張東輝织堂，焦點初級第43期堅持原創(chuàng)分享第58天（2017.10.29）
今天下午凹髓，和兩位老師相約進行了第六次約練烁登。
今天我是觀察員的角色，因為想以局外人的眼光把焦點流程看的清晰些扁誓，我事先就決定防泵，今天要當(dāng)觀察員！并把觀察員要做的任務(wù)記錄下來:1.當(dāng)事人帶來的問題蝗敢；2.當(dāng)事人想要改變的目標；3.當(dāng)事人晤談前的改變足删；4.當(dāng)事人的例外與資源寿谴；5.當(dāng)事人的進步與下一步。
咨詢師A 老師基本功很扎實失受，整個咨詢過程不急不躁讶泰，給人很穩(wěn)重咏瑟，很踏實的感覺。而且痪署，咨詢師把握流程很全面码泞，細節(jié)給予關(guān)注，比如保密原則狼犯，咨詢性質(zhì)余寥，都向來訪者做了一一交待。在咨詢過程中悯森，咨詢師用了很多啟發(fā)性的問句宋舷，而且基本都是開放性問句，比如:您怎么看呢瓢姻？您還采取了哪些方法祝蝠？您對這樣的陪伴有什么想法？如果要是做的話幻碱，你會做些什么呢绎狭？接下來想有哪些改變？還有呢褥傍？
咨詢師老師帶領(lǐng)來訪者一步步探索儡嘶，梳理，咨詢過程輕松愉悅摔桦，來訪者老師帶來的問題也很有普遍性社付，在咨詢師的帶領(lǐng)下，也不斷在做思考邻耕，加上咨詢師老師的賦能鸥咖，相信來訪者會有信心，有力量去面對和解決問題的兄世！
作為觀察員啼辣，我的疑問不僅是針對今天的咨詢，更是這幾天我一直思考的問題御滩。那就是在梳理來訪者問題鸥拧，確定目標這個階段，是不是要幫助來訪者找到那個正向的削解，所欲的目標富弦？是不是要在來訪者的敘述中，清晰地看到和把握困擾他們的究竟是什么?他們最迫切解決的是什么氛驮？如果是收費咨詢腕柜，是不是更應(yīng)該關(guān)注這一點呢？具體到演練方面，來訪者一般會是先談到孩子的問題盏缤，但聽著聽著砰蠢，就聽出來是家長要解決的問題是主要問題。
當(dāng)確定目標之后唉铜，后面的例外台舱，資源就會圍繞這個來走，就像寫文章潭流，確立了主旨竞惋，就不會跑題了！
這是我個人的看法幻枉，不知妥否碰声？
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