心情影響教學(xué)態(tài)度，教學(xué)態(tài)度影響課堂秩序儡循，課堂秩序決定教學(xué)質(zhì)量舶吗，教學(xué)質(zhì)量影響師生情緒和關(guān)系。
可怕的連鎖反應(yīng)择膝。
這幾天執(zhí)著于追求運(yùn)動(dòng)時(shí)間誓琼，晚睡早起，運(yùn)動(dòng)量過大肴捉，加上特殊情況腹侣，整個(gè)人緊繃著如同一串待燃的鞭炮，一點(diǎn)火星都可以讓鞭炮齊鳴齿穗，瞬間烏煙瘴氣傲隶，雞飛狗跳。
今天下午的202課室聚集了平日就鬧騰異常的幾位學(xué)生窃页，今日仍光榮繼承了傳統(tǒng)跺株，將這愛鬧騰的情況延續(xù)下來，整個(gè)課室就像奢侈品特賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng)脖卖，空氣中都飄蕩著激動(dòng)乒省、狂歡的因子，每個(gè)人皮膚的每個(gè)毛孔可著勁地張開畦木，恨不得多吸入幾列淇福狂躁因子，讓自己沸騰十籍。
這種場(chǎng)面讓我憤怒蛆封，我感到自己就快被點(diǎn)燃了唇礁。身上上的每一個(gè)細(xì)胞都叫囂著解放，每個(gè)細(xì)胞都在掙扎娶吞。
后面的課程就
