③期聲音課學(xué)員聲音記錄

花兒組

A1花兒的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音平淡的問題比以前有改善茉唉,需要繼續(xù)提升的問題是:發(fā)聲靠前偏于單薄盒卸、唇舌不夠靈活骗爆、e、u有問題

9.10畢業(yè):e蔽介、u等問題基本克服摘投;口腔打開比較充分,音色變化很大虹蓄,聲音有了立體感犀呼;最重要的是學(xué)會了在聲音里表現(xiàn)情感還有掌握了語言的節(jié)奏,明顯改善了之前聲音的平淡感薇组;建議配樂要配合上節(jié)奏和情感基調(diào)外臂,比如九色鹿;繼續(xù)鞏固下去哦~~

A2趙姐姐的聲訓(xùn)之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)很好律胀、普話基礎(chǔ)好专钉、語感也好挑童,調(diào)值不夠、語音面貌略顯平淡

8.15提升比較明顯的地方是聲音的力度與穩(wěn)定度跃须,整體音質(zhì)比之前明亮了一點

9.10畢業(yè):口腔打開站叼,聲音更加圓潤耐聽,鼻音不太明顯了菇民;聲音有了力度尽楔,也更有彈性,語音面貌略顯平淡的問題改善很多第练;建議故事性的文字再加強敘事語言的情景再現(xiàn)阔馋,還有加強氣息,句尾有時有托不住的表現(xiàn)娇掏。

A3藝霖的聲音之旅

7.10作業(yè):語速偏快呕寝,蹦字現(xiàn)象比上一期改善很多;氣息提得較高婴梧,不夠放松下梢,聽起來覺得比較累。

9.10畢業(yè):蹦字基本不出現(xiàn)了塞蹭;過程中有的作品能把氣息放下來孽江,特別是青衣和請給我說話的機會,從題目開始的進入狀態(tài)非常放松番电,包括氣息岗屏、包括唇舌口腔的狀態(tài);建議藝霖姐后面要有意識的改善句子停頓過短的狀態(tài)漱办,這樣才能更好的使用氣息这刷,同時制造出讓聽者回味的空間。

A4靜待花開的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)很好娩井、普話基礎(chǔ)好暇屋,鼻音略重、語速缺少控制撞牢、不會抱團、氣息顯不足

9.2:韻母通關(guān)叔营,能比較成功用口腔發(fā)音克服鼻音

9.10畢業(yè):聲音位置有向后屋彪,加上口腔的打開,聲音比之前圓潤立體很多绒尊,鼻音也輕多了畜挥。語速等聲音變化的控制非常好,作品中最喜歡你的青衣和致橡樹婴谱;目前看來擅長處理抒情性文字蟹但,故事性的文字還有待于加強哦躯泰,比如說《請給我一個說話的機會》

A7郁金香兒的聲音之旅

7.10作業(yè):需要改進的問題有:前后鼻音、r华糖、t問題比較明顯麦向、平翹舌略有問題、調(diào)值不準客叉、調(diào)門偏高

8.15:聲母問題不明顯了遂蛀,翹舌音有點轉(zhuǎn)換不自然些阅,被邀請進入韻母群

9.10畢業(yè):調(diào)值改善比較明顯,聲音的力度、感染力都有所加強堂湖;但是普通話還有待于進一步鞏固,基礎(chǔ)的字詞練習(xí)不能松懈哦~~另外建議語速還是要多練習(xí)慢的模式以及注意停頓谍憔。

A8淇淇的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音整體水平不錯跺撼,前后鼻音比較有問題、調(diào)值不準吓著、停連不當鲤嫡、新聞?wù)Z速偏快

8月間的作業(yè):調(diào)值比之前穩(wěn)了,停連節(jié)奏有很大改善夜矗;但是發(fā)聲位置還沒穩(wěn)定泛范,建議參考朋友與其他的聲音位置,既不過于靠后壓嗓紊撕,又不顯得單卑盏础;還需要繼續(xù)克服eng-en這組音哦~~

A10梧桐細語的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)很好对扶、普話基礎(chǔ)也好区赵、前鼻音略有點問題、a音不到位浪南;句段練習(xí)中發(fā)音太靠前笼才、聲音很單薄

8.16:a音和前后鼻音均改善,韻母通關(guān)络凿。

9.10畢業(yè):鼻音有很大改善骡送,發(fā)聲狀態(tài)放松自然,聲音較之前不再單薄絮记、而是更加圓潤摔踱;建議后面還要繼續(xù)鞏固a系列的音,特別是定型階段不能停哦~很喜歡你的致橡樹怨愤、朋友與其他

A12靜晨的聲音之旅

7.10作業(yè):普話發(fā)音還不錯派敷、但是調(diào)值不穩(wěn)、有忽高忽低的現(xiàn)象;新聞聲音偏平淡篮愉,語速太快腐芍、平翹舌略有問題

7.28:平翹舌基本過關(guān)

9.10畢業(yè):語速比最初慢許多了,但是還不夠试躏;特別要注意句間停頓哦~調(diào)值比之前穩(wěn)多了猪勇,《請給我一個說話的機會》的語速與停頓都比較好,并且表現(xiàn)出更擅長于敘事性文章的特點冗酿;建議多讀古詩與《綠》這類的慢文埠对,還需注意持續(xù)練習(xí)平翹舌。

A13暗夜的聲音之旅

7.10作業(yè):普話發(fā)音還不錯裁替、口腔不放松项玛、咬字太緊、動程不夠弱判、聲音缺少圓潤和從容的感覺

9.10畢業(yè):口腔打開后的效果不錯襟沮,聲音比之前明亮了一些,也更圓潤立體昌腰,特別是《青衣》中的表現(xiàn)开伏;很好地克服了蹦字現(xiàn)象,對聲音的控制中能表現(xiàn)出放松與從容遭商;建議多找青衣的發(fā)音位置固灵,聲音還不是特別穩(wěn)定,另外注意克服《鄉(xiāng)愁》中的尖音現(xiàn)象劫流。

A14弗貝的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音單薄巫玻、發(fā)音偏前、特別要注意:平翹舌祠汇、前后鼻音有比較明顯的問題仍秤,韻母普遍發(fā)得不到位、略有些蹦字現(xiàn)象

8.2:平翹舌基本過關(guān)

9.10畢業(yè):蹦字現(xiàn)象已經(jīng)克服可很,聲音的彈性掌握得不錯诗力,特別是最后幾篇作品中停連改善了許多(在牡丹的拒絕中還沒掌握停頓的技巧呢,但是《說話的機會》就做得非常好了)我抠;建議還要加強前后鼻音的練習(xí)苇本,并且繼續(xù)打開口腔練習(xí)+發(fā)聲位置還可以稍往后找一點。

A17鄧鄧的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)本身挺好菜拓,受了普通話拖累瓣窄,問題主要在:前后鼻音、a音尘惧、平翹舌康栈、r音

7.31:平翹舌初見成效

9.10畢業(yè):雖然還有普通話的問題存在递递,但是普通話本身已經(jīng)自如了很多喷橙;同時聲音的彈性掌握得不錯啥么,之前聲音相對單薄一些,現(xiàn)在比較圓潤贰逾;建議繼續(xù)加強普通話中的韻母部分悬荣。

A18清微微笑的聲音之旅

7.10作業(yè):優(yōu)點是氣息足,問題在于普通話:ü疙剑、ia氯迂、ün、 o言缤、a嚼蚀、e 主要集中在韻母上,此外平翹舌還有點問題

7.31:平翹舌基本過關(guān)

8月底:語速能放慢下來管挟,聲音較之前有立體圓潤的感覺轿曙,普通話還是有明顯進步,在文段中能做到比較流暢自如控制語流僻孝;聲音的感染力有所加強导帝。建議有時間時要重點練習(xí)ia、ü還有j 哦~穿铆。

A21 C光芒的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音基礎(chǔ)不錯您单、語感也不錯,需要注意調(diào)值荞雏,略有沒發(fā)夠的現(xiàn)象虐秦;注意氣息

8月中作業(yè):雖然光芒中途生病沒能完成課程,但是比如《讀書人是幸福人》《朋友和其他》完成的就很好讯檐,氣息舒緩羡疗、聲音圓潤,聽著特別舒服别洪;希望光芒早點好起來~

叮當貓組

B1叮當貓的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)很好叨恨,聲音明亮,普話水平也好挖垛,對文字的處理和語感比以前提高多了痒钝;在提交的新聞中顯示的問題主要是語速太快不夠從容

B4酸甜柚子的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音從容溫暖、普話基礎(chǔ)很好痢毒,需要注意的是語言節(jié)奏感還有聲音的力度

9.10畢業(yè):聲音中除了節(jié)奏感和力度感的改變送矩,還有情感的投入,使聲音比之前更有感染力哪替;另外比之前更明亮栋荸,但是這個發(fā)聲位置還不是太穩(wěn)定,要保持練習(xí)哦~另外建議在今后的練習(xí)中注意體會氣息集中,體會氣息如一線的感覺晌块,能幫助聲音更明亮爱沟。

B6順其自然聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)非常好,氣息充足匆背、調(diào)值比以前好太多了呼伸,朗誦水平也有提高;再接再厲完全拿下調(diào)值吧

8月底作業(yè):普通話比之前提高得太多太多钝尸,也由于聲音厚度和穩(wěn)定度的改變括享,還有本身底氣的充沛,音色上的潛力爆發(fā)了出來珍促;最棒的是在不知不覺中朗誦技巧提高許多铃辖;為你驕傲!猪叙!~

B7淺夏的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)不錯澳叉,需要注意的問題是調(diào)值不準、口腔沒打開沐悦、在需要力度的時候要能爆發(fā)成洗、以及語言的節(jié)奏感(注意抱團)

8.15:韻母通關(guān),克服了a音問題

9.10畢業(yè):a音和打開口腔還需要堅持練習(xí)哦藏否,中間停頓的那段時間太可惜了;較之從前副签,聲音力度感本砰、彈性、節(jié)奏感都比上一期有較大提升;而且聲音明亮的同時開始有厚度了办铡,建議a、聲音的穩(wěn)定度要繼續(xù)練習(xí)哦~

B8水心的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音挺好孔厉、普話也好污桦;需要注意:尖音比較明顯、調(diào)值不準、語言的節(jié)奏感(特別要注意停頓)

9.10畢業(yè):沒怎么聽到尖音了巡李;口腔打開后聲音更圓潤殊橙,穩(wěn)定很多矫夯,從調(diào)值到節(jié)奏有明顯的能夠控制住的感覺冒窍;很喜歡你的《鄉(xiāng)愁》儒飒,《請給我一個說話的機會》很有電臺主播的范兒了。建議繼續(xù)修煉一下調(diào)值。

B9肚子的聲音之旅

7.10作業(yè):語速一定要放慢奔则, 普通話基礎(chǔ)較弱祠丝,nl疾呻、平翹舌、前后鼻音写半、尖音岸蜗、調(diào)值都需要從頭學(xué)起,加油~

7.13:有蹦字現(xiàn)象

8.04:蹦字現(xiàn)象有極大改善叠蝇,音調(diào)比較平穩(wěn)璃岳,普通話也有提升

9.10畢業(yè):語速控制好了許多~蹦字現(xiàn)象也基本克服,平翹舌好很多悔捶,建議繼續(xù)修煉普通話铃慷,注意nl還有發(fā)韻母時舌面放平,另外要注意保持氣息的通暢蜕该;加油哦~~~

B10孟琳(手心里的溫暖)聲音之旅

7.10作業(yè):聲音偏于單薄犁柜,注意打開口腔,氣息也不足堂淡。普通話問題比較明顯:特別是前后鼻音馋缅、平翹舌扒腕、a音需要注意。

7.26:基本克服平翹舌問題

9.10畢業(yè):接納自己的聲音后表現(xiàn)出極大的潛力萤悴,雖然普通話還沒有完全糾正過來瘾腰,但是聲音不再單薄,并且氣息充沛覆履、聲音有了力量的爆發(fā)感蹋盆;建議繼續(xù)提升普通話的同時,先從適合自己風(fēng)格的文章練起硝全,比如比較大氣的作品栖雾;待有突破后再練習(xí)姑蘇船語這類作品。

B12方諸的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)好柳沙、普話基礎(chǔ)好、語感也好拌倍;鼻音略有點赂鲤,稍欠力度及節(jié)奏感、注意打開口腔

9.10畢業(yè):口腔打開后柱恤,鼻音得到較好克服数初,并且聲音更有圓潤立體感,不再單惫K场泡孩;力度、節(jié)奏感都有提升寺谤;情感的投入可能是方諸過程中遇到的最大困難仑鸥,但在《致橡樹》中聽到一個很溫暖的聲音時是非常令我喜悅的;建議多多體會情感的投入度在不同的文字中的作用变屁,比如《姑蘇船語》就適合投入度低的聲音眼俊,那篇處理非常好聽。

B14羅玲的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音偏于平淡粟关,普通話問題比較明顯:如nl疮胖、平翹舌、前后鼻音闷板,注意打開口腔澎灸,注意調(diào)值

8.21:平翹舌過關(guān),nl還需繼續(xù)努力遮晚;韻母中前后鼻音問題只剩下eng-en組性昭,其余過關(guān)∠厍玻口腔有打開

9.10畢業(yè):聲音比之前略明亮巩梢、 更加圓潤创泄、不再平淡,氣息也不錯括蝠;建議繼續(xù)關(guān)注停連技巧鞠抑、注意停頓和控制語速;當然還要繼續(xù)死磕nl和eng-en組忌警。畢業(yè)作品表現(xiàn)不錯~:)

B16怡靜的聲音之旅

7.10作業(yè):娃娃音是一大特點(可以保留哦搁拙,這個可是優(yōu)勢)要注意把音高降下來,注意平翹舌的問題

7.28:平翹舌基本過關(guān)

9.10畢業(yè):音高降下來許多法绵,尾音的問題也克服了許多箕速;特別是語調(diào)穩(wěn)定很多,能夠更合理的傳遞情感朋譬;建議繼續(xù)加強普通話的練習(xí)盐茎,同時要注意繼續(xù)口腔訓(xùn)練,可以讓聲音更加圓潤徙赢,能很大程度上克服啞音的字柠。

B18慧琴的聲音之旅

7.10作業(yè):普話總體還可以,需要注意的是:發(fā)音位置偏前狡赐,口腔沒打開窑业,所以聲音比較單薄,語速偏快

9.10畢業(yè):聲音從容了許多枕屉,對語速的把握有很大進步常柄;聲音也比之前更圓潤立體;比較擅長讀敘事性語言搀擂;建議后面加強對聲音的弱控制西潘,還有抒情性文字比如《姑蘇船語》這類文章的練習(xí)。

B19雁子的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音偏于弱而無力哨颂,注意修煉氣息秸架,還需注意:ü、e咆蒿、nl音东抹,還有注意句段中的節(jié)奏:抱團和停連等

8.17:韻母過關(guān),后續(xù)還要勤加練習(xí)進行鞏固

9.10畢業(yè):聲音最大的變化是更加圓潤并且更有彈性沃测,還有鼻音也沒有開始明顯缭黔;力度感有所加強,氣息控制比之前要好很多蒂破;建議后面加強普通話特別是調(diào)值的練習(xí)馏谨,特別是四聲還是有發(fā)不夠的現(xiàn)象。

棒棒糖組

C2微笑的麥兜-聲音之旅

7.10作業(yè):普話比較好附迷,注意en惧互、eng的區(qū)別哎媚,另外需要注意發(fā)音位置偏前,聲音比較單薄喊儡、停連不當拨与,缺少合適的語言節(jié)奏

8.4:停連較好,語言節(jié)奏有改善

8.15:韻母問題基本克服艾猜,除了en-eng买喧,建議在小黑屋再練習(xí)幾天

8.28:en-eng已攻克,韻母完全通關(guān)

9.10畢業(yè):語速改善很多匆赃,找到了比較合理的發(fā)聲位置淤毛,并且口腔打開后,聲音立體圓潤多了~之前尾音無力也有很大改善算柳;建議加強氣息控制低淡,聲音能夠更加穩(wěn)定

C5荼蘼小姐的聲音之旅

7.10作業(yè):普話水平還可以,發(fā)聲狀態(tài)比較懶散瞬项、a音沒發(fā)夠蔗蹋,口腔過扁,聲音很單薄而平淡滥壕,缺少氣息的控制

9.10畢業(yè):發(fā)聲狀態(tài)變得積極以后纸颜,聲音扁和平淡的問題有很大改善兽泣,而且聲音更有亮度绎橘;氣息控制也有很大進步,聲音更加穩(wěn)定唠倦。建議對文字的理解要更加深入称鳞,期待讀出自己的風(fēng)格。很可惜的是稠鼻,非常不錯的畢業(yè)作品卻沒能上傳~期待更多的進步冈止!

C6戴俏雲(yún)的聲音之旅

7.10作業(yè):普話方面:nl、前后鼻音發(fā)音不準候齿;句段方面:蹦字比較明顯熙暴,建議注意語言的節(jié)奏、尋找從容的感覺慌盯。

9.10畢業(yè):蹦字現(xiàn)象基本克服周霉,發(fā)聲狀態(tài)比之前從容太多,《青衣》讀得很好亚皂,聲音整體比之前有了厚度和穩(wěn)定度俱箱;建議繼續(xù)加強普通話的練習(xí)和修煉更加從容強大的心態(tài),同時注意加強聲音的力度和爆發(fā)感灭必,期待俏云能夠揮灑自如的運用聲音狞谱。

C7李敏的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)還不錯乃摹,要注意調(diào)值;蹦字比較明顯跟衅,另外口腔沒打開孵睬,聲音顯偏于單薄而平淡

8.4:實踐課上發(fā)現(xiàn)停頓是個大問題

9.10畢業(yè):發(fā)聲狀態(tài)比之前積極,聲音扁和單薄得到改善与斤;最重要的改變是聲音有了更多控制肪康,從容許多,也沒有蹦字現(xiàn)象了撩穿;聲音力度磷支、彈性都有提高;以后需要注意的是韻母發(fā)音特別是結(jié)束時的舌位食寡,克服某些尾音問題雾狈。

C10羅羅的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音很溫柔,注意力度抵皱,普話方面:調(diào)值不穩(wěn)善榛、e、o呻畸、er移盆、üe等音有問題,句段中有蹦字現(xiàn)象伤为,注意把字音發(fā)完整

9.10畢業(yè):雖然練習(xí)時間不多并且中途有中斷咒循,但是最大的變化是聲音更有力度,并且通過口腔訓(xùn)練绞愚,聲音更有厚度不再單薄叙甸。建議加強控制語速的練習(xí),特別是注意克服蹦字現(xiàn)象位衩。

C11堅(jenny)的聲音之旅

7.10作業(yè):需要注意的問題有:平翹舌裆蒸、前后鼻音和f音、調(diào)值有比較明顯問題糖驴,另外:打開口腔增加聲音的厚度僚祷、放慢語速

8月底:普通話的進步比較大,特別是平翹舌贮缕;從《姑蘇船語》開始辙谜,聲音明顯有了厚度還有穩(wěn)定度,語速非常從容跷睦;只是可惜因為身體沒能堅持到錄畢業(yè)作品筷弦;以后需要繼續(xù)加強普通話的練習(xí)哦~祝身體快點好起來:)

C12芝芝的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音總體很柔美但是偏于單薄,注意打開口腔,普話方面問題主要在前后鼻音上烂琴,還有調(diào)值不準爹殊。還有er這個音,另有蹦字現(xiàn)象

8.4:基本克服了蹦字

9.10畢業(yè):語態(tài)較之前從容很多奸绷,不再蹦字梗夸,聲音也開始有了厚度;可惜的是畢業(yè)作品沒有及時上交号醉;另外要注意的是聲音的彈性要運用得當反症,起伏要在一個合理的區(qū)域內(nèi),注意聲音變化的自然銜接哦

C14蓮子的聲音之旅

7.10作業(yè):氣息充足畔派、音質(zhì)很好铅碍,問題主要集中于普通話:平翹舌、前后鼻音线椰、e胞谈、o等音,a音口腔沒打開憨愉,還有調(diào)值不準

7.26:基本克服平翹舌問題

9.10畢業(yè):a音改善很多烦绳,對語速、聲音彈性的控制有很大進步配紫;口腔打開聲音比之前立體圓潤径密;特別要說《致橡樹》非常不錯;普通話還需要繼續(xù)努力躺孝,特別是調(diào)值的問題需要對很多字的聲調(diào)重新建立聲音庫享扔,加油~

C16安心的聲音之旅

7.10作業(yè):比以前從容很多,音調(diào)適中括细,聽著很舒服伪很;需要注意的是:平翹舌戚啥、前后鼻音還是需要糾正奋单,提醒自己保持從容的感覺

9.10畢業(yè):口腔打開比之前充分,聲音更加立體圓潤并且明亮度有所提升猫十;比上一期時聲音的力度和穩(wěn)定度览濒、從容感好很多。建議繼續(xù)克服普通話哦~ 一定會越來越棒的拖云!安心姐加油~

C17雨澄的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)不錯贷笛,需要注意的是:有調(diào)值沒發(fā)夠的現(xiàn)象,另外注意不要蹦字宙项,把口腔打開讓聲音更圓潤立體

9.10畢業(yè):蹦字已克服乏苦,口腔也打開比較好,聲音狀態(tài)從容很多,也更加立體汇荐;建議后續(xù)一定要接著加強口腔訓(xùn)練洞就,可以讓聲音更加有亮度。還有要加強聲音彈性訓(xùn)練掀淘。注意n音旬蟋。


小桔燈組

D2冰藍的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音很好聽,就是幾個老問題:前后鼻音革娄、調(diào)值倾贰、發(fā)音部位偏前,還有注意控制語速

8.15:韻母問題基本克服拦惋,除了en-eng匆浙,建議在小黑屋再練習(xí)幾天

9.10畢業(yè):聲音更穩(wěn)更從容,對口腔對聲音的控制能力增強厕妖,口腔打開充分吞彤,聲音比以前飽滿;從我看來最大的改善是抱團的處理和調(diào)值的處理叹放;還需要繼續(xù)努力克服的就是前后鼻音饰恕,特別是en-eng

D3霧的聲音之旅

7.10作業(yè):音質(zhì)不錯,需要注意:平翹舌和前后鼻音井仰、ie埋嵌、r音有些問題、發(fā)音偏扁俱恶,要把口腔打開

7.28:平翹舌基本過關(guān)

9.10畢業(yè):聲音改善了之前單薄的問題更加飽滿雹嗦,特別棒的是善于投入情感、善于角色扮演合是;后面要繼續(xù)加強普通話的問題了罪,特別注意四聲發(fā)不夠哦;口腔還可以打開更充分一點聪全,對音色更有幫助泊藕。

D4珍的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)比較薄弱:主要問題是調(diào)值和前后鼻音,另外建議把口腔打開难礼,讓聲音圓潤起來娃圆,避免目前的單薄現(xiàn)象

7.14:口腔打開后,在實踐課上聲音變化比較明顯蛾茉,普通話問題還需逐個解決

9.10畢業(yè):普通話改變非常大讼呢;聲音語速能夠放慢,比之前從容谦炬。建議加強的是音調(diào)的穩(wěn)定度悦屏,還需要繼續(xù)加強普通話和口腔的訓(xùn)練,口腔再打開一些能對聲音的改變更大。

D5晴的聲音之旅

7.10作業(yè):現(xiàn)在的聲音很有從容穩(wěn)重的感覺础爬,鼻音的問題也已經(jīng)規(guī)避得很好散劫,后面需要注意定型、稍微再注意一下調(diào)值的學(xué)習(xí)

9.10畢業(yè):聲音基本穩(wěn)定并且更明亮幕帆,口腔打開更加充分聲音更加立體获搏,節(jié)奏感也比之前好,對聲音的控制顯得得心應(yīng)手失乾;看到晴晴的作業(yè)記錄常熙,同一個作品錄7、8遍碱茁,這毅力我都佩服:)晴晴加油~

D7helen的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)較好裸卫,鼻音稍明顯;建議把口腔打開纽竣,讓聲音圓潤起來墓贿,避免目前的單薄現(xiàn)象;另外調(diào)值不夠穩(wěn)蜓氨、注意語言的節(jié)奏感

9.10畢業(yè):聲音確實有變得圓潤聋袋,克服了之前發(fā)音扁的問題。由于缺少更多的聲音記錄穴吹,無法得出更全面的結(jié)論幽勒。不過《致橡樹》中的情感、節(jié)奏感港令、感染力都非常不錯啥容;后面要加油哦~

D10鄒鄒的聲音之旅

7.10作業(yè):語速太快,前后鼻音有問題顷霹;聲音比較單薄咪惠,口腔沒有打開。最早的兩條聲音記錄噪音特別大淋淀,聽不清楚遥昧,以《白楊禮贊》為開頭。

9.10畢業(yè):聲音變化很明顯:語速從容了很多很多绅喉,口腔打開比較充分渠鸽,聲音比之前明顯有立體圓潤之感叫乌。在后續(xù)的練習(xí)中要注意抱團哦柴罐,還有文字的層次感。

D11任雨勤的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音低弱憨奸、偏于暗喐锿馈;普話方面:平翹舌、前后鼻音似芝、nl等都存在問題那婉,另外語速偏快。

7.25:基本克服平翹舌問題

8.15:韻母問題通關(guān)党瓮,且聲音變圓潤了

9.10畢業(yè):聲音從氣息详炬、音色、彈性都比之前打開了許多寞奸,但是還有更多提升空間的~一定要記著不要虛著聲音說話呛谜,多聽優(yōu)秀的語音示范,不要錯誤模仿喲枪萄!

D12阿瑞瑞的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音明亮隐岛,需要注意的是:有尖音、口腔比較緊瓷翻、前后鼻音有點問題聚凹,另外注意克服蹦字現(xiàn)象以及打開口腔

9.10畢業(yè):尖音基本克服,蹦字現(xiàn)象消失齐帚,語流舒暢從容妒牙,聲音打開后相較于之前多了些立體圓潤之感;音色改變比較大对妄,聲音感染力做得很好单旁,特別是《致橡樹》;建議后面要更加強普通話的提升饥伊。

D13蘇蘇心情的聲息之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)不錯象浑,平翹舌略有問題,需要注意的問題是:語速偏快琅豆、略微有點蹦字愉豺、口腔扁,聲音缺少圓潤明亮

7.28:基本克服平翹舌問題

8.17:韻母特別是前后鼻音通關(guān)成功茫因。建議多練古詩蚪拦,棗核音有待加強

9.10畢業(yè):畢業(yè)前夕有了突飛猛進的變化,口腔放松了冻押,語速也慢下來驰贷,基本達到了圓潤明亮的目標,最好的感覺是《致橡樹》中好像一個繃緊的身體放松了下來洛巢;依然建議多練古詩括袒,同時要注意鞏固普通話的成果。

D14糖果的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音條件不錯稿茉,甜美明亮锹锰,普話基礎(chǔ)和語感也都很好芥炭;需注意:調(diào)值略有不夠,還有打開口腔恃慧,a音有問題园蝠。

9.10畢業(yè):口腔有打開,聲音沒有之前的雜質(zhì)感痢士,更加圓潤立體彪薛;對聲音與感情的控制能力都不錯;后面還是要注意調(diào)值怠蹂,有時沒發(fā)夠陪汽;a音還沒有完全克服。

D15賴素敏的聲音之旅

7.10作業(yè):優(yōu)勢在于氣息充足褥蚯,需要注意的地方是:尾音強調(diào)不當挚冤、eng音略沒發(fā)夠、平翹舌需注意

7.26:基本克服平翹舌問題

D16麥穗兒的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音比較柔赞庶、普話基礎(chǔ)不錯训挡,建議注意方面:略微有點蹦字、口腔扁歧强,聲音稍微有些單薄澜薄、平淡

9.10畢業(yè):聲音的力度和彈性都比以前有提升,并且比之前立體圓潤很多摊册,所以口腔訓(xùn)練可以繼續(xù)加強哦~蹦字現(xiàn)象已克服肤京,語速比較從容;同時要多注意抱團茅特;個人感覺鄉(xiāng)愁比致橡樹讀得好忘分,感情更投入。

D17文娟的聲音之旅

7.10作業(yè):聲音很好聽白修,普話基礎(chǔ)和語感也都很好妒峦。發(fā)音稍偏前,學(xué)會打開口腔兵睛,還可以再圓潤一些肯骇,另外要學(xué)會控制語速

9.10畢業(yè):聲音確實有變得立體圓潤,不過還可以更加加強哦~~氣息和語速的控制有很大變化祖很,并且聲音表現(xiàn)得更有力度笛丙。建議后面練習(xí)時一定要注意口腔還能打開更充分,音質(zhì)還將有很大提升空間:)

D18悠游水的聲音之旅

7.10作業(yè):普話基礎(chǔ)好假颇,需要注意的是:a音沒打開胚鸯,發(fā)音部位偏前 惑朦、口腔需要打開劲装、調(diào)值有不夠的現(xiàn)象淘太,還有注意開頭第一句要平調(diào)進入

8.16:a音改善疑苔,韻母過關(guān)镜豹;還需要修煉氣息傲须,個別句末動程稍長的字有沒發(fā)完整的現(xiàn)象。

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