? ? ? ? ? 文／劉彩霞
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（二十四）
? “張老師，現(xiàn)在的孩子怎么這么難管呢宝冕≌旁猓”
馬蓮在沙發(fā)上欠了欠身，已經(jīng)出口好幾句話了地梨。
?“我雖然是個(gè)小老丫菊卷，但是哥哥姐姐多缔恳，小時(shí)候，爹媽說啥是啥洁闰，沒有一個(gè)孩子敢說一個(gè)不字∏干酰現(xiàn)在可倒好，家長說東扑眉，孩子偏說西纸泄，要不就默默跟你對(duì)抗。我們家趙小曦腰素，自從上了高中聘裁，孩子就變了，話明顯減少弓千，心事重重衡便。遇到什么事也不跟你說，整天悶在心里洋访，跟你的距離越來越遠(yuǎn)镣陕。”
?“開始時(shí)候捌显，就是這樣嗎茁彭？”
?張老師十分專注地側(cè)過臉，眼睛盯著馬蓮的眼睛扶歪。
?“不的呀，剛開始上高中的時(shí)候摄闸，天天回來給我說班里的事善镰，每節(jié)自習(xí)誰都怎么出洋相了，回家來都跟我學(xué)年枕。甚至都搞什么小動(dòng)作炫欺，都跟我說⊙郑”
?馬蓮正繪聲繪色品洛，張老師打住了她。
?“我想知道摩桶，你聽了以后的反應(yīng)桥状。”
?“我就開始罵硝清，罵那些個(gè)不懂事的玩意辅斟，爹媽拿錢，讓你們學(xué)知識(shí)學(xué)文化來了芦拿，讓你們出洋相來了士飒？有時(shí)也教訓(xùn)趙小曦查邢，千萬別受他們熏染〗湍唬”
?“后來呢扰藕？”
?“后來回家，班級(jí)啥樣也不跟我說了芳撒∈敌兀”
?“那就對(duì)了，孩子有過跟你交流的愿望番官，但是庐完，都被你給扼殺了∨侨郏”
?“別看我年紀(jì)輕门躯，可我送走了兩屆畢業(yè)班。在教育高中情竇初開的少男少女的問題上酷师，我也積累了一些經(jīng)驗(yàn)讶凉，也總結(jié)了一些和教訓(xùn)∩娇祝”
?張老師若有所思懂讯，打開手機(jī)，在微信朋圈里翻出一張照片台颠，指著一個(gè)穿著白色裙子的小女生褐望，讓他們倆仔細(xì)看，
?“就是她串前，這個(gè)小女生瘫里，是個(gè)農(nóng)村長大的孩子。由于早戀荡碾，被家長把原本不大的事情谨读，人為鬧大。雙方家長不依不饒坛吁，結(jié)果孩子跳樓自盡了劳殖。”
?“還有這個(gè)男生拨脉，”
?張老師起身瓷们，來到她的臥室逻翁，翻出一張光盤纽窟，插進(jìn)電腦偷办，
?“他給老師留下最后一段話，選擇跟那個(gè)女生到?jīng)]有人煙的大山深處，過起了與世隔絕的生活劳景。幾年后誉简，家長找到他們，已經(jīng)差不多跟猿人一樣盟广，語言簡單闷串，手掌粗大，生出了好幾個(gè)孩子筋量。從我的角度看烹吵，但凡早戀的學(xué)生，幾乎沒有理想的結(jié)局桨武±甙危”
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