的三個(gè)階段
1.第一階段是從出生到6歲——這個(gè)年齡段的男孩是屬于母親的。他是“她”的孩子饺谬,雖然父親在其中也扮演了非常重要的角色捂刺,但是他還是屬于她的谣拣。在這一階段,父母的任務(wù)是讓孩子在愛的包圍下安全地成長(zhǎng)族展,讓這一階段成為男孩成長(zhǎng)過程中溫馨的一站森缠。
2.第二階段是6~13歲——在這個(gè)階段,男孩感受到來自內(nèi)心世界的召喚仪缸,開始嘗試著成為男人贵涵。這時(shí)候,男孩在感興趣和偏愛的活動(dòng)方面越來越像父親恰画。(雖然男孩與母親仍然保持著密切的聯(lián)系宾茂,但是更廣闊的世界開始向他招手。)在這一階段拴还,父母的主要任務(wù)是跨晴,讓孩子在嬉笑玩鬧的過程中形成善良的品性,同時(shí)培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)片林,并教給他們這方面的技能端盆,使其成為一個(gè)全面發(fā)展的人。在這個(gè)年齡段拇厢,男孩為自己能夠成為一個(gè)男人而感到高興爱谁。
3.第三階段是從14歲到成年——在這個(gè)階段,男孩如果要完成從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)變孝偎,就需要成熟男人的引導(dǎo)。這時(shí)凉敲,父母在男孩的生活中不再占據(jù)主導(dǎo)地位衣盾,但是他們必須為兒子挑選好的引導(dǎo)者,否則兒子就會(huì)在同樣無(wú)知的同伴身上尋找自我爷抓。在這一階段势决,男孩參加cheng人社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì)越來越多,這些活動(dòng)將幫助他們學(xué)會(huì)與人溝通的技巧蓝撇,讓他們成為有責(zé)任感果复、自尊自愛的人。
注意:父母在以上每個(gè)階段扮演的角色是不一樣的渤昌,他們的角色轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程虽抄,但是這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的,并不是轉(zhuǎn)眼之間就能完成的独柑。最好的做法是迈窟,在孩子的童年時(shí)期和青春期,父母雙方都守護(hù)在孩子身邊忌栅。在這個(gè)時(shí)期车酣,父母的重心有所轉(zhuǎn)變:男孩6~13歲這段時(shí)間內(nèi),父親的角色越來越重要;14歲之后湖员,引導(dǎo)者在男孩的生活中發(fā)揮著日益重要的作用贫悄。但是父母應(yīng)當(dāng)慎重選擇男孩的引導(dǎo)者,讓引導(dǎo)者引領(lǐng)男孩順利地成為一個(gè)正直的人娘摔。
通過了解這三個(gè)階段清女,我們知道了養(yǎng)育男孩的過程中許多應(yīng)該做的事情。比如晰筛,對(duì)于那些身為6~13歲之間男孩的父親來說嫡丙,他們不應(yīng)該再把精力只放在工作上。父親常常缺席家庭活動(dòng)會(huì)給男孩造成不良影響读第,會(huì)讓男孩感覺不到來自父親的支持曙博。這樣的父親必然會(huì)傷害他們的兒子。(然而怜瞒,在20世紀(jì)父泳,絕大多數(shù)父親卻一直在這樣做——我們孩童時(shí)期的記憶就說明了這一點(diǎn)。)
尋找想要模仿的男人
6~13歲之間的男孩仍然崇拜媽媽吴汪,還有很多東西要跟媽媽學(xué)惠窄。但是,這時(shí)他的興趣在發(fā)生變化——他越來越關(guān)注作為男人應(yīng)該具備什么漾橙。男孩知道杆融,他們正在向男人轉(zhuǎn)變,必須從身邊的男人身上學(xué)習(xí)自己想要的東西霜运,以此完善自己脾歇。
此時(shí),媽媽應(yīng)該以平常心來對(duì)待這一點(diǎn)淘捡,一如既往地支持孩子藕各,使孩子能感受到母愛的溫暖。對(duì)爸爸而言焦除,他們應(yīng)該抽出更多時(shí)間來陪伴孩子激况。如果爸爸不在身邊,孩子會(huì)找一個(gè)人來代替膘魄,并對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生很強(qiáng)的依賴性乌逐,例如在學(xué)校,男孩會(huì)崇拜男教師瓣距。然而黔帕,男性正逐漸從教育行業(yè)消失,特別是在小學(xué)蹈丸。這就會(huì)出問題成黄。(后面還會(huì)詳述這個(gè)問題呐芥。)
單身媽媽
出于無(wú)奈,媽媽不得不獨(dú)自擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)男孩的重任奋岁。數(shù)千年來思瘟,這種情況時(shí)有發(fā)生。毋庸置疑闻伶,媽媽能擔(dān)此重任滨攻。我曾采訪過一些這樣的媽媽,她們成功地把男孩撫養(yǎng)cheng人蓝翰。但是她們都特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)光绕,那就是她們會(huì)為孩子尋找一個(gè)出色的男性榜樣,并從孩子的舅舅畜份、好朋友诞帐、學(xué)校老師、體育教練等人(確定這樣的人選時(shí)爆雹,務(wù)必小心停蕉,以免讓孩子陷入待的困境)身上尋求幫助。同時(shí)钙态,她們也強(qiáng)調(diào)慧起,為了應(yīng)付隨時(shí)可能出現(xiàn)的情況,她們需要各種幫助(朋友册倒、按摩蚓挤、自己獨(dú)處的時(shí)間)。本書后面部分對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行了詳細(xì)闡述剩失。
是父愛缺失障礙(DDDDDD屈尼,Dad Deficiency Disorder的首字母縮寫∷┕拢——編者注)還是注意力缺陷障礙(ADDADD,Attention Deficit Disorder的首字母縮寫甲捏⊙菔欤——編者注)
兩年前,我的講座結(jié)束后司顿,一位叫唐的男子走上前來芒粹,向我講述了下面這個(gè)故事。
唐是個(gè)卡車司機(jī)大溜。一年前化漆,他8歲的兒子被診斷出患了注意力缺陷障礙(俗稱兒童多動(dòng)癥)。唐看了診斷書后钦奋,由于缺乏更多的信息座云,他認(rèn)為孩子的病是由于沒有得到足夠的注意才引起的疙赠。
唐給自己制定了一個(gè)目標(biāo),就是抽出更多的時(shí)間來陪伴孩子朦拖。唐一直認(rèn)為養(yǎng)育孩子是妻子的責(zé)任圃阳,妻子做得最好,丈夫只要努力工作璧帝,有能力掙錢養(yǎng)家就可以了捍岳。但是現(xiàn)在一切都改變了。在兒子放假時(shí)睬隶,或者是放學(xué)后锣夹,只要有時(shí)間,唐都會(huì)帶上兒子一起外出苏潜。周末時(shí)银萍,唐經(jīng)常和朋友一起騎摩托車,這時(shí)唐也會(huì)帶上兒子窖贤。
唐笑著告訴我:“我們?cè)谡f話時(shí)砖顷,不得不輕柔一點(diǎn),連我們的舉動(dòng)也變得文明起來赃梧。值得慶幸的是滤蝠,小家伙卻能理解這一點(diǎn),后來一些朋友也開始像我這樣做了授嘀∥锟龋”
有一個(gè)好消息:幾個(gè)月后,唐的兒子比以前安靜多了蹄皱,不用再依賴?yán)?Ritalin览闰,中樞興奮藥)了,他不再是注意力缺陷障礙患者了巷折。但從此以后压鉴,父子倆還是一起駕車外出,因?yàn)樗麄儚闹邢硎艿搅藰啡ざ途小P枰⒁獾氖牵何覀儾⒉皇钦f所有的注意力缺陷障礙病例都屬于父愛缺失障礙油吭,但是一大部分病例屬于此類情況。(附錄中對(duì)注意力缺陷障礙有更詳細(xì)的論述署拟。)