也許現(xiàn)在寫這篇文章有點晚，但是我想0.1大于0瞻佛，還是從現(xiàn)在開始脱篙。
當(dāng)組長快要輪換的時候我就對自己說我要積極主動的爭取接下來的組長，服務(wù)組員伤柄，鍛煉自己绊困，怕什么練什么。然后如愿的當(dāng)上了“觀自在”的小組長适刀，接下來的一瞬間斗志滿滿秤朗，接下來無處下手。為什么說無處下手呢笔喉？就是自己不知道從哪開始下手取视，不知道怎么才算是服務(wù)好組員，剛開始的兩天和之前一樣就是每天的打卡常挚，偶爾提醒一下組員的作業(yè)時間作谭，但是沒有起到調(diào)動大家的積極性也沒有和大家進行深入的溝通。馬琦博士也會提醒我要怎么做奄毡，小生也寫了他是如何做組長的博客折欠，而我這三天像一只被放到了一片草地上的羊但還不知道如何吃草的人。對不起自己的組員吼过，沒有服務(wù)好大家怨酝，于是昨天和今天捋了一下思路，寫出來激勵自己并給大家做個參考那先。
一、我認為小組內(nèi)的問題
1赡艰、互相交流的氛圍不夠強烈售淡，只是作為打卡的平臺；
2慷垮、大家的問題較少揖闸；
3、組長不夠稱職料身，服務(wù)好大家（我自己）汤纸；
二、我要怎么做
首先就是接住小組給的棒芹血，繼續(xù)他要之前做的事情以及加上我自己想要為大家做的事情贮泞。
1楞慈、和每個組員打電話溝通（先和小生溝通之前他溝通每個組員遇到的問題，有針對性的和大家聊一下進行到現(xiàn)在出現(xiàn)的問題等啃擦；）
2囊蓝、提醒大家作業(yè)的完成情況，使大家更明朗（每天發(fā)送作業(yè)提醒令蛉，并且及時和小生溝通組員的作業(yè)完成情況）
3聚霜、和助教溝通如何調(diào)動大家的氣氛（除了每天招呼大家作業(yè)，行動之外要促進大家的思考珠叔，包括上次大家提出問題后卷根的消化執(zhí)行情況還有其他組員問題的解決蝎宇；小組的學(xué)習(xí)交流氛圍；如何創(chuàng)新等）
4祷安、和其他組長交流是如何承擔(dān)組長的工作的姥芥，借鑒好的點子和大家共同進步
三、我的保障機制
1辆憔、助教和小生（助教的強大和小生的組長經(jīng)驗）撇眯；
2、
3虱咧、
用小生的話來說 再多的清單表格也產(chǎn)生不了生產(chǎn)力熊榛，我要做的就是將這些文字轉(zhuǎn)化為行動，切實的服務(wù)好大家腕巡，提升自己玄坦。
