? ? 我們知道聽賞是幼兒接觸文學(xué)作品非常重要的一種樣式段标，聽賞的對象很多力麸，繞口令可款、語言、還有童話故事都是兒童聽賞的內(nèi)容末盔，有一首兒歌筑舅，我起個(gè)頭座慰，你一定能念出來陨舱。“小白兔白又白版仔，兩只耳朵豎起來游盲，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳蛮粮，真可愛益缎。”為什么我們能脫口念出來呢然想？因?yàn)閮焊栌袀€(gè)特點(diǎn)莺奔，節(jié)奏感強(qiáng)，朗朗上口变泄，易于吟誦與記憶令哟，所以我們更多的通過聽賞的方式，讓兒童接觸文學(xué)作品妨蛹。

除了聽賞的方式屏富，第二種，早期閱讀是幼兒理解文學(xué)作品的重要途徑蛙卤。這些非常有趣的文學(xué)作品是通過早期閱讀這種重要的途徑來理解的狠半，圖畫書中的畫面，還有構(gòu)圖颤难、色彩神年、線條、造型等多種藝術(shù)要素行嗤，能給幼兒很多信息已日，并幫助他們來理解故事。我們來說說兒童文學(xué)早期閱讀中接觸的基本文體昂验，大概可以分為三類捂敌，第一類是唱誦類的艾扮。它又可以分為兒歌、幼兒詩占婉。第二類泡嘴，講述類的包含了幼兒童話寓言、幼兒故事逆济、幼兒散文酌予。第三類，綜合類的文體奖慌，主要包括了圖畫書和幼兒戲劇抛虫。那么，兒童接觸這些文學(xué)的題材是通過什么形式呢简僧？早期閱讀建椰。

什么是早期閱讀？早期閱讀指的就是0到6歲的兒童岛马，憑借變化著的色彩棉姐、圖像、文字或憑借成人的讀講來理解讀物的過程啦逆。早期閱讀的對象非常之多伞矩，目前，最受兒童喜歡的一種題材叫繪本夏志，也稱為圖畫書乃坤，是日本對文字和圖書的稱呼，在國際上被稱作圖畫書沟蔑，是歐美等發(fā)達(dá)國家首選的幼兒讀物湿诊，也是國際公認(rèn)的最適合幼兒閱讀的圖書，那么溉贿，繪本也是一種文學(xué)與繪畫結(jié)合之后產(chǎn)生的跨媒介文類枫吧，是通過圖像文字兩種媒介，在兩個(gè)不同層面上交織互動(dòng)來說故事的一門藝術(shù)宇色，是圖文合奏九杂。所以在繪本中，圖畫已經(jīng)不再是文字的點(diǎn)綴了宣蠕，那他是什么呢例隆？他是繪本的命脈，有些繪本一個(gè)字也沒有抢蚀，只有繪畫來講镀层。故事繪本非常強(qiáng)調(diào)情節(jié)和主題的連續(xù)性，在短短的幾十頁之內(nèi)，就形成一個(gè)連續(xù)的視覺影像唱逢，繪本的作者和畫者吴侦，相當(dāng)于電影導(dǎo)演，他必須在有限的篇幅里把故事講的既好看又清晰坞古，要求他善于運(yùn)用分鏡頭的語言备韧，還要有把握視覺節(jié)奏的能力。一本優(yōu)秀的圖畫書痪枫，可以讓不認(rèn)字的孩子讀書织堂，什么意思呢？因?yàn)閮和?到6歲這個(gè)年齡段奶陈，他不認(rèn)識(shí)很多字易阳，他要借助圖畫來理解讀物。

來看一個(gè)從頭到尾沒有一個(gè)文字吃粒，全憑畫面來講故事的經(jīng)典讀本潦俺，這個(gè)故事的名字叫《一只青蛙足夠了》。從頭到尾沒有一個(gè)文字声搁，全憑我們的想象來講述這個(gè)故事黑竞。故事開始啦，故事里有誰呢疏旨？小男孩、烏龜扎酷、青蛙檐涝，還有只小狗。有一天他們收到了一份禮物法挨，打開看看什么禮物谁榜？哇。仔細(xì)來看是什么呢凡纳？有人說是書窃植。親愛的老師，這是盒蓋子荐糜，這不是書巷怜，仔細(xì)看細(xì)節(jié)，他的禮物是什么呢暴氏？哦延塑，原來是一只小青蛙，主人高興嗎答渔？高興关带，狗高興嗎？高興沼撕，烏龜高興嗎宋雏？高興芜飘，他們有新朋友了。誰不高興磨总？燃箭，大青蛙，為什么舍败，他覺得自己失寵了招狸，? 這是一個(gè)二胎故事。? ? ? 主人介紹小青蛙給大家認(rèn)識(shí)邻薯，希望他們成為好朋友裙戏，可是發(fā)生了一件讓人很氣憤的事情，大青蛙在干嘛厕诡？他在欺負(fù)小青蛙累榜，它在咬小青蛙，于是主人訓(xùn)斥大青蛙灵嫌，你不能這樣子了壹罚，這是第一次。今天全家去郊游寿羞，大青蛙在想什么呢猖凛？哼，氣死我了绪穆，我得想個(gè)好辦法辨泳，什么辦法呢，一腳就踢下了小青蛙玖院，主人又在干嘛菠红？批評大青蛙，第幾次啦难菌，第二次了试溯，警告你第二次了，只有這一次機(jī)會(huì)了郊酒。今天全家要去玩了遇绞，有沒有帶大青蛙？沒有猎塞，指著他在說什么试读，在這呆著反思吧，不許跟我們?nèi)ネ孳ⅲ墒撬挪辉敢夥此寄毓澈В衷趺礃樱克痔卮希谑怯衷趺礃犹纫伲坑衷趺礃右祝恳荒_把小青蛙踢到水里，這個(gè)細(xì)節(jié)纽匙，被誰發(fā)現(xiàn)了务蝠？烏龜，如果兩個(gè)小朋友發(fā)生爭執(zhí)烛缔，第三個(gè)發(fā)現(xiàn)了馏段，他會(huì)去干嘛？告狀践瓷，沒錯(cuò)啊院喜，對，去告狀了晕翠，怎么告狀喷舀？說什么，不好啦淋肾，小青蛙又被踢下去了硫麻，聽到這個(gè)消息，大家的感覺是什么樣的樊卓？悲傷難過拿愧，擔(dān)心失望，于是開始干嘛简识，找案弦础？找遍池塘的每個(gè)角落七扰，找到了嗎？有沒有找到陪白？你說沒找到颈走，那你從哪兒看出來呢？看到狗瞪著大青蛙咱士，烏龜不理它立由，主人呢？流淚了序厉，大家仔細(xì)來看锐膜，主人留了一滴眼淚〕诜浚回到家心情怎么樣道盏？對，很難過，失望荷逞，傷心媒咳，狗在干嘛？安慰主人种远，烏龜呢涩澡？縮著腦袋大，青蛙坠敷，他在想什么妙同？哦，我錯(cuò)了膝迎，我真的錯(cuò)了粥帚，我現(xiàn)在連欺負(fù)的人都沒有了∨В可是左右兩幅圖略有不同茎辐，大家忽然發(fā)現(xiàn)，所有的人的眼睛朝向一邊掂恕，耳朵朝向一邊拖陆，腦袋朝向一邊，聽到什么了“我回來了懊亡！”小青蛙認(rèn)識(shí)回家的路依啰，他跳到大青蛙的頭上。從此店枣，大家擔(dān)心的速警、緊張的、害怕鸯两、難過的心情沒有了闷旧，全家又過上了幸福快樂的生活钧唐。這就是一個(gè)非常典型的無字書忙灼，從頭到尾沒有一個(gè)文字，全憑大家的想象來講述钝侠，他的主題是什么呢该园？是親情嗎？是友情嗎帅韧？都有里初。非常典型無字圖書。

那么接下來我們就要說到剛剛我們看到這些作品忽舟，無論是圖畫書還是其他的文學(xué)作品双妨，兒童文學(xué)有三大主題淮阐。第一大主題：道德主題，親情斥难、友情枝嘶、愛情、生命哑诊、誠實(shí)群扶、禮貌、勤勞镀裤、勇敢竞阐、團(tuán)結(jié)、愛父母暑劝、愛祖國骆莹。第二主題：知識(shí)主題，關(guān)于動(dòng)物的担猛、關(guān)于植物的幕垦、關(guān)于我們?nèi)梭w的知識(shí)主題。第三大主題：趣味主題傅联，孩子為什么喜歡讀書先改？因?yàn)橛腥ぃ驗(yàn)楹猛嬲糇撸詧D書中突出了一種游戲精神仇奶。 什么是游戲精神呢？讓孩子幻想的比驻、比喻的该溯、擬人的、夸張的别惦、荒誕派的狈茉、變形的手法。那我們通過接下來幾個(gè)作品共同來感受兒童文學(xué)掸掸，他的不同主題ppt论皆。首先，我們會(huì)看到猾漫。友情主題的故事名字叫彩虹色的花。完成感凤。你好悯周，太陽公公，你好陪竿，彩虹色的花禽翼。你好屠橄，小螞蟻，我能幫助你嗎闰挡？哦锐墙，我要過河，沒有小船好啊长酗，我的花瓣你拿走一片吧溪北。你好親一，我能幫助你嗎夺脾？哦之拨，我要參加晚會(huì)，沒有漂亮的衣服穿好啊咧叭，我的花瓣你拿走一片吧蚀乔，你好，小老鼠菲茬，我能幫助你嗎吉挣？……

這是一個(gè)三段式的故事，第一段彩虹色的花幫別人婉弹，第二段睬魂，他死去了，枯萎了马胧。第三段他獲得了重生汉买。它的主題是友情。除了友情佩脊，我們還會(huì)看到講智慧的蛙粘、講死亡的，講規(guī)則的威彰、講生命與美的主題出牧，我們來看一個(gè)叫《花娘谷的故事》，這個(gè)故事獻(xiàn)給我們的父輩和祖輩歇盼。 這個(gè)故事的主題是親情舔痕、友情、愛情豹缀、祖孫之情伯复，他的主題是故鄉(xiāng)、故土邢笙，別離啸如，他的主題是思念、眷戀氮惯、愛戀叮雳、懷念想暗、團(tuán)圓，他寫出了我們中國人最樸素的情感追求帘不。這個(gè)故事也告訴我們说莫，生活在一起的一家人是幸福的，在充滿了愛的社會(huì)寞焙，我們是快樂的储狭。我們要學(xué)會(huì)愛家人，愛老師棺弊，愛我們的朋友晶密，讓我們的社會(huì)充滿溫暖，充滿愛模她，這就是《花娘谷的故事》稻艰。